-
>
全國計算機等級考試最新真考題庫模擬考場及詳解·二級MSOffice高級應用
-
>
決戰行測5000題(言語理解與表達)
-
>
軟件性能測試.分析與調優實踐之路
-
>
第一行代碼Android
-
>
JAVA持續交付
-
>
EXCEL最強教科書(完全版)(全彩印刷)
-
>
深度學習
C語言程序設計項目教程 版權信息
- ISBN:9787115223869
- 條形碼:9787115223869 ; 978-7-115-22386-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
C語言程序設計項目教程 本書特色
《C語言程序設計項目教程》:高等職業教育課改系列規劃教材(計算機類)
C語言程序設計項目教程 內容簡介
本書以培養學生的c語言應用能力為主線,強調工學結合。本書的主要內容包括c語言基礎知識、學生成績管理系統界面設計、學生成績管理系統主菜單功能實現、學生成績管理系統主菜單重復選擇的實現、用數組實現學生成績管理系統、用函數改善學生成績管理系統、用結構體優化學生成績管理系統、用指針實現查詢、修改、添加、刪除學生成績,用文件完善學生成績管理系統。
本書還配備了上機輔導教材《c語言程序設計上機指導與習題集》。另外,本書中學生成績管理系統的程序源代碼和課件等教學資料,可從人民郵電出版社網站下載。
本書可作為高職高專院校c語言程序設計課程的教材,也適合c語言程序設計初學者學習使用。
C語言程序設計項目教程 目錄
**部分 任務學習引導
0.1 c語言概述
0.2 編寫、運行一個簡單的c語言程序
0.3 數據類型
0.4 運算符與表達式
第二部分 自學與拓展
0.5 程序設計與算法
習題
任務一 學生成績管理系統界面設計(順序結構程序設計)
**部分 任務學習引導
1.1 結構化程序設計的基本結構
1.2 輸入/輸出語句
第二部分 模塊實現:學生成績管理系統界面設計
習題
任務二 學生成績管理系統主菜單功能實現(分支結構程序設計)
**部分 任務學習引導
2.1 關系運算符與關系表達式
2.2 邏輯運算符與邏輯表達式
2.3 if語句
2.4 switch語句
第二部分 模塊實現:學生成績管理系統主菜單的實現
第三部分 自學與拓展
2.5 條件運算符和條件表達式
習題
任務三 學生成績管理系統主菜單重復選擇的實現(循環結構程序設計)
**部分 任務學習引導
3.1 for語句
3.2 while語句
3.3 do-while語句
3.4 break語句
3.5 循環語句的嵌套
第二部分 模塊實現:學生成績管理系統主菜單重復選擇的實現
第三部分 自學與拓展
3.6 continue語句
習題
任務四 用數組實現學生成績管理系統(數組)
**部分 任務學習引導
4.1 一維數組
4.2 二維數組
4.3 字符串與字符數組
第二部分 模塊實現:用數組實現學生成績管理系統
習題
任務五 用函數改善學生成績管理系統(函數)
任務六 用結構體優化學生成績管理系統(結構體)
任務七 用指針實現查詢、修改、添加、刪除學生成績(指針)
任務八 用文件完善學生成績管理系統(文件)
參考文獻
C語言程序設計項目教程 節選
《C語言程序設計項目教程》以培養學生的C語言應用能力為主線,強調工學結合!禖語言程序設計項目教程》的主要內容包括C語言基礎知識、學生成績管理系統界面設計、學生成績管理系統主菜單功能實現、學生成績管理系統主菜單重復選擇的實現、用數組實現學生成績管理系統、用函數改善學生成績管理系統、用結構體優化學生成績管理系統、用指針實現查詢、修改、添加、刪除學生成績,用文件完善學生成績管理系統。《C語言程序設計項目教程》還配備了上機輔導教材《C語言程序設計上機指導與習題集》。另外,《C語言程序設計項目教程》中學生成績管理系統的程序源代碼和課件等教學資料,可從人民郵電出版社網站下載!禖語言程序設計項目教程》可作為高職高專院校C語言程序設計課程的教材,也適合C語言程序設計初學者學習使用。
- >
羅庸西南聯大授課錄
- >
中國人在烏蘇里邊疆區:歷史與人類學概述
- >
中國歷史的瞬間
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
- >
我從未如此眷戀人間
- >
莉莉和章魚
- >
上帝之肋:男人的真實旅程
- >
巴金-再思錄