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美文欣賞與現代文寫作-練習冊 版權信息
- ISBN：9787560965321
- 條形碼：9787560965321 ; 978-7-5609-6532-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
美文欣賞與現代文寫作-練習冊 本書特色
《美文欣賞與現代文寫作·練習冊》特點：1、注重時代特征，體現人文教育。將人文教育與理解、運用祖國語言文字和解決工作、學習、生活問題的能力教學自然結合，提高學生語文綜合素養，培養學生適應職業需要的基本素質和基礎能力。2、立足學生實際，突出技能訓練。以中職生實際認知狀況和學力水平為依據，《美文欣賞與現代文寫作·練習冊》將美文欣賞與現代文寫作有機整合，體現了語文的工具性。3、注重應用教學，做到學為所用。教材選取各種類型的經典美文，并附有相關應用知識，這些都是學生在日常生活、就業和創業過程中非常實用的知識。學生通過此內容的學習，能提高應“用”寫作的能力。4、重視終身發展，培養學習方法。教師的職責不只是“予之以魚”，重要的是“授之以漁”。教材以一定的篇幅介紹寫作方法，講求訓練方式的多樣化，目的在于讓學生掌握正確的學習方法。
美文欣賞與現代文寫作-練習冊 內容簡介
孔子云：學而時習之，不亦樂乎？ 荀子曰：蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。 編者言：眼看十遍，不如口誦一遍；口誦十遍，不如手動一遍。 編《美文欣賞與現代文寫作練習冊》一卷，別無他圖，乃讓莘莘學子在美文熏陶之余，拿起筆，寫一寫，想一想，練一練，打下一定的語言基礎，以備將來之用。 本《美文欣賞與現代文寫作練習冊》以基礎知識為經，以基本訓練為緯，旨在幫助學生編織知識能力網絡。 當然，我們也深知，運用之妙，存乎一心。只有在學中練，練中悟，方能*終成就學問。 杜甫說：腹有詩書氣自華。讓我們從美文中吸取精髓，從訓練中體味精神，在應用中把握靈魂。 以此為序，共勉。
美文欣賞與現代文寫作-練習冊 目錄
目錄
項目一詩詞欣賞與寫作(1) 任務1先秦詩辭欣賞(1) 任務2十五從軍征(3) 任務3唐代詩歌欣賞(4) 任務4宋代詩詞欣賞(6) 任務5元曲欣賞(8) 任務6、7新詩、外國詩歌欣賞(9) 項目二散文欣賞與寫作(12) 任務1鄒忌諷齊王納諫(12) 任務2魚，我所欲也(15) 任務3勸學(17) 任務4完璧歸趙(19) 任務5師說(21) 任務6送東陽馬生序(25) 任務7荷塘月色(28) 任務8故都的秋(30) 任務9翻漿(31) 任務10散文兩篇(33) 項目三小說欣賞與寫作(35) 任務1藥(35) 任務2荷花淀(37) 任務3一碗清湯蕎麥面(40) 任務4項鏈(44) 任務5林黛玉進賈府(46) 任務6林教頭風雪山神廟(49) 任務7失街亭(53) 美文欣賞與現代文寫作練習冊項目四戲劇欣賞與寫作(58) 任務1長亭送別(58) 任務2竇娥冤（節選）(61) 任務3游園(63) 任務4雷雨(67) 任務5沙家浜(70) 任務6三塊錢國幣(73) 任務7羅密歐與朱麗葉（節選）(76) 任務8相聲欣賞?明天會更好(79) 任務9小品欣賞?打撲克(81) 任務10湖北大鼓?“犟腦殼”交稅(82) 參考答案(86)
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美文欣賞與現代文寫作-練習冊 節選
《美文欣賞與現代文寫作·練習冊》取名“練習冊”，取其課堂內、外進行操作、練習之意，光說不練，或只學不練，終究掌握不好知識，運用不好知識，*終難以形成能力。本練習冊就是想通過訓練，讓學生掌握基礎知識，學會運用基礎知識，*終轉化為能靈活運用的能力。全書在設計安排時，難度設計標高在考慮中職生基礎及特點、教材的要求后，確定基礎知識與基礎訓練之比大約為六比四，教師在安排訓練時可適當增減練習題。
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