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幼兒園教育評價行動研究 版權信息
- ISBN：9787565105104
- 條形碼：9787565105104 ; 978-7-5651-0510-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
幼兒園教育評價行動研究 本書特色
姚偉教授的新作《幼兒園教育評價行動研究》是一部理論與實踐相結合的幼兒教育研究專著，對幼兒園教育評價進行了較全面的行動研究，主要包括幼兒發展評價、教師發展評價和教育質量評價等內容。作為行動研究，研究者的目標必然著力于尋求改進實踐，為教育評價實踐“應當做什么”和“怎么做”作出合理性的解答。作者及其團隊基于多所幼兒園的教育行動研究，以其研究問題為中心，本著務實的態度和科學的精神，系統而又合理地建構了一整套極具實效性和可操作性的評價過程與策略，為幼兒園教育評價的實踐提供了理性的指導和具體化的操作策略。
幼兒園教育評價行動研究 內容簡介
本書內容包括：幼兒發展評價概述；幼兒發展評價——觀察法；幼兒發展評價——幼兒成長檔案袋；幼兒發展評價——評價指標體系的建構等。
幼兒園教育評價行動研究 目錄
序
**章 幼兒發展評價概述
**節 幼兒發展評價的內涵與分類
第二節 幼兒發展評價的理念
第二章 幼兒發展評價——觀察法
**節 運用觀察法評價幼兒發展的價值
第二節 軼事記錄法及其運用
第三節 追蹤記錄法及其運用
第三章 幼兒發展評價——幼兒成長檔案袋
**節 幼兒成長檔案袋評價的含義與價值
第二節 幼兒成長檔案袋的制作步驟和原則
第三節 幼兒成長檔案袋的內容與結構
第四節 幼兒成長檔案袋制作應注意的問題
第五節 幼兒成長檔案袋評價的特點及要求
附錄：幼兒成長檔案袋實例
**章 幼兒發展評價概述
**節 幼兒發展評價的內涵與分類
第二節 幼兒發展評價的理念
第二章 幼兒發展評價——觀察法
**節 運用觀察法評價幼兒發展的價值
第二節 軼事記錄法及其運用
第三節 追蹤記錄法及其運用
第三章 幼兒發展評價——幼兒成長檔案袋
**節 幼兒成長檔案袋評價的含義與價值
第二節 幼兒成長檔案袋的制作步驟和原則
第三節 幼兒成長檔案袋的內容與結構
第四節 幼兒成長檔案袋制作應注意的問題
第五節 幼兒成長檔案袋評價的特點及要求
附錄：幼兒成長檔案袋實例
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