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電工學2-電子實驗教程-第2版 版權信息
- ISBN：9787512402027
- 條形碼：9787512402027 ; 978-7-5124-0202-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
電工學2-電子實驗教程-第2版 本書特色
《電子實驗教程:電工學2(第2版)》：高等學校通用教材
電工學2-電子實驗教程-第2版 內容簡介
**篇是電子實驗基礎，主要介紹電子元器件、測量技術及儀器設備（包括軟、硬件）；第二篇是電子實驗，其中包括基礎性實驗和綜合性設計性實驗；第三篇電子實驗題，用于配合實驗課學習和考試，并在其中收編了四套往屆實驗理論試卷，可供學生參考。 《電子實驗教程：電工學2（第2版）》可作為高等院校非電類工科專業學生學習“電子技術”（電工學2）課程的配套實驗教材，也可作為獨立設置實驗課的電子實驗教材。
電工學2-電子實驗教程-第2版 目錄
緒論0.1 電子實驗的重要性0.2 電子實驗的目標任務0.3 電子實驗的教學體系0.4 電子實驗課的教學方式0.5 電子實驗的基本要求0.6 實驗室安全用電規則**篇 電子實驗基礎第l章 電子測量技術1.1 電子測量的特點及分類1.2 常用電量的測量1.3 常用元器件的測量1.4 電子測量的基本步驟1.5 電子電路主要參數測量思考題第2章 常用電子實驗儀器2.1 雙蹤示波器2.1.1 示波器的工作原理2.1.2 SS-5702示波器2.1.3 DS5022M示波器2.1.4 TDSl000B-SC系列示波器2.1.5 示波器使用的注意事項2.2 信號發生器2.2.1 XD22A型信號發生器2.2.2 TFGl000系列DDS函數信號發生器2.3 晶體管毫伏表2.4 晶體管直流穩壓電源2.5 數字萬用表2.6 電子實驗臺常用儀器思考題第3章 常用電子實驗設備3.1 邏輯電路學習機3.2 電壓放大電路實驗板3.3 集成運算放大器實驗板3.4 直流穩壓電源實驗板思考題第4章 常用電子元器件4.1 常用的電子元件4.1.1 電阻器4.1.2 電位器4.1.3 電容器4.1.4 電感器4.2 常用的電子器件4.2.1 半導體的型號表示4.2.2 半導體二極管4.2.3 半導體三極管4.3 常用的模擬集成電路4.3.1 集成電路國家標準型號命名規則4.3.2 集成運算放大器4.3.3 集成三端穩壓器4.4 常用的數字集成電路4.4.1 選用數字集成電路器件的一般原則4.4.2 數字集成電路的使用規則4.4.3 常用數字集成電路的引腳排列4.5 表面貼裝元件4.5.1 表面貼裝技術簡介4.5.2 表面貼裝元件的特點4.5.3 表面貼裝元器件介紹4.6 電子元器件手冊的查閱方法4.6.1 查閱電子元器件手冊的意義4.6.2 電子元器件手冊的類型4.6.3 電子元器件手冊的基本內容4.6.4 電子元器件手冊的查閱方法思考題第5章 電子電路制作知識5.1 使用面包板插接電路5.2 印制電路板的設計與制作5.2.1 PCB板圖繪制的基本要求5.2.2 PCB板的制作5.3 電子電路焊接基本知識5.4 工業生產線焊接技術簡介思考題第6章 常用實驗仿真軟件6.1 Multisim8軟件簡介6.1.1 Multisim軟件的起源6.1.2 Multisim系列軟件的形成6.2 Multisim8的基本界面6.2.1 Multisim8的主窗口6.2.2 Multisim8菜單欄6.2.3 Multisim8主工具欄6.2.4 Multisim8儀器工具欄6.2.5 Multisim8元器件庫工具欄6.3 Multisim8創建仿真電路6.3.1 創建電路文件6.3.2 創建仿真電路6.4 Multisim8虛擬儀器的應用6.4.1 數字萬用表6.4.2 函數信號發生器6.4.3 示波器6.4.4 波特圖儀6.5 單管共射放大電路仿真實驗分析思考題第二篇 電子實驗第1章 電子實驗方法1.1 電子基礎性實驗1.1.1 電子基礎性實驗的要求1.1.2 電子基礎性實驗的操作方法1.2 電子設計性綜合性實驗1.2.1 電子設計性綜合性實驗的要求1.2.2 電子設計性綜合性實驗的步驟1.2.3 電子設計性綜合性實驗的方法1.3 電子實驗注意問題1.3.1 模擬電路的故障檢查1.3.2 數字電路的故障排除1.3.3 放大器干擾、噪聲抑制和自激振蕩的消除1.3.4 實驗中的接地問題第2章 電子實驗內容實驗一 常用電子儀器的使用練習思考題實驗二 單管交流電壓放大電路思考題實驗三 集成運算放大器的應用思考題實驗四 直流穩壓電源思考題實驗五 門電路及其應用思考題實驗六 計數器及譯碼顯示電路思考題實驗七 組合邏輯電路的設計附錄 實驗案例——多人表決電路設計實驗方案思考題實驗八 時序邏輯電路的設計附錄1 74LSll2和74Lsl75簡介及邏輯功能測試附錄2 設計參考電路附錄3 實驗案例——電子秒表的實驗方案思考題實驗九 555集成定時器的應用思考題實驗十 多級交流電壓放大電路思考題實驗十一 波形發生電路思考題實驗十二 晶閘管調壓電路思考題第三篇 電子實驗題第1章 電子實驗例題1.1 電路部分1.2 儀器使用練習第2章 電子實驗習題第3章 電子實驗理論考卷（樣卷）參考文獻
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電工學2-電子實驗教程-第2版 節選
《電子實驗教程:電工學2(第2版)》為高等院校非電類工科專業電子實驗教材。共分為三篇：**篇是電子實驗基礎，主要介紹電子元器件、測量技術及儀器設備（包括軟、硬件）；第二篇是電子實驗，其中包括基礎性實驗和綜合性設計性實驗；第三篇電子實驗題，用于配合實驗課學習和考試，并在其中收編了四套往屆實驗理論試卷，可供學生參考。《電子實驗教程:電工學2(第2版)》可作為高等院校非電類工科專業學生學習“電子技術”（電工學2）課程的配套實驗教材，也可作為獨立設置實驗課的電子實驗教材。
電工學2-電子實驗教程-第2版 相關資料
插圖：緒 論0.1 電子實驗的重要性在現代科學技術及工程建設中，電子技術的應用十分廣泛。電子技術的應用滲透到了各個學科，因此，非電類專業的學生同樣要掌握現代電子技術的基礎知識和基本技能。要掌握現代電子技術離不開實驗。實驗是人們認識自然及進行科學研究工作的重要手段。一切真知都是來源于實踐，同時又通過實踐來檢驗其正確性，因此可以說實驗是一種重要的實踐方式。實驗是觀察與感知電子現象與電子電路中物理過程的重要手段。眾所周知，電子現象及電子電路過程不是那么直觀的。電壓的變化、電流的流動都是看不見、摸不到的，只有通過檢測儀器的測量來間接地觀察各電量的變化。另外，電壓和電流的變化是瞬息萬變的，觀察的時效性很強，只有熟悉電子儀表、儀器的使用，掌握正確的測試方法，了解電子電路中電壓與電流變化的基本規律，才能對電子電路或裝置進行測試和研究。因此要學好電子技術，必須加強電子實驗這一教學環節。通過電子實驗來鞏固和加深理解所學的電子理論知識。0.2 電子實驗的目標任務 1.電子實驗課的目標 在工科大學生的培養過程中，實驗是一項重要的實踐性教學環節。電子實驗將培養學生以下幾方面能力：①培養學生正確使用設備的能力。要求學生學會正確使用常用電子儀器，熟悉電子電路中常用的元器件性能。②培養學生理論聯系實際的能力。要求學生能根據所掌握的知識，閱讀簡單的電子電路原理圖。③培養學生的實驗動手能力。讓學生能獨立地進行實驗操作。④培養學生解決問題的能力。要求學生能處理實驗操作中出現的問題。⑤培養學生實際工作能力。要求學生能準確地讀取實驗數據，測繪波形和曲線。⑥培養學生獨立分析問題的能力。要求學生學會處理實驗數據，分析實驗結果，撰寫實驗報告。⑦培養學生的工程實際觀點。要求學生掌握一般的安全用電常識，遵守操作規程。實驗的目的不僅要幫助學生鞏固和加深理解所學的理論知識，還要訓練他們的實驗技能和實際工作能力，樹立工程實際的觀點和嚴謹的科學作風，全面提高學生在工程技術方面的素質。為將來能夠更好地解決現代科學技術研究、工程建設和開發過程中碰到的新問題打下良好的基礎。
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