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溝通技巧 版權信息
- ISBN：9787111372776
- 條形碼：9787111372776 ; 978-7-111-37277-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
溝通技巧 本書特色
宋倩華編著的《溝通技巧》是指導職業院校學生提升溝通能力的實用教材。科學技術的發展驅使社會分工越來越精細，社會各組織之間互為服務的特征越來越明顯，組織內部的團隊合作越來越重要。所以，溝通的作用就更加突出。人與人之間的溝通與交往，不僅是一種能力的體現，而且也是適應社會發展、個人進步的一種必不可少的途徑。具有較強的溝通能力，是職業院校學生立足于社會并求得發展的重要條件。本書就是為了幫助職業院校學生掌握溝通技巧，適應社會發展需要而編寫的，我們的學生迫切需要提高這方面的能力。 本書采用理論與實訓相結合的編寫方法(把案例、討論、現場模擬、溝通游戲、角色扮演、能力測試等貫穿教材始終)，同時配合適當的資料，并運用先進的網絡技術，形成了本書生動有趣、靈活實用的特色，以便在教學中應用互動式教學模式，指導學生在工作、學習、生活中具有良好的溝通模式，為建立良好的人際關系奠定基礎。
溝通技巧 內容簡介
本書是根據作者多年從事心理學教學與培訓、德育課教學和心理咨詢的實踐經驗的概括與總結，將知識性、實用性、指導性和可訓練性相結合，對溝通技巧進行了較全面地闡述。本書主要內容包括：溝通技能概述、溝通的原則和要求、溝通的功能、溝通的基本模式、溝通的常用技巧、求職溝通技巧、培養良好心理素質及增強溝通能力、提高溝通技巧及塑造健康人格等。本書通俗易懂，深入淺出，是一本兼具理論性與操作性的教材。
溝通技巧 目錄
前言
第1章 溝通技能概述
1.1 溝通的一般原理
1.2 溝通的作用
1.3 溝通的理念
1.4 思考與訓練
第2章 溝通的原則和要求
2.1 清晰的原則
2.2 真誠的原則
2.3 相互尊重的原則
2.4 思考與訓練
第3章 溝通的功能
3.1 溝通與人際關系
3.2 溝通的發展階段
3.3 溝通的主要功能
第1章 溝通技能概述
1.1 溝通的一般原理
1.2 溝通的作用
1.3 溝通的理念
1.4 思考與訓練
第2章 溝通的原則和要求
2.1 清晰的原則
2.2 真誠的原則
2.3 相互尊重的原則
2.4 思考與訓練
第3章 溝通的功能
3.1 溝通與人際關系
3.2 溝通的發展階段
3.3 溝通的主要功能
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