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智能論-心智能力和行為能力的集成 版權(quán)信息
- ISBN：9787308074865
- 條形碼：9787308074865 ; 978-7-308-07486-5
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
智能論-心智能力和行為能力的集成 本書特色
本書是一本研究智能本質(zhì)的學(xué)術(shù)專著。書中首先介紹智能研究的概況，然后從智能的神經(jīng)基礎(chǔ)、智能的心理過程、智能的行為表現(xiàn)以及智能與環(huán)境作用等四個(gè)方面考察智能的特性，并討論智能的定量研究問題，*后根據(jù)現(xiàn)有的智能實(shí)驗(yàn)事實(shí)，提出智能的一個(gè)理論框架。
智能論-心智能力和行為能力的集成 內(nèi)容簡介
智能是什么？怎樣可以使人更加聰明？這是全社會(huì)都關(guān)注的話題。隨著腦科學(xué)和心理學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)的發(fā)展，對(duì)智能已經(jīng)獲得越來越多的實(shí)驗(yàn)資料；根據(jù)大量的實(shí)驗(yàn)事實(shí)，有可能提出比較全面的智能理論。
本書首先介紹智能研究的概況，然后從智能的神經(jīng)基礎(chǔ)、智能的心理過程、智能的行為表現(xiàn)以及智能與環(huán)境作用等四個(gè)方面考察智能的特性，并討論智能定量研究問題，*后根據(jù)現(xiàn)有的智能實(shí)驗(yàn)事實(shí)，建構(gòu)了智能的一個(gè)理論框架。
智能論-心智能力和行為能力的集成 目錄
前言
**章 智能研究
**節(jié) 腦、心智和行為
第二節(jié) 智能研究概況
第二章 智能現(xiàn)象
**節(jié) 智能的內(nèi)部機(jī)制
第二節(jié) 智能的外部實(shí)現(xiàn)
第三節(jié) 智能的定量研究
第三章 智能的理論框架
**節(jié) 智能活動(dòng)中的心理相互作用
第二節(jié) 廣義的智能定義
第三節(jié) 智能的結(jié)構(gòu)和過程
第四節(jié) 智能的統(tǒng)一研究取向
第五節(jié) 智能集成論
附錄
附錄一 一些學(xué)者關(guān)于智能的觀點(diǎn)和理論
附錄二 腦的四個(gè)功能系統(tǒng)學(xué)說
附錄三 腦的發(fā)育與智能發(fā)展
附錄四 與智能有關(guān)的一些定量定律
附錄五 智力測驗(yàn)簡介
附錄六 一個(gè)囊括覺、知、情、意諸成分的智能模型
附錄七 認(rèn)知的信息加工與意識(shí)活動(dòng)模型
參考文獻(xiàn)
**章 智能研究
**節(jié) 腦、心智和行為
第二節(jié) 智能研究概況
第二章 智能現(xiàn)象
**節(jié) 智能的內(nèi)部機(jī)制
第二節(jié) 智能的外部實(shí)現(xiàn)
第三節(jié) 智能的定量研究
第三章 智能的理論框架
**節(jié) 智能活動(dòng)中的心理相互作用
第二節(jié) 廣義的智能定義
第三節(jié) 智能的結(jié)構(gòu)和過程
第四節(jié) 智能的統(tǒng)一研究取向
第五節(jié) 智能集成論
附錄
附錄一 一些學(xué)者關(guān)于智能的觀點(diǎn)和理論
附錄二 腦的四個(gè)功能系統(tǒng)學(xué)說
附錄三 腦的發(fā)育與智能發(fā)展
附錄四 與智能有關(guān)的一些定量定律
附錄五 智力測驗(yàn)簡介
附錄六 一個(gè)囊括覺、知、情、意諸成分的智能模型
附錄七 認(rèn)知的信息加工與意識(shí)活動(dòng)模型
參考文獻(xiàn)
展開全部
智能論-心智能力和行為能力的集成 節(jié)選
《智能論:心智能力和行為能力的集成》首先介紹智能研究的概況，然后從智能的神經(jīng)基礎(chǔ)、智能的心理過程、智能的行為表現(xiàn)以及智能與環(huán)境作用等四個(gè)方面考察智能的特性，并討論智能定量研究問題，*后根據(jù)現(xiàn)有的智能實(shí)驗(yàn)事實(shí)，建構(gòu)了智能的一個(gè)理論框架。智能是什么？怎樣可以使人更加聰明？這是全社會(huì)都關(guān)注的話題。隨著腦科學(xué)和心理學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)的發(fā)展，對(duì)智能已經(jīng)獲得越來越多的實(shí)驗(yàn)資料；根據(jù)大量的實(shí)驗(yàn)事實(shí)，有可能提出比較全面的智能理論。
智能論-心智能力和行為能力的集成 相關(guān)資料
插圖：我們在《心智的定量研究》一書中，討論過一些定量的心理定律和行為定律，其中有一部分定量的定律是與智能活動(dòng)有關(guān)的，它們可能有助于了解智能活動(dòng)的特性，因此本書附錄四對(duì)它們進(jìn)行簡單介紹。在這些定量定律的數(shù)學(xué)公式中，有各種比例系數(shù)。不同個(gè)體的心智或行為，可以用有關(guān)的數(shù)學(xué)公式描述。但是由于個(gè)體間智能水平的差異，這些數(shù)學(xué)公式中的比例系數(shù)的數(shù)值，對(duì)于不同的個(gè)體是不同的。確定不同個(gè)體具有的比例系數(shù)的值，可以反映相關(guān)的智能活動(dòng)中的個(gè)體特性。可以從多個(gè)方面進(jìn)行智能的定量研究。在實(shí)驗(yàn)方面，對(duì)與智能活動(dòng)有關(guān)的特征參量進(jìn)行量度，如對(duì)心理量進(jìn)行估計(jì)，得到定量的估計(jì)值，或?qū)π袨榱窟M(jìn)行測量，得到定量的測量值；可以研究與智能活動(dòng)有關(guān)的特征參量之間的數(shù)量關(guān)系，也可以用各種量表進(jìn)行智力測驗(yàn)。在理論方面，可以得到定量的數(shù)學(xué)公式。在計(jì)算方面，可以用各種模型來模擬心智活動(dòng)和行為活動(dòng)，得到定量的計(jì)算結(jié)果。二、智力測驗(yàn)智力測驗(yàn)是測量智力水平的一種方法，但并不是定量研究智能的唯一方法。1905年Binet和Simon首次發(fā)表智力測驗(yàn)量表，用來測量兒童智力的高低（Binet et al 1916）。1949年起，韋克斯勒先后編制了幾種智力測驗(yàn)量表，用來測量范圍較廣的能力，稱為韋氏量表。韋氏量表有分量表，分別測量言語能力和操作能力。其中言語分量表包括以下一些項(xiàng)目：常識(shí)、找出兩物相同點(diǎn)、算術(shù)、詞匯、理解等，用它們來測量言語能力。操作分量表包括以下一些項(xiàng)目：完成圖畫、整理圖片、積木、組合圖像、譯碼等，用它們來測量操作能力。
智能論-心智能力和行為能力的集成 作者簡介
唐孝威，浙江大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，中國科學(xué)院院士，于20世紀(jì)80年代以來領(lǐng)導(dǎo)中國科學(xué)院高能物理研究所實(shí)驗(yàn)組參加L3實(shí)驗(yàn)以及AHS實(shí)驗(yàn)等國際科技合作，并在生物物理、核醫(yī)學(xué)、腦科學(xué)、認(rèn)知科學(xué)等交叉學(xué)科研究方面取得富有創(chuàng)見的成果。近年來和我國神經(jīng)科學(xué)家一起，致力于推動(dòng)神經(jīng)信息學(xué)的研究。 已出版有：《粒子物理實(shí)驗(yàn)方法》(主編，人民教育出版社，1982)；《正負(fù)電子物理》(主編，科學(xué)出版社，1995)；《腦功能成像》(主編，中國科技大學(xué)出版社，1999)；《意識(shí)論：意識(shí)問題的自然科學(xué)研究》(高等教育出版社，2004)；統(tǒng)一框架下的心理學(xué)與認(rèn)知理論》(上海人民出版社，2007)；《腦與心智》、《心智的無意識(shí)活動(dòng)》(浙江大學(xué)出版社，2008)；《心智的定量研究》、《物理一生理·心理·病理》(浙江大學(xué)出版社，2009)等書。
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