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物理很簡單-妙趣科學輕松看 版權信息
- ISBN：9787229038458
- 條形碼：9787229038458 ; 978-7-229-03845-8
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
物理很簡單-妙趣科學輕松看 本書特色
《妙趣科學輕松看:物理很簡單》韓國*大連鎖書店KYOBO BOOK評論5顆星！
誰都可以像愛因斯坦一樣，輕松學會物理！物理是什么？物理太難了！物理讓人頭痛！一提到“物理”兩個字就開始沮喪的小朋友們，其實物理并不是只有愛因斯坦等科學家才懂的。從現在開始和老師一起在教室外，學一學更容易、更有趣的真正的物理知識吧！
小孩、大人都應該知道的常識！
物理很簡單-妙趣科學輕松看 內容簡介
以生活中的相關物理問題，啟發思考現象背后的原理，可以培養物理學習的興趣和養成科學的思維態度。《物理很簡單》把小朋友們感到疑惑或想了解的物理常識編繪成通俗易懂而且好看的圖書，不僅能在物理學方面給他們以啟蒙，增加他們的學習興趣，更能教給他們實實在在的知識。
《妙趣科學輕松看:物理很簡單》分為四大單元，內容涵蓋力學、流體力學、熱學、聲學、光學、電磁學等等，深入淺出地解答物理學的各種問題。
物理很簡單-妙趣科學輕松看 目錄
物理常識 1 力與運動
所有物體都可以保持平衡嗎？
走鋼絲的人是怎么保持平衡的呢？
門把手為什么不設計在中間呢？
跳板中暗藏著什么樣的科學奧秘呢？
彈簧用在哪里呢？
為什么彈簧可以反彈回去？
能不能用彈簧稱物體的重量？
重量和質量有什么不一樣？
重量就是重力嗎？
誰更快呢？
要跑到什么時候才會停？
棒球的速度是怎么測量的呢？
在水中為什么會感到胸口沉悶呢？
人類潛水深度的*高記錄是多少？
魚如何對抗水的壓力？
深海中的魚突然浮上來會怎么樣呢？
為什么在水中的物體會變得比較輕呢？
潛水艇是怎么浮上來又沉下去的呢？
如果站到紙杯上面，紙杯會怎樣呢？
是運動鞋，還是高跟鞋？
可以用杠桿來撬起地球嗎？
杠桿的原理是什么呢？
杠桿的種類有哪些呢？
我們身體中暗藏的杠桿在哪里？
蓋房子的時候建筑工人如何搬重物？
我們如何利用生活中的斜面？
在古代是如何把大石頭搬起來的呢？
摩擦力是什么？
輪軸的原理是什么？
物理常識 2 能量與熱
溫度計的原理是什么？
今天用的溫度計是怎么來的？
溫度計有哪些種類？
什么樣的溫度會讓我們感到舒適？
為什么居住在沙漠中的人主要用白色的物品？
冰箱為什么總是那么涼快呢？
熱是怎么獲得，又是怎么消失的？
炸食物時用哪種筷子才安全？
能量是什么？
能量是怎么產生熱的？
“比熱”是什么？
為什么要節約能量呢？
能量可不可以變成其他類型的能量？
物體的勢能和什么有關？
物體的動能和什么有關？
過山車所具有的能量是如何變化的？
物理常識 3 聲音與光
聲音是如何產生和傳播的？
是槍聲快呢，還是子彈快呢？
聲音的大小是怎么表示的？
鐘聲為什么會時大時小？
聲音的音色指的是什么？
錄音機的聲音為什么會和實際的聲音聽起來不一樣？
超聲波指的是什么？
隔音墻利用的是什么原理？
如果光會彎曲會怎么樣？
光有多快？
陽光的照射縣什么樣的呢？
什么是光的直射、折射和反射？
影子是怎樣產生的？
可以造出影子巨人嗎？
光信號是如何被利用的？
光通訊指的是什么？
激光光線可以用肉眼看得到嗎？
激光用在什么地方
鏡子里的我會是什么樣子？
汽車上用了哪種類的鏡子？
通過透鏡的光如何前進？
視力不好要戴什么樣的眼鏡？
隱形眼鏡有多少種？
彩虹是怎樣形成的
有肉眼看不見的光嗎？
有動物會感覺到紫外線和紅外線？
物理常識 4 電與磁
是什么引起帶電現象？
電是怎么流動的？
物體是如何具有電的性質的？
導電的物體和不導電的物體由什么差別？
電壓是什么？
麻雀和電鰻為什么不會觸電？
閃電的時候產生的電流會達到什么程度？
表示電路的符號有哪些？
電動機是按照什么原理運轉的？
為什么電流會產生發熱現象？
自動售貨機怎樣分辨硬幣的真偽？
所有的金屬都會貼到磁鐵上嗎？
如果把磁鐵一分為二會怎樣？
磁鐵兩極的名稱為什么叫N極和S極？
世界上*大的磁鐵是什么？
磁力是什么？
磁鐵周圍的磁力線是怎樣形成的？
橡膠磁鐵也會生銹嗎？
可以用電線移動指南針嗎？
電磁鐵和磁鐵是親戚？
能不能對換磁鐵的磁極？
所有物體都可以保持平衡嗎？
走鋼絲的人是怎么保持平衡的呢？
門把手為什么不設計在中間呢？
跳板中暗藏著什么樣的科學奧秘呢？
彈簧用在哪里呢？
為什么彈簧可以反彈回去？
能不能用彈簧稱物體的重量？
重量和質量有什么不一樣？
重量就是重力嗎？
誰更快呢？
要跑到什么時候才會停？
棒球的速度是怎么測量的呢？
在水中為什么會感到胸口沉悶呢？
人類潛水深度的*高記錄是多少？
魚如何對抗水的壓力？
深海中的魚突然浮上來會怎么樣呢？
為什么在水中的物體會變得比較輕呢？
潛水艇是怎么浮上來又沉下去的呢？
如果站到紙杯上面，紙杯會怎樣呢？
是運動鞋，還是高跟鞋？
可以用杠桿來撬起地球嗎？
杠桿的原理是什么呢？
杠桿的種類有哪些呢？
我們身體中暗藏的杠桿在哪里？
蓋房子的時候建筑工人如何搬重物？
我們如何利用生活中的斜面？
在古代是如何把大石頭搬起來的呢？
摩擦力是什么？
輪軸的原理是什么？
物理常識 2 能量與熱
溫度計的原理是什么？
今天用的溫度計是怎么來的？
溫度計有哪些種類？
什么樣的溫度會讓我們感到舒適？
為什么居住在沙漠中的人主要用白色的物品？
冰箱為什么總是那么涼快呢？
熱是怎么獲得，又是怎么消失的？
炸食物時用哪種筷子才安全？
能量是什么？
能量是怎么產生熱的？
“比熱”是什么？
為什么要節約能量呢？
能量可不可以變成其他類型的能量？
物體的勢能和什么有關？
物體的動能和什么有關？
過山車所具有的能量是如何變化的？
物理常識 3 聲音與光
聲音是如何產生和傳播的？
是槍聲快呢，還是子彈快呢？
聲音的大小是怎么表示的？
鐘聲為什么會時大時小？
聲音的音色指的是什么？
錄音機的聲音為什么會和實際的聲音聽起來不一樣？
超聲波指的是什么？
隔音墻利用的是什么原理？
如果光會彎曲會怎么樣？
光有多快？
陽光的照射縣什么樣的呢？
什么是光的直射、折射和反射？
影子是怎樣產生的？
可以造出影子巨人嗎？
光信號是如何被利用的？
光通訊指的是什么？
激光光線可以用肉眼看得到嗎？
激光用在什么地方
鏡子里的我會是什么樣子？
汽車上用了哪種類的鏡子？
通過透鏡的光如何前進？
視力不好要戴什么樣的眼鏡？
隱形眼鏡有多少種？
彩虹是怎樣形成的
有肉眼看不見的光嗎？
有動物會感覺到紫外線和紅外線？
物理常識 4 電與磁
是什么引起帶電現象？
電是怎么流動的？
物體是如何具有電的性質的？
導電的物體和不導電的物體由什么差別？
電壓是什么？
麻雀和電鰻為什么不會觸電？
閃電的時候產生的電流會達到什么程度？
表示電路的符號有哪些？
電動機是按照什么原理運轉的？
為什么電流會產生發熱現象？
自動售貨機怎樣分辨硬幣的真偽？
所有的金屬都會貼到磁鐵上嗎？
如果把磁鐵一分為二會怎樣？
磁鐵兩極的名稱為什么叫N極和S極？
世界上*大的磁鐵是什么？
磁力是什么？
磁鐵周圍的磁力線是怎樣形成的？
橡膠磁鐵也會生銹嗎？
可以用電線移動指南針嗎？
電磁鐵和磁鐵是親戚？
能不能對換磁鐵的磁極？
展開全部
物理很簡單-妙趣科學輕松看 節選
所有物體都可以保持平衡嗎？
玩沒玩過這種游戲？先準備一根長長的木棒，把木棒立在食指上。你可以讓木棒在你手上維持多久的平衡狀態呢？
另外，再找一個很難保持平衡的物體。那個物體能不能用在水平游戲上？
是的，為了保持平衡，*重要的是先尋找它的重心。
你是不是曾經在游樂場玩過蹺蹺板呢？如果兩個體重相同的人以支點為中心坐在對稱的地方，那么蹺蹺板就會變成平衡狀態。
這時，蹺蹺板的支撐點在中間，而支撐點所在的地方就是重心。
相反，如果兩個體重不同的人坐在上面的話，蹺蹺板就會偏向體重較重的那一方。這時體重較重的人如果稍微移向支撐點，蹺蹺板就會重新找回平衡。就是說，此時的重心就會靠近體重較重的那一方。
對于某些物體，托住它的中心的話也會維持平衡。在這種情況下，以重心為基準的兩頭重量是相同的。比如說鉛筆，尺子等等。
此外，還有一些物體，即使托的不是中心也會維持平衡。因為它們的重心會在偏重的一端。比如說勺子和飯鏟等等。
小朋友們可以再找找，除了以上所講的之外還有哪些是符合這一現象的。
走鋼絲的人是怎么保持平衡的呢？
見過馬戲團的雜技演員在鋼絲上心驚膽顫地走過去嗎？其實在鋼絲上保持平衡也暗藏著科學原理。
想象一下，各位的面前有一條河，河上有一座獨木橋，而各位必須要經過這座橋。這時候，各位會以什么樣的姿勢走過去呢？應該是為了保持身體的重心，先張開雙臂吧。
馬戲團的表演者是不是也張開著雙臂呢？或者是不是用什么東西代替
雙臂呢？對了。他們利用了長桿。表演者們之所以會拿著長桿保持平衡就是利用了“轉動慣量”。
所謂“轉動慣量”是指物體有保持原來轉動狀態或維持靜止狀態的性質。如果抓著相同重量的長桿和短鐵棒的中間分別旋轉它們的話，就可以知道，雖然重量是一樣的，但是轉動長桿所需要的力氣會更大。這是因為物體的長度越長，邊緣就會離重心越遠，轉動慣量也會變大。
雜技演員正是利用了轉動長桿所需要的時間較長的特點維持著身體平衡。所以說，在過獨木橋的時候，如果沒有長桿的話，是不是胳膊長的人會更有利呢？
門把為什么不設計在中間呢？
我們一起來觀察觀察周圍的門。應該會發現主要有平開門和推拉門兩種不同的類型。仔細看看平開門。門把手是在哪里的呢？有沒有門，它的把手是在中間的？如果有人見到過這樣的門，請告訴老師。
門把手之所以會與門的鉸鏈離得遠，是因為“力矩”。力矩是讓一個物體轉動而對其施加的力的作用，也叫做回轉力或旋轉力。即，為了使物體繞軸轉動就必須用到力矩。各位想一想游樂園里的蹺蹺板，就可以很容易地理解力矩。玩蹺蹺板的時候，也就是我們的重量對蹺蹺板產生力矩，使之轉動。
那么，光靠重量就可以產生力矩了嗎？假設體重相同的朋友分別坐在蹺蹺板兩頭，這時蹺蹺板是不會發生旋轉的，而只會形成平衡狀態。因為作用在蹺蹺板兩頭的力矩大小一樣，而且方向相反，所以才不會使蹺蹺板轉動，維持平衡。此時為了產生力矩，其中的一個朋友就必須坐近點或坐遠點，這樣才可以讓力矩的大小不同，進而使蹺蹺板發生轉動。
力矩是作用力乘以力臂(旋轉軸到力的作用線的距離)，所以力距會因玩蹺蹺板的人的體重(作用力)，以及距離蹺蹺底座的距離(力臂)而發生變化。
物理很簡單-妙趣科學輕松看 相關資料
這是一本從小學生的眼光出發，用一問一答的形式，把小朋友們眼中復雜的物理解釋得簡單明了的書。肯定會是一個能和物理走得更近的機會。
——教育學博士 尹尚學（韓國首爾大學研究生院科學教育專業）
物理很簡單-妙趣科學輕松看 作者簡介
這本書和它的作者老師們有著特別的因緣。這些作者們曾在美國印第安納大學參加教師研修時相遇，回國后建立了全國教師科學協會，通過該協會互相之間交流信息，并在官方主頁上共享了各個地域不同特色的科學教育。如今他們在韓國釜山、忠清北道、慶尚南道、慶尚北道、濟州島等全國各地域，為科學教育做著積極的貢獻。
何栽木老師現在韓國釜山文賢小學教書，并兼任韓國釜山小學英才教育學院講師及釜山科學技術協會咨詢委員。
徐東旭老師現任韓國忠清北道報恩教育廳學校副處長，并積極策劃和傳播著忠清北道的科學教育。
吳英玉老師在韓國昌原龍虎小學教書，領銜倡導科學教育。
許弘烈老師現在慶尚北道金虎小學教書，專門配置了發明教室，并親自運營了數年。
金碩甲老師現在濟州含德小學教書，并任濟州基礎科學教師會副會長。
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