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聲樂-一 版權(quán)信息
- ISBN：9787566800435
- 條形碼：9787566800435 ; 978-7-5668-0043-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
聲樂-一 內(nèi)容簡(jiǎn)介
為了幫助眾多的藝術(shù)類高考學(xué)生順利地考入理想的高等專業(yè)院校，廣東省高等音樂教育學(xué)會(huì)專門組織全省藝術(shù)高校的專家編寫了“全國(guó)藝術(shù)高考音樂術(shù)科系列教材”。編者們長(zhǎng)期以來(lái)工作在教學(xué)**線，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，專業(yè)技術(shù)知識(shí)牢固，能夠針對(duì)不同學(xué)生的情況采取不同的教授方法從而找到解決問題的辦法。這套教材的編寫是為參加藝術(shù)聯(lián)考和單考的學(xué)生提供一套操作性強(qiáng)、實(shí)用有效的參考書，足以減少考生在繁雜的復(fù)習(xí)科目中無(wú)從下手的困惑，緩解考前學(xué)習(xí)壓力，使考生不走彎路，順利步入理想的藝術(shù)學(xué)院。
聲樂-一 目錄
序
**編 聲樂應(yīng)試指南
一、本卷聲樂考試曲目概述
二、準(zhǔn)確擇校和專業(yè)定位
三、聲樂考項(xiàng)與評(píng)分
四、考試曲目設(shè)計(jì)與選擇
五、聲樂技能訓(xùn)練與提高
六、二度創(chuàng)作與藝術(shù)處理
七、考試心態(tài)與心理素質(zhì)
八、考前技術(shù)指導(dǎo)與培訓(xùn)
第二編 聲樂考試曲選（中國(guó)作品）
1.遍插茱萸少一人
2.送給媽媽的茉莉花
3.母親河
4.草原夜色美
**編 聲樂應(yīng)試指南
一、本卷聲樂考試曲目概述
二、準(zhǔn)確擇校和專業(yè)定位
三、聲樂考項(xiàng)與評(píng)分
四、考試曲目設(shè)計(jì)與選擇
五、聲樂技能訓(xùn)練與提高
六、二度創(chuàng)作與藝術(shù)處理
七、考試心態(tài)與心理素質(zhì)
八、考前技術(shù)指導(dǎo)與培訓(xùn)
第二編 聲樂考試曲選（中國(guó)作品）
1.遍插茱萸少一人
2.送給媽媽的茉莉花
3.母親河
4.草原夜色美
展開全部
聲樂-一 作者簡(jiǎn)介
張曉鐘，音樂教育家，男中音歌唱家，華南師范大學(xué)聲樂教授、碩士生導(dǎo)師、音樂教育系主任，廣東省音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)教育學(xué)會(huì)音樂教育分會(huì)高師聲樂學(xué)術(shù)委員會(huì)委員。
先后畢業(yè)于西南師范大學(xué)、上海音樂學(xué)院，主要從事高師聲樂教學(xué)和聲樂理論研究，在國(guó)內(nèi)音樂類核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇，其中《21世紀(jì)高師聲樂教學(xué)模式探討》、《高師音樂教育專業(yè)“聲樂雙選”模式探討》、《高師聲樂教改初探》分別獲“全國(guó)第四屆音樂教育論文評(píng)選一等獎(jiǎng)”、“廣東省第二屆大學(xué)生藝術(shù)展演音樂教育論文評(píng)選一等獎(jiǎng)”、“華南師范大學(xué)科技成果獎(jiǎng)”。
主編、參編高校音樂專業(yè)教材《聲樂教學(xué)益選》（中國(guó)作品三）、《聲樂教學(xué)論》、《聲樂教育學(xué)》三部；其中《聲樂教學(xué)曲選》和《聲樂教學(xué)論》由教育部體衛(wèi)藝司審查通過為高校音樂專業(yè)教材，并獲“華南師范大學(xué)優(yōu)秀教材獎(jiǎng)”。
主持并完成的“全國(guó)教育科學(xué)'十五'規(guī)劃課題”《21世紀(jì)高師聲樂模式的理論與實(shí)踐》通過教育部驗(yàn)收，并獲“華南師范大學(xué)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)”；參與并完成的“高師聲樂教學(xué)改革的理論與實(shí)踐”課題，獲“華南師范大學(xué)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)”和“廣東省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)”；主持的校級(jí)“聲樂教學(xué)團(tuán)隊(duì)”項(xiàng)目已通過華南師范大學(xué)立項(xiàng)并驗(yàn)收。
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