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新編實(shí)用英語(yǔ)教師參考書-2-第三版 版權(quán)信息
- ISBN：9787040294255
- 條形碼：9787040294255 ; 978-7-04-029425-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
新編實(shí)用英語(yǔ)教師參考書-2-第三版 本書特色
《新編實(shí)用英語(yǔ)》教材編寫組編寫的這本《新編實(shí)用英語(yǔ)教師參考書2(第3版)》是與《新編實(shí)用英語(yǔ)——綜合教程2(第3版)》配套使用的教學(xué)參考資料。全書共分8個(gè)單元，每個(gè)單元由“Key and Translation”、“Class Work Design”和“Suggested Teaching Procedures and Class Activities”三部分組成。
新編實(shí)用英語(yǔ)教師參考書-2-第三版 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《新編實(shí)用英語(yǔ)教師參考書2(第3版)》嚴(yán)格按照《基本要求》編寫。《基本要求》中的《交際范圍表》所規(guī)定的交際主題是我們選材的依據(jù)和出發(fā)點(diǎn)，而且讀、譯、聽(tīng)、說(shuō)、寫各項(xiàng)技能的培養(yǎng)與訓(xùn)練都圍繞同一交際話題展開(kāi)。 進(jìn)一步克服忽視聽(tīng)說(shuō)技能訓(xùn)練的弱點(diǎn)，加大聽(tīng)說(shuō)技能、特別是實(shí)用交際能力的訓(xùn)練，把培養(yǎng)一定的實(shí)用口語(yǔ)交際能力作為本教程的重要任務(wù)。 加強(qiáng)對(duì)應(yīng)用文等實(shí)用文體閱讀能力的培養(yǎng)，滿足在一線工作的業(yè)務(wù)人員涉外交際的實(shí)際需要。 將英語(yǔ)應(yīng)用能力的訓(xùn)練具體體現(xiàn)于實(shí)用英語(yǔ)能力的培養(yǎng)之中。應(yīng)用能力既指應(yīng)用語(yǔ)言基本功的能力，更指把這些基本功運(yùn)用到實(shí)際涉外交際中的能力。后者也可稱作“實(shí)用能力”。“應(yīng)用能力”是“實(shí)用能力”的基礎(chǔ)，“實(shí)用能力”則是“應(yīng)用能力”的具體體現(xiàn)。 認(rèn)真貫徹“學(xué)一點(diǎn)、會(huì)一點(diǎn)、用一點(diǎn)”，“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯并重”和“邊學(xué)邊用、學(xué)用結(jié)合”的原則。
新編實(shí)用英語(yǔ)教師參考書-2-第三版 目錄
Unit One Invitation Etiquette Key and Translation Class Work Design Suggested Teaching Procedures and Class ActivitiesUnit Two E-mail Key and Translation Class Work Design Suggested Teaching Procedures and Class ActivitiesUnit Three Communication by Phone Key and Translation Class Work Design Suggested Teaching Procedures and Class ActivitiesUnit Four Hotel Service Key and Translation Class Work Design Suggested Teaching Procedures and Class ActivitiesUnit Five f ood Blogs Key and Translation Class Work Design Suggested Teaching Procedures and Class ActivitiesUnit Six Shopping and Sightseeing Key and Translation Class Work Design Suggested Teaching Procedures and Class ActivitiesUnit Seven Farewell Key and Translation Class Work Design Suggested Teaching Procedures and Class ActivitiesUnit Eight Applying for a Job Key and Translation Class Work Design Suggested Teaching Procedures and Class Activities
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