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學前兒童發展心理學-(第二版) 版權信息
- ISBN：9787030308467
- 條形碼：9787030308467 ; 978-7-03-030846-7
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
學前兒童發展心理學-(第二版) 內容簡介
《學前兒童發展心理學(第2版)》是高等教育“十一五”規劃教材。《學前兒童發展心理學(第2版)》一方面突出了基礎性的特點，內容以學前兒童心理發展的基礎知識和基本理論為主線，力求全面呈現學前兒童心理發展的規律和特點，為形成正確的兒童觀、教育觀奠定堅實的理論基礎；另一方面，突出了實踐性的特點，編寫密切聯系學前兒童教育的實踐，將兒童心理發展的理論問題融入教育實踐之中，強化學生應用能力的培養。此外，還適當吸收了近年來學前兒童心理發展研究的新成果，增強了適用性和時代特色。 《學前兒童發展心理學(第2版)》可作為高等院校學前教育專業教材，也可作為幼兒教師、幼兒園園長培訓教材，同時還可供廣大學前教育工作者作為參考書使用。
學前兒童發展心理學-(第二版) 目錄
第二版前言
**版前言
**章 緒論
**節 概述
第二節 學前兒童發展心理學的歷史與新進展
第三節 學前兒童發展心理學的研究方法
本章小結
思考與練習
第二章 學前兒童心理發展的基本理論問題
**節 學前兒童心理發展的趨勢
第二節 學前兒童心理發展的年齡特征
第三節 影響兒童心理發展的因素
本章小結
思考與練習
第三章 學前兒童生理的發展
**版前言
**章 緒論
**節 概述
第二節 學前兒童發展心理學的歷史與新進展
第三節 學前兒童發展心理學的研究方法
本章小結
思考與練習
第二章 學前兒童心理發展的基本理論問題
**節 學前兒童心理發展的趨勢
第二節 學前兒童心理發展的年齡特征
第三節 影響兒童心理發展的因素
本章小結
思考與練習
第三章 學前兒童生理的發展
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