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社會治理中的信仰價值研究 版權信息
- ISBN：9787511206213
- 條形碼：9787511206213 ; 978-7-5112-0621-3
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
社會治理中的信仰價值研究 本書特色
《社會治理中的信仰價值研究》是《高校社科文庫》之一。《高校社科文庫》是教育部高等學校社會科學發展研究中心組織各高等學校和出版單位共同建立的學術著作出版平臺，旨在為推動高校哲學社會科學的繁榮發展，為高校哲學社會科學工作者出版學術著作創造條件。《高校社科文庫》將堅持“廣泛動員、集中征集、嚴格評審、精心編校”的工作原則，致力于通過資助優秀學術專著出版、推動學術成果交流推廣等形式，讓更多的哲學社會科學優秀科研成果和優秀工作者走進交流空間，進入公眾視野，發揮應有的影響力和輻射力，為繁榮哲學社會科學作出積極貢獻。
社會治理中的信仰價值研究 目錄
導論／1一、問題的提出／l二、問題的解決／8三、問題解決的結論／12四、研究的意義／15**章 社會治理：一種新型的社會管理方式／19一、社會治理的基本理論／19二、社會治理與信仰的辯證關系／27第二章 信仰：人類社會的*高意識形態／33一、理解信仰／33二、信仰的表現形式／38三、信仰的產生／44四、信仰的社會作用／48第三章 社會治理中信仰的作用機制／53一、信仰在社會治理中的先在性／53二、信仰在社會治理中的導向性／57三、信仰在社會治理中的滲透性／64第四章 社會治理中信仰價值的功能構成／70一、信仰是社會組織的“粘合劑”／70二、信仰是社會群體的聯系紐帶／76三、信仰是社會和諧的基因／81第五章 社會治理中信仰價值動力系統／87一、信仰是社會發展的原始動力／87二、信仰是社會發展的驅動力／90三、信仰是社會發展的內動力／99第六章 轉型時期我國社會的信仰狀況／104一、轉型期我國的信仰危機／104二、信仰危機的內部因素剖析／116三、信仰危機的外部因素剖析／120第七章 樹立科學的信仰提升社會治理水平／130一、馬克思主義是科學的信仰／130二、馬克思主義信仰對社會治理的指導作用／143三、在實踐中樹立馬克思主義信仰／156四、在社會治理中確立馬克思主義信仰構建和諧社會／173結語／180主要參考文獻／182后記／184
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社會治理中的信仰價值研究 節選
《社會治理中的信仰價值研究》內容簡介：信仰作為人類的*高意識形態形式，對人的思想具有決定性的影響，對人的行為具有一定的約束和激勵作用，對社會倫理關系具有一定的維系和整合作用，進而影響到以人為核心的社會治理活動。分析信仰對社會治理活動的影響，樹立科學的信仰是提高治理水平、實現治理目標的重要手段。通過引導人們構筑高尚的信仰體系，給人以正確的方向和精神上的激勵，對人們的行為產生積極的指導作用，是實現社會治理目標的前提。只有用“以人為本”的教育方式樹立馬克思主義信仰，才能做到尊重人性，才能提升社會治理水平，為建立和諧社會和人性化社會打下良好基礎。
社會治理中的信仰價值研究 相關資料
（一）信仰是隨著人類的產生而產生的信仰不同于一般的意識形態，它是人類高級的意識形態形式，是人類智力和思維能力高度發達的產物。人不同于其他的生活于自然界中的動物，只有人類才會在自己的精神領域構筑對世界和自己的圖景。正是意識到了這種不同，人開始把自己從自然界中分離出來，形成了不同于自然現象的自我意識和對于自身的自我意識。人類的自我意識是人類在漫長的進化過程中，在認識自然、適應自然、改造自然的活動中，特別是制造勞動工具的創造性過程中慢慢形成的。根據現有的人類學考古材料，早期智人己開始關切人的死后生活，說明人類已經意識到一種不同于肉體生命的東西存在，它在肉體生命死亡后繼續生前的生活。應該指出，“早期智人的平均腦量為1350毫升，相當于今人14歲左右的少年腦量，而距今五萬年左右的晚期智人的平均腦量為1400毫升，已與今人相等，這表明在人類發展的舊石器晚期階段上已具備可以產生信仰觀念的生理條件——高度發展的大腦”。①（二）信仰起源于圖騰崇拜和祖先崇拜當人類社會進化到高級階段，人開始意識到自我的存在，于是開始用自己的意識去把握宇宙以及自身。人不同于動物也就在于此，動物只是被動地接受自然的規律，而人開始去探索世界以及自身的奧秘。在人類早期認識能力還比較低下的時候，一些不可解釋的現象不斷困擾著他們，人類開始認為有一種獨立于自身肉體的東西存在，于是一種靈魂的觀念產生了。原始人的靈魂觀念，是從對自身的生理現象中產生的。原始人對諸如做夢、昏厥、幻覺、瘋狂、疾病、睡眠、死亡等現象困惑莫解，亟欲探知其究竟，于是斷定有一種形體極微，與人同形同貌的東西寄寓人體，并可暫時來往或一去不返——這便是所謂靈魂觀念的產生。
社會治理中的信仰價值研究 作者簡介
徐秦法，男，1971年生，黑龍江哈爾濱人，中共黨員，法學博士，廣西大學政治學院副教授，碩士生導師，從事馬克思主義中國化與思想政治教育研究。
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