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經濟學導論 本書特色
《經濟學導論》是經濟學專業的基礎入門課程,非經濟學專業的經濟學概論性課程。本課程幫助學生運用經濟學基本原理。分析經濟發展中的各種現象。以加深對基本理論的理解和掌握。起到拋磚引玉的作用;幫助學生理解和運用實證分析與規范分析等經濟學研究和學習常用的方法。為后面各門經濟專業課的學習打下良好的基礎。
經濟學導論 內容簡介
《經濟學導論》在介紹經濟學的產生、發展、流派的基礎上,說明了經濟學的學科體系、專業體系,部門體系。概括綜述了微觀經濟學說和宏觀經濟學說的基本理念;結合全球經濟發展與環境破壞的現實問題,闡述了可持續發展思想;從當前經濟危機的產生與傳播規律角度。分設了實體經濟和虛擬經濟兩個專題;結合當前基礎設施投資占經濟比重較大和經濟學發展的數量化取向,選講了投資評價和數量經濟兩個專題;根據我國居于“世界工廠”的地位和國際經濟一體化的發展態勢,介紹了開放經濟的基本知識。
經濟學導論 目錄
教學建議
第1章 經濟學的發展與體系
1.1 經濟活動及經濟學的產生
1.2 經濟學的發展歷程
1.3 經濟學體系
第2章 經濟學的流派及其主要觀點
2.1 經濟學流派概述
2.2 經濟學主要流派(一)
2.3 經濟學主要流派(二)
第3章 微觀經濟學與市場
3.1 西方經濟學的理論體系
3.2 消費者行為理論
3.3 廠商理論
3.4 市場理論
第4章 混合經濟與宏觀調控
4.1 市場失靈
4.2 混合經濟的基本原理
4.3 經濟周期
4.4 宏觀經濟調控原理與政策
第5章 經濟增長與可持續經濟發展
5.1 經濟增長概述
5.2 經濟學對環境問題的早期認識
5.3 經濟的可持續發展
5.4 可持續發展經濟的主要模式
第6章 實體經濟與產業經濟專題
6.1 實體經濟與產業的分類
6.2 主要實體經濟產業(一)
6.3 主要實體經濟產業(二)
6.4 產業經濟理論
第7章 金融與虛擬經濟
7.1 金融概述
7.2 金融與虛擬經濟
7.3 虛擬經濟
第8章 投資經濟與經濟評價專題
8.1 經濟投資與經濟發展
8.2 投資的相關理論
8.3 投資決策與評價
第9章 數量經濟專題
9.1 數量經濟分析簡介
9.2 經濟研究中的方法論
9.3 數理經濟學
9.4 經濟數量分析
第10章 開放經濟專題
10.1 開放經濟與經濟發展
10.2 國際貿易
10.3 國際經濟一體化
附錄
附錄a 中國國家標準gb/t13745-92《學科分類與代碼》二級科目經濟學部分
附錄b 百度提供的美國某權威機構的經濟學分類表
附錄c 1998年教育部頒布的本科專業門類及經濟學專業目錄
附錄d 研究生專業門類及經濟學專業目錄
附錄e 我國的標準產業分類方法
參考文獻
經濟學導論 節選
《經濟學導論》在介紹經濟學的產生、發展、流派的基礎上,說明了經濟學的學科體系、專業體系,部門體系。概括綜述了微觀經濟學說和宏觀經濟學說的基本理念;結合全球經濟發展與環境破壞的現實問題,闡述了可持續發展思想;從當前經濟危機的產生與傳播規律角度。分設了實體經濟和虛擬經濟兩個專題;結合當前基礎設施投資占經濟比重較大和經濟學發展的數量化取向,選講了投資評價和數量經濟兩個專題;根據我國居于“世界工廠”的地位和國際經濟一體化的發展態勢,介紹了開放經濟的基本知識。
經濟學導論 相關資料
插圖:這是從微觀層面而言。從宏觀方面講,一個組織,一個國家,都要制定相關的規則制度,以促使人們在最佳狀態下,盡最大的努力去工作,達到生產效率的最優化,提高經濟增長率,以使企業和國家獲取最大數量的財富,增進本國國民的整體福利,提高社會整體福利水平。1.1.2 經濟活動的演變從原始意義上講,人類從事經濟活動的目的是為了生存。但這種活動不同于動物自發性的生存活動,而是一種有目的、有計劃、有組織的活動,這種活動被稱為勞動。勞動將人與動物區別開來。在最基本的生存問題解決以后,還要為更高層次的需求去從事更加復雜的經濟活動。因此,在人類上萬年的發展歷程中,經濟活動的內容與手段都是在不斷進步和演變的。遠古時期,人們就已經開始用簡單的打制石器和磨制石器來捕捉獵物,獲取食物,以后又逐漸發展起采摘、種植、養殖等生存手段,這便是最原始的經濟活動。但在原始社會,由于技術與工具極端落后,人類獲取財富的能力相當有限,往往不夠滿足生存需要,基本沒有剩余產品。此時的經濟活動,只是一種獲取財富的活動,還涉及不到交換與分配等內容。人與人之間只是簡單的協作關系,還沒有產生約束人與人之間分配剩余產品的制度。隨著人類技術與工具的進步,獲取財富的能力不斷增強,除滿足生活必須之外,開始出現剩余。并且隨著經濟活動能力的增強,剩余財富的數量越來越多。部落之間開始出現簡單的物品交換,部分管理階層也開始利用職權占有剩余產品,人與人之間開始出現財富分配不均現象。由此,經濟活動除直接通過勞動獲取財富之外,又增加了交換與分配的內容。隨著經濟活動的日趨復雜,人與人之間的生產、交換、分配及消費等都有必要通過一套正規的秩序來約束,國家形成的同時,便產生了經濟秩序。但在產生國家之后的幾千年的時間里,世界經濟長期停滯于農業社會,人們獲取財富的主要手段就是通過種植、養殖與簡單的手工勞動方式,進行簡單的生活必需品的生產,經濟秩序基本處于自給自足的狀態,商品流通與交換不論從范圍還是規模上都非常有限。經濟活動主要集中于生產環節,交換與分配居于次要地位。近代資本主義經濟制度確立之后,以機器化生產為特點的社會化大生產將個人融入整個社會分工的各個環節,商品交換不再是剩余產品的交換,而成為生產的主要目的。在這種生產方式下,每個人只有將自己生產的產品銷售出去,才能換回
經濟學導論 作者簡介
李利軍,教授、博士,經濟系主任。主要從事經濟社會可持續發展,企業制度與市場管理,區域經濟等方面的教學和研究工作。承擔完成國家自然科學基金,國家社科基金,省部級以上科研項目和教研項目20余項。
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