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小學生分類作文1000篇 版權信息
- ISBN:9787563410880
- 條形碼:9787563410880 ; 978-7-5634-1088-0
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
小學生分類作文1000篇 本書特色
作文是考察學生思想表達、文字把握以及語言應用的綜合素質之尺。如何提高作文成績是讓學生和教師倍感頭疼的“問題”。實踐證明,多讀多寫,有意識的模仿創造是寫好作文的必由之路。 除了多讀古今中外的名著和科普書籍,讀同齡人的優秀文章也不失為一種培養寫作能力的良好途徑。 同齡人生活環境類同,年齡相仿,易于溝通和相互理解,所以讀同齡人的文章易于產生思想上的共鳴就不足為怪了。 同齡人的優秀作文集對同學們的作文訓練更有幫助。因為大家坐在同一個教室里,由同一個教師來教,學習相同的內容,甚至寫同一個題材的作文,為什么這些同學就能夠寫得比較出色呢?通過閱讀,同學們從選材,從構思,從立意,從布局,從語言等方面,去思考、去分析,經過比較,就很容易找出差距,反復琢磨和體會,并進行學習、模仿和借鑒,找出自己的薄弱環節,有針對性地進行訓練,相信你會在短期內獲得質的飛躍。 為了讓同學們便于學習,*大程度地提高作文水平,我們編寫了這套書,邀請有豐富作文教學經驗的優秀教師對習作進行點評,并有選擇地請原作者談自己的寫作體會,力求從多方面進行引導。這樣,當你看一篇作文時,就會在選材、立意、布局、語言及表現手法等方面得到提示,從而真正領悟一篇成功作文的奧秘! 從內容上看,本叢書所選作文,都是近年來全國各地學生的新作文、好作文,內容新穎,體裁全面,題材豐富,時代感強,具有極強的可讀性。 本書在選編過程中,曾努力與各地小作者進行聯系,以求得到他們的支持。但是由于其中部分作者地址不詳,或原求學單位發生變化未能取得聯系。本書出版后,我們除保留他們的合法權益外,仍會積極同他們聯系。
小學生分類作文1000篇 內容簡介
135位特級,一線老師,162所重名名校滿分錦囊。范文百科/亮點解密/與課本同步/與考場連線/與名家同行.1000篇超強超全作文容量,囊括本學段所有作文類型。提供**秀的作文范本,給你*輕松,*愉快的閱讀主,讓你的作文水平全面提高。面面俱到,全程輔導。此書新版與老版信息一致,隨機發放,請讀者放心購買
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