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生理學-第2版-供8年制及7年制臨床醫學等專業用-含光盤 版權信息
- ISBN:9787117129763
- 條形碼:9787117129763 ; 978-7-117-12976-3
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
生理學-第2版-供8年制及7年制臨床醫學等專業用-含光盤 內容簡介
衛生部規劃八年制教材。凝煉“三基”(基礎知識、基本理論、基本技能),體現“三高”、“三嚴”,在啟發創新上下更大的功夫。在教材內容框架體系上體現為:用清晰的邏輯,簡練的語言勾勒出教材的“三基”,在相應內容處以插入框的形式插入科學史,或科學家與科學結論,或現有內容與科學問題之間的關系,或該領域一些目前學科尚未解決的科研或臨床問題,給學生留下分析、判斷、探索的空間,以及開拓學生創新能力的思考題和討論題,用來啟發學生的思維。
生理學-第2版-供8年制及7年制臨床醫學等專業用-含光盤 目錄
**章 機體的功能構成、內環境及其穩態
**節 生理學的研究對象和任務
第二節 機體的內環境及其穩態
第三節 機體生理功能的調節
第二篇 細胞的基本功能
第二章 細胞膜的結構特征和物質轉運功能
**節 細胞膜的結構特征
第二節 細胞膜的物質轉運功能
第三章 細胞的跨膜信號轉導
**節 細胞信號轉導的概念和一般特性
第二節 跨膜信號轉導的幾種主要方式
第四章 細胞的生物電現象
**節 靜息電位
第二節 動作電位
生理學-第2版-供8年制及7年制臨床醫學等專業用-含光盤 節選
《生理學(第2版)》是由全國高等醫藥教材建設研究會和衛生部教材辦公室共同組織編寫的。教材的第1版在2005年出版,已經有五年了。去年,全國高等醫藥教材建設研究會和衛生部教材辦公室決定組織第2版的編寫工作,確定了各教材的主編和副主編,并召開了教材主編工作會議。
生理學-第2版-供8年制及7年制臨床醫學等專業用-含光盤 相關資料
插圖:心肌細胞(cardiomyocyte)按其是否具有收縮或起搏功能,可分為兩大類,即普通心肌細胞和在發育過程中特化了的、具有自動節律性(即起搏動能)的心肌細胞,也稱自律心肌細胞。在早期胚胎的心臟,所有心肌細胞都有自發性的節律性(簡稱自律性,automaticity)電活動。但在以后的發育過程中,自律性電活動逐漸局限到心臟的特殊傳導系統(cardiac specific conduction system)。因而在發育成熟的心臟,心肌細胞就分為普通的心肌細胞和具有自律性的細胞兩大類。普通心肌細胞也稱工作心肌細胞,是組成心房和心室壁的細胞,具有收縮性而失去自律性,其功能是產生心肌收縮。具有自動節律性或起搏功能的細胞稱為自律心肌細胞(autorhythmiccardiomyocyte),這類細胞在發育過程中失去了收縮功能而強化了起搏和傳導功能。自律心肌細胞構成了心臟的特殊傳導系統,包括竇房結(sinoatrial node,SA node)、房室交界、所有的傳導束(結問束、房間束、房室束、左右束支)和普肯耶纖維系統(Purk.油je system)。在正常情況下,竇房結細胞的自發節律性放電的頻率最高,在其他自律性細胞自發放電前,竇房結細胞的電活動已經擴布到這些細胞,并引起它們的活動。因此,竇房結是正常心臟搏動的起搏點(cardiacpacemaker),它的節律性放電決定心臟搏動的頻率。
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