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《微積分》學習輔導與習題解答(經管類·高職高專版·第二版)(21世紀數學教育信息化精品教材;高職高專數學立體化教材) 版權信息
- ISBN：9787300127330
- 條形碼：9787300127330 ; 978-7-300-12733-0
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
《微積分》學習輔導與習題解答(經管類·高職高專版·第二版)(21世紀數學教育信息化精品教材;高職高專數學立體化教材) 本書特色
《微積分學習輔導與習題解答(經管類·高職高專版)(第2版)》：（1）選用“21世紀數學教育信息化精品教材”的所有數學教師都能免費獲得相應教材的“大學數學多媒體教學系統”；（2）教材采用達到一定量的院校能免費安裝“大學數學試題庫系統”與相應的“大學數學精品課程網站”（基本版），詳情可通過下面的聯系方式咨詢；（3）“21世紀數學教育信息化精品教材”中有《高等數學》（理工類）與《微積分》（經管類）人選“普通高等教育‘十一五’國家級規劃教材”，此外，經管類系列教材全部入選“教育部推薦教材”。
《微積分》學習輔導與習題解答(經管類·高職高專版·第二版)(21世紀數學教育信息化精品教材;高職高專數學立體化教材) 內容簡介
為方便同學們使用“21世紀數學教育信息化精品教材”，學好大學數學，作者團隊建設了與該系列教材同步配套的“學習輔導與習題解答”該系列教輔書籍均根據教材章節順序編排了相應的學習輔導內容，其中每一節的設計中包括了該節的主要知識歸納、典型例題分析與習題解答等內容，而每一章的設計中包括了該章的教學基本要求、知識點網絡圖與題型分析，上述設計有助于學生在課后自主研讀時通過這些教輔書更好更快地掌握所學知識，在較短時間內取得好成績。
在大學數學的學習過程中，要主動把握好從“學數學”到“做數學”的轉變，不要以為你在課堂教學過程中聽懂了就等于學到了，事實上，你需要在課后花更多的時間主動去做相關訓練才能真正掌握所學知識，而在課后的自學與練習過程中，首先要反復、認真地閱讀教材，真正掌握大學數學的基本概念；在做習題時，你應先嘗試獨立完成習題，盡量不看答案，做完習題后，再參考本書進行分析和比較，這樣便于發現哪些知識自己還沒有真正理解。
《微積分》學習輔導與習題解答(經管類·高職高專版·第二版)(21世紀數學教育信息化精品教材;高職高專數學立體化教材) 目錄
第1章函數、極限與連續
1．1函數
1．2初等函數
1．3常用經濟函數
1．4極限的概念
1．5極限的運算
1．6無窮小與無窮大
1．7函數的連續性
本章小結
第2章導數與微分
2．1導數概念
2．2函數的求導法則
2．3導數的應用
2．4函數的微分
本章小結
1．1函數
1．2初等函數
1．3常用經濟函數
1．4極限的概念
1．5極限的運算
1．6無窮小與無窮大
1．7函數的連續性
本章小結
第2章導數與微分
2．1導數概念
2．2函數的求導法則
2．3導數的應用
2．4函數的微分
本章小結
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《微積分》學習輔導與習題解答(經管類·高職高專版·第二版)(21世紀數學教育信息化精品教材;高職高專數學立體化教材) 節選
《微積分學習輔導與習題解答(經管類?高職高專版)(第2版)》內容簡介：在大學數學的學習過程中，要主動把握好從“學數學”到“做數學”的轉變，不要以為你在課堂教學過程中聽懂了就等于學到了，事實上，你需要在課后花更多的時間主動去做相關訓練才能真正掌握所學知識。而在課后的自學與練習過程中，首先要反復、認真地閱讀教材，真正掌握大學數學的基本概念；在做習題時，你應先嘗試獨立完成習題，盡量不看答案，做完習題后，再參考《微積分學習輔導與習題解答(經管類?高職高專版)(第2版)》進行分析和比較，這樣便于發現哪些知識自己還沒有真正理解。
《微積分》學習輔導與習題解答(經管類·高職高專版·第二版)(21世紀數學教育信息化精品教材;高職高專數學立體化教材) 相關資料
插圖：在前面幾章中，我們討論的函數都只是一個自變量，這種函數稱為一元函數。但在許多實際問題中，我們往往要考慮多個變量之間的關系，反映到數學上，就是要考慮一個變量（因變量）與另外多個變量（自變量）的相互依賴關系，因此引出了多元函數和多元函數微積分問題。本章將在一元函數微分學的基礎上，進一步討論多元函數的微分學。討論中將以二元函數為主要對象，這不僅因為二元函數的有關概念和方法大都有比較直觀的解釋，便于理解，而且這些概念和方法大都能自然推廣到二元以上的多元函數。本章教學基本要求：1.了解空間坐標系的有關概念，會求兩點之間的距離；2.了解平面上點的鄰域，區域以及其邊界點，內點等的概念；3.了解多元函數的概念，了解二元函數的表示法與幾何意義；4.了解二元函數的極限與連續的直觀意義；5.理解多元函數的偏導數與全微分的概念，了解二元函數線性化近似，熟練掌握求偏導數與全微分的方法，掌握求多元函數偏導數以及隱函數的偏導數的方法；6.了解二元函數極值與條件極值的概念，會求二元函數的極值，會用拉格朗日乘數法求條件極值，會求簡單多元函數的最大值與最小值，會求解一些簡單的應用題。
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