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1945-1968-美國社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的就業(yè)與培訓(xùn)政策 版權(quán)信息
- ISBN:9787010103549
- 條形碼:9787010103549 ; 978-7-01-010354-9
- 裝幀:暫無
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
1945-1968-美國社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的就業(yè)與培訓(xùn)政策 內(nèi)容簡介
這本《美國社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的就業(yè)與培訓(xùn)政策(1945-1968)》由高嵩著:在20世紀(jì)中期社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,美國出現(xiàn)了被學(xué)者稱之為“人力革命 ”的社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。回應(yīng)這種現(xiàn)實(shí),美國政府實(shí)施了直接面向勞動(dòng)力市場的就業(yè)與培訓(xùn)政策。這種政策是旨在調(diào)節(jié)勞動(dòng)力供需變化、推動(dòng)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的充分就業(yè)政策,還是因向那些在勞動(dòng)力市場邊緣徘徊的失業(yè)與貧困人口提供就業(yè)準(zhǔn)備而淪為為政治服務(wù)的社會(huì)福利政策?其政策遺產(chǎn)是什么?由于政策制定和實(shí)施的復(fù)雜性遠(yuǎn)非某一單向度結(jié)論可以明快了斷,還由于經(jīng)濟(jì)變革通常在寂靜中進(jìn)行,因而,當(dāng)站在時(shí)間的經(jīng)度上回眸時(shí),不得不驚嘆社會(huì)組織結(jié)構(gòu)所發(fā)生之變化何其深遠(yuǎn)。因此,對以上問題的審慎處理并提煉出美國就業(yè)與培訓(xùn)政策的特征、實(shí)質(zhì)和功用,既是美國史研究中必須直面的重大學(xué)術(shù)課題,也是中美合作和發(fā)展的重要現(xiàn)實(shí)問題。 這本《美國社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的就業(yè)與培訓(xùn)政策(1945-1968)》適合相關(guān)研究者閱讀。
1945-1968-美國社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的就業(yè)與培訓(xùn)政策 目錄
1945-1968-美國社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的就業(yè)與培訓(xùn)政策 作者簡介
高嵩,女,1968年生,江蘇海門人。東北師范大學(xué)歷史學(xué)學(xué)士、國別史碩士、世界史博士。現(xiàn)任東北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院副教授、富布萊特學(xué)者。長期從事美國史教學(xué)和研究,先后在《美國研究》、《世界歷史》等刊物上發(fā)表論文10余篇。主持完成兩個(gè)省級(jí)項(xiàng)目和多個(gè)世界近現(xiàn)代史教學(xué)項(xiàng)目。現(xiàn)主持教育部人文社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金項(xiàng)目“20世紀(jì)美國充分就業(yè)政策變遷研究”(10YJA770013)。
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