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片馬茶山人及其語言 版權信息
- ISBN：9787100069069
- 條形碼：9787100069069 ; 978-7-100-06906-9
- 裝幀：60g膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
片馬茶山人及其語言 本書特色
《片馬茶山人及其語言》：中央民族大學“985工程”中國少數民族語言文化教育與邊疆史地研究創新基地文庫,新時期中國少數民族語言使用情況研究叢書。
片馬茶山人及其語言 內容簡介
本書主要內容包括：片馬茶山人的社會人文狀況；片馬茶山人的語言使用情況；片馬、崗房、古浪語言使用個案研究等。
片馬茶山人及其語言 目錄
**章 片馬茶山人的社會人文狀況
**節 片馬茶山人的人口、地理狀況
第二節 片馬茶山人及各支系的歷史來源
第三節 片馬茶山人的文化特色
第二章 片馬茶山人的語言使用情況
**節 茶山語仍是片馬茶山人的主要交際工具
第二節 片馬茶山人普遍兼用漢語和其他民族語言
第三節 片馬茶山人青少年的語言使用情況
第四節 片馬茶山人多語和諧的特點、成因及其意義
第三章 片馬、崗房、古浪語言使用個案研究
**節 片馬語言使用情況個案分析
第二節 崗房語言使用情況個案分析
第三節 古浪語言使用情況個案分析
第四章 片馬茶山人的語言特點
**節 片馬茶山語的語音系統
第二節 片馬茶山語的語法特點
第三節 片馬茶山語的詞匯特點
第四節 片馬茶山語與勒期語的比較
附錄
一 訪談錄
二 片馬茶山語與潞西勒期語1000詞對照
三 片馬茶山語例句集
四 調查日志
五 有關片馬的記錄照片
歷史篇
現狀篇
田野調查篇
參考文獻
后記
**節 片馬茶山人的人口、地理狀況
第二節 片馬茶山人及各支系的歷史來源
第三節 片馬茶山人的文化特色
第二章 片馬茶山人的語言使用情況
**節 茶山語仍是片馬茶山人的主要交際工具
第二節 片馬茶山人普遍兼用漢語和其他民族語言
第三節 片馬茶山人青少年的語言使用情況
第四節 片馬茶山人多語和諧的特點、成因及其意義
第三章 片馬、崗房、古浪語言使用個案研究
**節 片馬語言使用情況個案分析
第二節 崗房語言使用情況個案分析
第三節 古浪語言使用情況個案分析
第四章 片馬茶山人的語言特點
**節 片馬茶山語的語音系統
第二節 片馬茶山語的語法特點
第三節 片馬茶山語的詞匯特點
第四節 片馬茶山語與勒期語的比較
附錄
一 訪談錄
二 片馬茶山語與潞西勒期語1000詞對照
三 片馬茶山語例句集
四 調查日志
五 有關片馬的記錄照片
歷史篇
現狀篇
田野調查篇
參考文獻
后記
展開全部
片馬茶山人及其語言 節選
《片馬茶山人及其語言》內容簡介：茶山人是景頗族的一個小支系。片馬茶山人分布在片馬與緬甸交界的國境線上，是該地古老的世居民族之一。茶山人的母語是茶山語，屬漢藏語系藏緬語族彝緬語支。像茶山人這樣一個小群體，處于多種強勢語言(如漢語、傈僳語)的包圍之中，竟然能保持著強大的活力，茶山語仍是茶山人的主要交際工具。茶山人穩定使用、傳承母語的原因是什么?片馬茶山人又普遍兼用漢語和其他民族語言，過著一種多語和諧的語言生活。形成茶山人和諧語言生活的成因是什么?有哪些主觀、客觀因素，有哪些現實、歷史因素?而不同因素又是怎么綜合起作用的?《片馬茶山人及其語言》主要使用作者田野調查所得的**手資料，回答上面所提出的問題。
片馬茶山人及其語言 相關資料
插圖：1.母語保留的成因茶山青少年之所以能夠保留母語，主要與以下三個因素有關：第一，與緬甸茶山人的密切交往是片馬青少年母語保留的重要因素。片馬鎮和緬甸的茶山寨子僅一山或一河之隔，緬甸茶山人居住的村寨與片馬最近的只有半小時的行程。兩地的茶山人交往相當方便。如我們的發音人胡玉蘭（20歲，茶山人），上午11點還在緬甸的大田壩幫媽媽熬藥，11點半就趕到片馬給我們當發音合作人。片馬鎮崗房村的崩優（46歲，茶山人）告訴我們說：“我的緬甸親戚經常過來看我。來的次數多了，跟我們村子里的人都熟了。”臨近片馬的緬甸村寨，大多是茶山人的聚居寨，寨中的茶山人都是熟練的母語人。緬甸的茶山人常到片馬的茶山人家里聊天。崩優還告訴我們說：“我的緬甸親戚還去村子里的老鄉家里玩耍，跟大家一起聊天，都講茶山話。”兩國邊境的茶山人如此密切的人際交往，必然會帶來頻繁的母語接觸，從而促進了母語的保留。第二，茶山語是支系認同、民族感情的紐帶。在片馬鎮，茶山青少年都有自己的茶山名。他們認為用茶山語取的名是他們作為茶山人而不是別的民族的一個特征。當問到“你是什么民族？”時，得到的答案都是“茶山人”或“景頒族茶山人”。“你有沒有茶山語名字？”得到的回答都是“有”。在他們的意識中，茶山是一個獨立的群體，所以，在茶山青少年的心目中，他們把使用茶山語與保持自己的民族特點緊密聯系在一起。這也是茶山語得以完好保存的一個重要因素。第三，相對聚居是茶山青少年全民使用母語的客觀條件。
片馬茶山人及其語言 作者簡介
戴慶夏，福建省仙游人。中央民族大學教授。國家民族事務委員會（部級）系統突出貢獻專家，北京市教學名師，中央民族大學“985工程”創新基地主任、首席科學家。現任中國語言學會副會長，國際雙語學會會長，國家語委咨詢委員會委員，美國語言學會終身榮譽會員。主要從事漢藏語系語言和社會語言學的教學與研究，近期多致力干語言國情、跨境語言的田野調查和理論方法建設。
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