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新型實用公關(guān)案例與訓(xùn)練 版權(quán)信息
- ISBN：9787312027352
- 條形碼：9787312027352 ; 978-7-312-02735-2
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
新型實用公關(guān)案例與訓(xùn)練 本書特色
《新型實用公關(guān)案例與訓(xùn)練》：全國高校經(jīng)管類規(guī)劃教材
新型實用公關(guān)案例與訓(xùn)練 內(nèi)容簡介
為了彌補多年來公關(guān)實踐教學(xué)的缺憾，基于網(wǎng)絡(luò)背景下的公關(guān)理論與實踐交融的特性，暢游現(xiàn)代公關(guān)實踐的海洋。本書以公關(guān)理論的精要作為實踐活動的指針與順序，力求把公關(guān)理論精要與公關(guān)實踐結(jié)合起來。每章案例要求結(jié)合相關(guān)的公關(guān)原理，理論與實踐相聯(lián)系。案例分析的后面，配一些富有啟發(fā)性、反思性的習(xí)題，*后是公關(guān)實訓(xùn)。以工學(xué)結(jié)合、任務(wù)驅(qū)動作為案例寫作及問題設(shè)置的關(guān)鍵點，輔以實踐訓(xùn)練，力求理論聯(lián)系實際，注重實際操作性。選取的案例力求新穎、有趣、耐讀，經(jīng)得起時間的考驗。為了讓學(xué)員把公關(guān)理論與未來的實踐相關(guān)聯(lián)，通過走訪調(diào)研，獲得學(xué)員們對于公關(guān)教學(xué)的期望。為此，在每章后巧妙地設(shè)置了相關(guān)鏈接、拓展閱讀，力求給學(xué)員提供更多的相關(guān)知識，引導(dǎo)學(xué)員養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)及注重課外知識拓展的良好習(xí)慣，為成為真正獨立思考、富有創(chuàng)造性的優(yōu)秀人才奠定基礎(chǔ)。
新型實用公關(guān)案例與訓(xùn)練 目錄
前言
**章 公共關(guān)系導(dǎo)論
學(xué)習(xí)目標與要求
公關(guān)知識精要
案例學(xué)習(xí)1.1 忽視公共關(guān)系的代價
——章子怡“詐捐門”風(fēng)波的背后
公關(guān)實訓(xùn)1.1 如何贏得別人的認同
案例學(xué)習(xí)1.2 上海申辦2010年世界博覽會
公關(guān)實訓(xùn)1.2 如何應(yīng)對懶散的國企工作人員
案例學(xué)習(xí)1.3 奇瑞——做一個有責(zé)任感的“公民”
公關(guān)實訓(xùn)1.3 大學(xué)生暑期求職應(yīng)聘
公關(guān)實訓(xùn)1.4 如何巧妙地把公關(guān)歷史告知別人
第二章 公共關(guān)系原則與職能
學(xué)習(xí)目標與要求
公關(guān)知識精要
**章 公共關(guān)系導(dǎo)論
學(xué)習(xí)目標與要求
公關(guān)知識精要
案例學(xué)習(xí)1.1 忽視公共關(guān)系的代價
——章子怡“詐捐門”風(fēng)波的背后
公關(guān)實訓(xùn)1.1 如何贏得別人的認同
案例學(xué)習(xí)1.2 上海申辦2010年世界博覽會
公關(guān)實訓(xùn)1.2 如何應(yīng)對懶散的國企工作人員
案例學(xué)習(xí)1.3 奇瑞——做一個有責(zé)任感的“公民”
公關(guān)實訓(xùn)1.3 大學(xué)生暑期求職應(yīng)聘
公關(guān)實訓(xùn)1.4 如何巧妙地把公關(guān)歷史告知別人
第二章 公共關(guān)系原則與職能
學(xué)習(xí)目標與要求
公關(guān)知識精要
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新型實用公關(guān)案例與訓(xùn)練 節(jié)選
《新型實用公關(guān)案例與訓(xùn)練》內(nèi)容簡介：每章案例要求結(jié)合相關(guān)的公關(guān)原理，理論與實踐相聯(lián)系。案例分析的后面，配一些富有啟發(fā)性、反思性的習(xí)題，*后是公關(guān)實訓(xùn)。以工學(xué)結(jié)合、任務(wù)驅(qū)動作為案例寫作及問題設(shè)置的關(guān)鍵點，輔以實踐訓(xùn)練，力求理論聯(lián)系實際，注重實際操作性。選取的案例力求新穎、有趣、耐讀，經(jīng)得起時間的考驗。為了讓學(xué)員把公關(guān)理論與未來的實踐相關(guān)聯(lián)，我們通過走訪調(diào)研，獲得學(xué)員們對于公關(guān)教學(xué)的期望。為此，我們在每章后巧妙地設(shè)置了相關(guān)鏈接、拓展閱讀，力求給學(xué)員提供更多的相關(guān)知識，引導(dǎo)學(xué)員養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)及注重課外知識拓展的良好習(xí)慣，為成為真正獨立思考、富有創(chuàng)造性的優(yōu)秀人才奠定基礎(chǔ)。
新型實用公關(guān)案例與訓(xùn)練 作者簡介
楊俊
安徽省蕪湖市人，教授，安徽省公共關(guān)系專業(yè)帶頭人，目前任職于蕪湖信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院，任中國公關(guān)協(xié)會專家委員會委員、中國高等教育學(xué)會公關(guān)教育專業(yè)委員會理事。被中國公共關(guān)系研究總會與公關(guān)世界雜志社等單位評選為2008年中國公關(guān)優(yōu)秀人物、2009年中國公關(guān)創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、2009年中國公關(guān)杰出人物，獲得過國家職教論文獎、安徽省教學(xué)成果二等獎，主持的公共關(guān)系學(xué)課程被評為2009年安徽省精品課程。主編普通高校“十一五”國家級規(guī)劃教材、全國高職高專教育“十一五”規(guī)劃教材等3部，其中1部被教育部評為2008年普通高校精品教材。出版專著（教材）25本，在《學(xué)術(shù)月刊》、《
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