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小學生皮皮的高效學習法·習慣篇 版權信息
- ISBN:9787301201695
- 條形碼:9787301201695 ; 978-7-301-20169-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
小學生皮皮的高效學習法·習慣篇 本書特色
工欲善其事,必先利其器。良好的學習習慣和科學的學習方法就是小學生學習的兩把金鑰匙。習慣影響一生,好習慣是一生的財富,壞習慣牽累一生。正如俄羅斯教育家烏申茲基說過的:“好習慣就像是我們在銀行里存了一大筆錢,你可以隨時提取它的利息,享用一生;一個人的壞習慣就好像欠別人一筆高利貸,老在還錢,還總是還不清,*后逼得人走入歧途。”小學生正處在各種習慣形成,此時幫助他們克服壞習慣、養(yǎng)成好習慣非正常重要,這不僅關系到學習成績,更將使他們一生受益。 做任何事情都要講究方法,不單單是學習,要凡事培養(yǎng)孩子的方法意識,而不是一腔熱情地蠻干之后,嚴重地摧折了自信心,從而退縮、抵觸、煩惱叢生。好的方法是學習的利器,它能讓小學生輕松應對學習上的事,并減少許多煩惱。授之以魚不如授之以漁,培養(yǎng)良好的學習習慣、掌握有效的學習方法,比知識本身更重要。
小學生皮皮的高效學習法·習慣篇 內容簡介
上課很想好好聽講,卻不知不覺第開了小差;不管有多少作業(yè),總要磨蹭到半夜才算完;每次都要在亂糟糟的書包里翻得滿頭大汗,才把皺巴巴的作業(yè)本找到;已經(jīng)上課了還沒找到本堂課的課本;快考試了不知道該干什么……這些都是許多小學生在學習中表現(xiàn)出來的很壞的習慣。有了這樣的習慣,不用問,成績好不到哪去。 習慣不好學習自然不會好,可是有的孩子上課認真聽講,下課認真做作業(yè),很努力地預習、復習,別人學習的時候他也學習,別人玩的時候他還在學習,頭腦也不笨,成績怎么也不行呢?這就是方法問題了。沒有好的學習方法只能白下工夫瞎受累。 “習慣篇”將幫助小學生在各種習慣形成階段,克服壞習慣,養(yǎng)成良好的聽課、記筆記、自主學習、管理時間等習慣,使良好的學習習慣成為提高學習成績強大而持久的助推力。
小學生皮皮的高效學習法·習慣篇 目錄
豆豆的學習計劃
把重要的事情排在前面
做事有條理,省心又省力
長計劃與短安排相結合*有效
檢查完成情況,不使計劃落空
第二章 養(yǎng)成課前預習的習慣:做好預習有準備,不是笨鳥也先飛
預習不是自學
豆豆的預習時間安排
預習四字訣
不同學科要采用不同的預習方法
新舊結合的“溫故知新”預習法
學期預習要學會駕馭整冊教材
第三章 養(yǎng)成良好的聽課習慣:向40分鐘要成績
“上課怎樣聽好課”班會
小學生皮皮的高效學習法·習慣篇 作者簡介
滄浪,多年來從事中小學生課外讀物、家庭教育、生活等領域的圖書編著,已經(jīng)出版的圖書有:《男孩為何要“窮”養(yǎng)》《女孩為何要“富”養(yǎng)》《人生第一堂課》《媽媽說給青春期女孩的悄悄話》《爸爸說給青春期男孩的秘密話》等。
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