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(精)人類的明天(八品)
人類發展(第八版)(心理學譯叢·教材系列) 版權信息
- ISBN：9787300127453
- 條形碼：9787300127453 ; 978-7-300-12745-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
人類發展(第八版)(心理學譯叢·教材系列) 本書特色
《人類發展》由著名社會學家、美國俄亥俄州立大學榮譽教授詹姆斯·W·范德贊登所著，這本第八版是心理學家托馬斯·克蘭德爾教授夫婦在原書基礎上的修訂本。三位作者根據不同的人生閱歷、教育背景和職業經驗，共同向我們展示了一幅人類身體和認知發展、情緒和社會性發展的美麗圖卷。
人類發展(第八版)(心理學譯叢·教材系列) 內容簡介
全書聚焦的主要論題是人們所熟悉的“發展心理學”。作者之所以稱之為“人類發展”，其主要寓意是強調人類的畢生發展觀，強調一種跨學科、多學科的視角。 全書語言通俗易懂、深入淺出、生動活潑；內容新穎精致，資料豐富翔實。特別是全書結構清晰，富有條理，邏輯性強。各章前都有“批判性思考”，幫助我們喚醒問題意識，激發閱讀興趣；“概要”部分則提綱挈領地簡介該章內容，幫助我們建立對學習內容的基本輪廓；而“專欄”部分則把理?與實踐結合起來，引導我們從學術角度和研究前沿的視角分析生活現象。
人類發展(第八版)(心理學譯叢·教材系列) 目錄
**部分 人類發展研究
第1章 人類發展的概念
科學的關注點
發展研究的框架
畢生階段的劃分：文化和歷史的視角
發展研究的方法
研究分析
人類發展心理學研究的倫理道德
總結
關鍵詞
網絡資源
第2章 發展的理論
理論：一種定義
精神分析理論
行為主義理論
第1章 人類發展的概念
科學的關注點
發展研究的框架
畢生階段的劃分：文化和歷史的視角
發展研究的方法
研究分析
人類發展心理學研究的倫理道德
總結
關鍵詞
網絡資源
第2章 發展的理論
理論：一種定義
精神分析理論
行為主義理論
展開全部
人類發展(第八版)(心理學譯叢·教材系列) 作者簡介
（美國）詹姆斯·W·范德贊登（James W.Vander Zanden），美國俄亥俄州立大學社會與行為科學學院榮譽退休教授。 （美國）托馬斯·L·克蘭德爾（Thomas L.Crandell），美國布魯姆社區學院教授。他的博士論文被國際閱讀協會選人全美*五篇論文之一。他的研究興趣是個體學習差異，以及兒童和成人中的非典型發展。 （美國）科琳·海恩斯·克蘭德爾（Corinne Haines Crandell），任教于美國布魯姆社區學院，有多年教授心理學課程的豐富教學經驗。
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