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大學生就業與創業指導 版權信息
- ISBN:9787564036850
- 條形碼:9787564036850 ; 978-7-5640-3685-0
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
大學生就業與創業指導 本書特色
《大學生就業與創業指導》:普通高等教育“十二五”創新型規劃教材
大學生就業與創業指導 內容簡介
本書主要內容包括:建立職業與職業生涯意識;職業生涯規劃;提高就業能力;就業指導;創業教育。
大學生就業與創業指導 目錄
**章 職業發展與規劃導論
**節 職業對個體生活的重要意義
第二節 高校畢業生就業形勢
第三節 高校畢業生就業推進行動計劃
第四節 樹立就業信心
第二章 職業生涯規劃與職業發展
**節 職業生涯規劃與職業發展的基本概念
第二節 生涯規劃與未來生活的關系
第三節 職業角色與其他生活角色的關系處理
第四節 大學生活對職業生涯發展的影響
第三章 影響職業生涯規劃的因素
**節 影響職業生涯的環境因素
第二節 影響職業生涯的職業因素
第三節 影響職業生涯發展的自身因素
大學生就業與創業指導 節選
《大學生就業與創業指導》分為五大篇,分別是:**篇建立職業與職業生涯意識;第二篇職業生涯規劃;第三篇提高就業能力;第四篇就業指導;第五篇創業教育。《大學生就業與創業指導》案例豐富,運用就業創業實例,貼近生活:適用性強,具有可操作性的知識;時代性強,案例來自求職的實際問題;注重創新,提供了翔實的創業教育模式和實訓。
大學生就業與創業指導 相關資料
插圖:(4)認真負責,實事求是。工作負責,不能敷衍了事,完成任務不馬虎,認真履行崗位職責。特別是有些職業崗位是很關鍵的,責任重大,決不能在上班時間擅自離開工作崗位。對工作質量評估要實事求是,不虛夸、不遮掩,踏踏實實,講求實效。2.迅速適應新的工作(1)學習是適應的前提。不斷學習可以給人們提供新的知識與技能,從而更好地適應新的工作。重要的是結合工作實際的學習,首先分析一下自己在新的工作崗位上缺乏哪些方面的知識與技能,采取急用先學、就近學習、虛心請教的辦法,解決眼前的問題。對需要比較系統的學習和培訓的內容,可以做一計劃,逐步補上。(2)積極投入,勇于承擔職責。一個人在20多歲的時候就應該努力去承擔責任和義務,一旦自己下定決心選擇了一種職業,就應十分珍視這個選擇,讓自己在職業實踐中努力去適應新的工作和新的環境。許多事例證明,在早期職業選擇過程中,沒有花費多少心思的人不會珍視自己的選擇,也不會努力去適應新的工作,更不會使自己得到許多改變發展。不愿意去努力迅速適應新工作的人往往是不愿意承擔責任和義務的人,他們也就失去了自我表現的機會,同時更無法獲得他人的承認。所以,努力去承擔職業工作中的責任與義務就會加快對新工作的適應,一個在艱巨任務面前總是采取逃避態度的人,采取觀望態度的人,不僅談不上適應,從根本上就不可能提高工作才干。(3)不斷對自己在環境適應方面進行調整。所謂環境適應,包括工作環境、人際環境、自然環境、物質條件等。一是對職業工作性質及自身在該工作中的位置要擺正。比如,你現在是商店售貨員,就不能像過去逛商店當顧客那樣,位置轉換了,你要為顧客服務好,當好參謀。你在學校時是班上的干部,可以指揮同學組織各種活動,到了工作崗位在試用期間你可能是個最基層的工作人員,不可隨意指揮他人,而應首先踏踏實實地做好本職工作。
大學生就業與創業指導 作者簡介
盧志鵬,男,漢族,1955年11月生,江西武寧人。1978年12月參加工作,農工民主黨員,研究生學歷,教授。先后任武寧縣愛衛辦、文明辦主任、副主任、縣政協秘書長、縣人大常委會副主任、縣政府副縣長、九江市工商聯(總商會)會長、九江醫專副校長、農工黨九江市委會主委、九江學院副院長等職。現任江西省政協常委、九江市政協副主席、農工黨九江市委會主委、九江職業大學校長。在省市級報刊和國家學術期刊發表學術論文70多篇,主持省級以上科研課題6項,其中二項獲省級獎。主編出版《新編大學生實用禮儀教程》、《普通話學習·訓練與測試教程》等教材4部。
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