中圖網小程序
一鍵登錄
更方便
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態
-
>
(精)人類的明天(八品)
教育心理學(第二版)(21世紀小學教師教育系列教材) 版權信息
- ISBN：9787300120492
- 條形碼：9787300120492 ; 978-7-300-12049-2
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
教育心理學(第二版)(21世紀小學教師教育系列教材) 本書特色
《教育心理學(第2版)》是21世紀小學教師教育系列教材之一。
教育心理學(第二版)(21世紀小學教師教育系列教材) 內容簡介
本書由“基礎理論”、“德育心理”、“學習心理”、“教學心理”、“教師心理”五編組成，具有反映學科發展前沿成果、關注剖析現實問題、兼顧科學性與可讀性的鮮明特點，有助于讀者樹立基于科學心理學研究成果的現代教育觀、德育觀、學習觀、教學觀、學生觀和教師觀，適用于各級各類教師教育的專業學習、各級各類教師發展的培訓，也有助于其他各級各類教育組織和社會機構的教育工作者、廣大家長提升教育科學素養。
教育心理學(第二版)(21世紀小學教師教育系列教材) 目錄
基礎理論編
第1章 緒論
**節 教育心理學的發展
第二節 教育心理學的若干學科問題
第三節 教育心理學與教師、教育
第2章 心理發展與教育
**節 心理發展概述
第二節 心理發展與教育
第3章 學習的心理學理論觀
**節 概述
第二節 學習的聯結理論
第三節 學習的認知理論
第四節 學習的其他理論
第4章 學習遷移
**節 概述
第1章 緒論
**節 教育心理學的發展
第二節 教育心理學的若干學科問題
第三節 教育心理學與教師、教育
第2章 心理發展與教育
**節 心理發展概述
第二節 心理發展與教育
第3章 學習的心理學理論觀
**節 概述
第二節 學習的聯結理論
第三節 學習的認知理論
第四節 學習的其他理論
第4章 學習遷移
**節 概述
展開全部
教育心理學(第二版)(21世紀小學教師教育系列教材) 節選
《教育心理學(第2版)》由“基礎理論”、“德育心理”、“學習心理”、“教學心理”、“教師心理”五編組成，具有反映學科發展前沿成果、關注剖析現實問題、兼顧科學性與可讀性的鮮明特點，有助于讀者樹立基于科學心理學研究成果的現代教育觀、德育觀、學習觀、教學觀、學生觀和教師觀，適用于各級各類教師教育的專業學習、各級各類教師發展的培訓，也有助于其他各級各類教育組織和社會機構的教育工作者、廣大家長提升教育科學素養。
書友推薦
- >
月亮與六便士
- >
自卑與超越
- >
回憶愛瑪儂
- >
推拿
- >
上帝之肋:男人的真實旅程
- >
【精裝繪本】畫給孩子的中國神話
- >
新文學天穹兩巨星--魯迅與胡適/紅燭學術叢書(紅燭學術叢書)
- >
羅曼·羅蘭讀書隨筆-精裝
本類暢銷
