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現代教育學-理論和實踐 版權信息
- ISBN：9787544432702
- 條形碼：9787544432702 ; 978-7-5444-3270-2
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
現代教育學-理論和實踐 內容簡介
蔡寶來等的《現代教育學——理論和實踐》一書正是我國教育學學科走向成熟、形成個性的一次嘗試。本書注重理論與實踐的結合，既注重師范生對現代教育基本理論、原理的學習，也強調對教師專業技能與方法的掌握，在基本框架、內容安排、資料選取、版面形式等方面，重點突出四個特色：突出學術領域的科學性和前沿性，強調對教師專業的實效性和針對性，協調教材內容的理論性和操作性，注意教材形式的活潑性和趣味性。同時，注重理論和原理性知識的前沿性和前瞻性，注重學生的拓展性學習和高起點，強調教育實踐中的問題意識和問題解決，重在提高師范生的專業能力和解決問題能力。
現代教育學-理論和實踐 目錄
前言 上編 **章 現代教育學發展與時代課題 本章要點 **節 教育學的歷史發展 一、教育學的概念及發展階段 二、萌芽形態的教育學 三、獨立形態的教育學 四、科學形態的教育學 五、多元形態的教育學 六、教育學的當代進展與未來趨勢 第二節 教育學的時代課題 一、教育學的研究任務與對象 二、教育學問題的歷史發展 三、教育學的時代課題 第三節 教育研究方法概述 一、教育學的發展與研究方法 二、教育研究方法及研究態度 三、教育研究的類型 四、教育研究的基本方法 本章小結 思考題 問題探索 第二章 現代教育的發展與演進 本章要點 **節 教育的產生與概念 一、教育的產生 二、教育起源理論 三、教育的概念 第二節 教育的歷史發展與演進 一、前工業文明時期的教育 二、工業文明時期的教育 三、后工業文明時期的教育 第三節
展開全部
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