掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
山西文物日歷2025年壁畫（特裝版）
-
>
老人與海
-
>
愛的教育
-
>
統編高中語文教材名師課堂教學實錄
-
>
岳飛掛帥
-
>
陽光姐姐小書房.成長寫作系列(全6冊)
-
>
名家經典:水滸傳(上下冊)
買過本商品的人還買了
中學生怎樣學習最有效 版權信息
- ISBN：9787530858431
- 條形碼：9787530858431 ; 978-7-5308-5843-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中學生怎樣學習最有效 本書特色
《中學生怎樣學習*有效》：課本是學習的根本／怎樣利用計算機學習／形成固定的學習規律，提高記憶的八種方法／如何抓住每節課的重點，如何高質量完成作業／制訂可行的復習計劃／學習一定要講究方法，考試如何做到超常發揮／如何巧記英語單詞。
中學生怎樣學習最有效 目錄
能力提升篇 構建提高成績的平臺**章 充分利用學習資源課本是學習的根本如何選擇參考書怎樣使用參考書怎樣利用計算機學習怎樣使用工具書怎樣整理和應用平時的試卷如何與老師溝通如何與同學交往怎樣面對父母的期望第二章 制訂必要的學習計劃學習計劃十分重要怎樣制訂學習計劃根據不同學科制訂計劃如何執行學習計劃學習要張弛有度第三章 好成績來自好習慣培養良好的學習習慣形成固定的學習規律做事專心致志熱愛讀書使你的知識更淵博多動手讓你更聰明善于自己發現問題科學使用大腦第四章 快速提升你的記憶力學習離不開記憶記憶中的三個基本規律記憶中的四種技巧提高記憶的八種方法概括知識記憶法分散學習記憶法常用的復習記憶法常用的背誦記憶法第五章 不可忽視的閱讀能力閱讀是重要的學習方式讀書要有計劃有目的基本的讀書方法有哪些關于粗讀和精讀怎樣記讀書筆記偉人名人讀書法糾正不良的讀書習慣第六章 培養縝密的思維能力思維是智慧的花朵怎樣提高思維能力學習研究思維的過程培養思維的獨立性培養思維的靈活性學習過程篇 抓住五個關鍵環節**章 預習：讓你時刻領先一步預習有十分重要的作用預習的五個基本步驟根據情況進行預習預習效果不好怎么辦預習時應注意的幾個問題第二章 聽課：向45分鐘要成績認真做好課前準備專心上好每一節課課堂上回答問題臉紅心跳怎么辦為什么在課堂上積極發言能提高成績如何抓住每節課的重點怎樣才能做到專心聽講怎樣適應不同老師的教學風格第三章 作業：數量和質量同等重要充分認識作業的價值做作業的四個基本步驟如何高質量完成作業怎樣提升解題能力及時糾正作業中的錯誤第四章 復習：提高成績的搖籃復習使知識得到了鞏固和強化……第五章 考試：如何做到超常發揮學習效率篇 高效學習步入快車道**章 找到適合自己的學習方法第二章 合理安排學習時間第三章 讓身體保持*佳狀態第四章 克服學習中的障礙學習技巧篇 學科不同，學法亦不同**章 聚沙成塔，學好語文第二章 動手動腦，攻克數學第三章 水滴三穿，掌握英語
展開全部
中學生怎樣學習最有效 節選
《中學生怎樣學習*有效》內容簡介：好的學習方法。是提高學習效率的有效途徑。古人云：“工欲善其事。必先利其器。”在這里我們不妨把學習方法看做是一種工具。也只有很好地運用這一種工具。才能夠更好地提高學習效率。達到事半功倍的效果。
中學生怎樣學習最有效 相關資料
中學生都想將所學的內容記住，但用什么方法記憶效果好呢？常見的方法一般有兩種。一種是單純地反復地念、寫、看，這種方法叫單純重復性識記方法；另一種是在重復識記的過程中，回憶再現。換句話講，就是在背記的過程中，不斷地自己“考”自己。考的方式很多，主要是采用自己復述，自己默寫等方式。例如，在熟記外語單詞的過程中，可以看著英文默寫中文，也可以看著中文默寫英文，然后加以對照，把不對的更正過來，接著再背。背誦課文時，也可以不斷嘗試著自己背，或者請別人幫助核對，背得不對時，再看、再記。記憶一個問題的答案時，可以在理解的基礎上將內容概括成幾個要點，然后去識記，并不斷嘗試著獨立地復述，直到背熟為止。實踐證明，在學習過程中，采用嘗試回憶法能極大地提高記憶效果。不少同學在學習時一遍一遍地看書，很少合起書來回憶一下書中的要點、思路或公式等等。結果書一看就懂，一放下就忘。由于書一看就懂，不費腦筋，所以大腦興奮不起來，常看到有的學生看著書就睡著了。如果在學習時不斷嘗試著回憶，把想出來的內容先寫在紙上，然后再看書，大腦始終處于一種積極活動的狀態，記憶效果一定會很好。（4）多種感官參與在整個識記過程中，要盡量調動各種感官。我們知道，看書依靠的是視覺器官，聽錄音機依靠的是聽覺器官，上課依靠的主要是視覺器官和聽覺器官，看電影、電視、錄像依靠的也是視覺器官和聽覺器官。由于所依靠的感覺器官的差別，記憶的效果就不一樣。有人通過實驗提供了以下的數據：在單位時間內，依靠聽覺獲得的知識，可以記憶其中的15％；依靠視覺獲得的知識，可以記憶同一內容的25％；而將視覺聽覺器官結合起來可以記憶同一內容的65％。學習外語時，為什么特別強調聽、說、讀、寫呢？其中一條理由是要充分運用各種感官來提高記憶的效果。看書、朗讀、聽錄音、書寫的綜合活動，可使注意力集中。通過多種渠道將內容輸入大腦，能很快地記住外語單詞等內容。而有的學生學習外語，只是看書，既不出聲也不動手，結果記憶效果很差。
書友推薦
- >
小考拉的故事-套裝共3冊
- >
我與地壇
- >
推拿
- >
有舍有得是人生
- >
姑媽的寶刀
- >
李白與唐代文化
- >
自卑與超越
- >
唐代進士錄
本類暢銷
