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動畫概論 版權信息
- ISBN：9787302230328
- 條形碼：9787302230328 ; 978-7-302-23032-8
- 裝幀：一般銅版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
動畫概論 本書特色
本書是“藝術院校動畫基礎系列教材”之一，全書共分8個章節，主要對動畫的基礎知識作了介紹，具體內容包括動畫本體、動畫分類、動畫風格與流派、動畫語言、動畫原理、動畫制作流程等。該書可供各大專院校作為教材使用，也可供從事相關工作的人員作為參考用書使用。
動畫概論 內容簡介
《動畫概論》是北京市高等教育精品教材立項項目。《動畫概論》以打造國內一流的動畫專業教材為宗旨.將傳統動畫、實驗動畫和數字動畫整合在一起.納入到動畫理論的探索和研究之中，其中涉及動畫定義、動畫本質、動畫特征、動畫功能、動畫歷史、動畫分類、動畫風格與流派、動畫語言、動畫原理、動畫流程和動畫產業等諸多方面，目的在構建完整、立體，科學的動畫理論體系，培養學生具有清晰的動畫理論水平及思維能力.并將這種思維能力充分地運用到動畫實踐和藝術創作中，使之成為存乎于心的不二法則。 《動畫概論》編寫結構完整、內容豐富、論述深入、圖文并茂.是動畫從業人員以及動畫專業考生的**工具書和專業用書，以及高等院校動漫專業的首選教材。
動畫概論 目錄
**章 動畫本體**節 動畫本質／3第二節 動畫特征／6一、審美性／6二、虛擬性／7三、運動性／8四、夸張性／8五、多元性／10第三節 動畫功能／10一、審美功能／10二、教育功能／11三、娛樂功能／12四、體驗功能／13思考題／14第二章 動畫歷史**節 萌芽期——動畫意識的覺醒／17第二節 探索期——動畫技術和工具的革新／20第三節 完善期——實驗性動畫短片的探索／24一、1906-1937年美國的動畫／25二、1906-1937年歐洲的動畫／27三、1906一1937年亞洲的動畫／29第四節 成熟期——傳統影視動畫的繁榮／29一、1937-1982年美國的動畫／30二、1937-1982年歐洲的動畫／32三、1937-1982年亞洲的動畫／34第五節 分化期——動畫形態的分化／38一、傳統動畫／38二、數字動畫／41第六節 深入期一一數字時代的動畫藝術／43思考題／46第三章 動畫分類**節 分類方法／49第二節 動畫種類／50一、傳統動畫／50二、數字動畫／64思考題／73第四章 動畫風格與流派**節 藝術風格／77一、藝術風格的特性／77二、動畫藝術風格的類型／78第二節 區域動畫風格與流派／83一、美國動畫風格／83二、加拿大動畫風格／85三、法國動畫風格／86四、德國動畫風格／87五、南斯拉夫動畫風格／87六、捷克斯洛伐克動畫風格／89七、波蘭動畫風格一一波蘭學派／90八、俄羅斯動畫風格／91九、日本動畫風格／92十、中國動畫風格／94思考題／95第五章 動畫語言**節 運動與表演／99一、運動／99二、表演／103第二節 時間與速度／108一、動畫時間／108二、動畫空間／109三、動畫速度／109第三節 鏡頭與敘事／110一、鏡頭語言／110二、敘事結構／114思考題／117第六章 動畫原理一、壓縮與伸展／121二、預備動作／122三、夸張／123四、重點動作和連續動作／124五、跟隨與重疊／125六、慢進與慢出／126七、第二動作／127八、圓弧動作(arcs)／127九、時間控制與量感(timingandweight)／128十、演出(staging)／129十一、立體造型(soliddrawing)／129十二、吸引力／130思考題／131第七章 動畫制作流程**節 傳統動畫制作流程／135一、前期／135二、中期／141三、后期／144第二節 三維動畫制作流程／144一、建模／145二、動畫／145三、編輯材質／145四、貼圖／145五、燈光／146六、渲染合成／146第三節 偶動畫制作流程／146一、前期模型制作階段／146二、中期拍攝階段／150三、后期合成階段／150思考題／151第八章 動畫產業**節 動畫產業現狀／155一、市場潛力巨大／156二、原創弱國，加工大國／156三、人才畸形分布／157四、利好政策紛紛出臺／157第二節 中國動畫產業現存問題／158一、產業鏈不完善／158二、市場不規范／159三、盜版猖獗／159四、“制播一體”的束縛／159第三節 中國動畫產業發展對策／160一、建立完善的產業鏈／160二、強化動畫頻道的建設／160三、關注新技術媒體對動畫產業的支撐／161四、依托高校，培養高端人才／162五、支持原創動畫產業，打造民族動漫品牌／162思考題／163參考文獻／167后記／169
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動畫概論 節選
《動畫概論》是北京市高等教育精品教材立項項目。《動畫概論》以打造國內一流的動畫專業教材為宗旨.將傳統動畫、實驗動畫和數字動畫整合在一起.納入到動畫理論的探索和研究之中，其中涉及動畫定義、動畫本質、動畫特征、動畫功能、動畫歷史、動畫分類、動畫風格與流派、動畫語言、動畫原理、動畫流程和動畫產業等諸多方面，目的在構建完整、立體，科學的動畫理論體系，培養學生具有清晰的動畫理論水平及思維能力.并將這種思維能力充分地運用到動畫實踐和藝術創作中，使之成為存乎于心的不二法則。《動畫概論》編寫結構完整、內容豐富、論述深入、圖文并茂.是動畫從業人員以及動畫專業考生的**工具書和專業用書，以及高等院校動漫專業的首選教材。
動畫概論 相關資料
插圖：蘇聯動畫在這一時期開始萌芽，但受政治因素的影響，蘇聯動畫更加關注作品的思想性，藝術性不做過多追求。受蘇聯電影“蒙太奇學派”的影響，蘇聯動畫的電影語言的研究和運用非常考究。1922年，由蘇聯莫斯科電影學校創作的《戰火中的中國》，乃蘇聯的第一部動畫片。1924年，梅爾庫洛夫創作的《星際旅行》，制作精良，情節生動，標志著蘇聯的動畫進入到成熟時期。蘇聯動畫從誕生之日起就鮮明地反對資產階級思想，反對形式主義，反對“庸俗廉價的”迪斯尼動畫風格，要求動畫創作應具有現實意義、政治性和深刻的人道主義色彩。 三、1906-1937年亞洲的動畫 1906-1937年的世界動畫是以歐美為主體的，而亞洲各國的動畫基本處于萌芽的初始階段。也就是說，當歐美動畫度過了痛苦的技術探索期蒸蒸日上時，亞洲各國的動畫才剛剛開始。在日本，1917年，下川凹夫創作的《芋川椋三玄關·一番之卷》（又稱《凸坊新畫帳’妙計失策》），被多數學者認定為日本動畫史上第一部動畫片。同時期，還有兩個重要人物對日本動畫起到奠基作用，分別是北山清太郎和幸內純一。1917年，北山清太郎制作的《猿蟹和戰》和幸內純一制作的《堝凹內名刁》也是日本最早的動畫片。因此，也有少數學者認為北山清太郎或幸內純一才是日本動畫的第一人。無論如何，此三人對日本動畫的啟蒙性貢獻是不可磨滅的。在中國，不存在像日本那樣關于動畫創始人的三人之爭，“萬氏兄弟”——萬籟鳴、萬古蟾、萬超塵和萬滌寰是中國動畫無可爭辯的奠基人，在他們的引領下，中國動畫經歷了一個從無到有的過程。1922年，“萬氏兄弟”受美國動畫的影響創作了中國第一部廣告動畫片《舒振東華文打字機》，開啟了中國動畫的先河。1926年，萬氏兄弟創作了中國動畫史上第一部動畫短片《大鬧畫室》，該片將美國的賽璐珞膠片技術引入到中國動畫的創作中，為中國動畫的發展打開了大門。1935年，萬氏兄弟推出了中國第一部有聲動畫片《駱駝獻舞》。至此，中國動畫在20世紀二三十年代強烈的社會震蕩中艱難地啟航。
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