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包郵 未來(lái)軍官之路叢書(shū)---野外生存軍事基本技能應(yīng)用
作者：王樂(lè)
開(kāi)本：
16開(kāi)
頁(yè)數(shù)：
200
本類(lèi)榜單：成功/勵(lì)志銷(xiāo)量榜
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有劃線標(biāo)記、光盤(pán)等附件不全詳細(xì)品相說(shuō)明>>
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未來(lái)軍官之路叢書(shū)---野外生存軍事基本技能應(yīng)用 版權(quán)信息
- ISBN：7510016452
- 條形碼：9787510016455 ; 978-7-5100-1645-5
- 裝幀：暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>>
未來(lái)軍官之路叢書(shū)---野外生存軍事基本技能應(yīng)用 本書(shū)特色
《野外生存.軍事基本技能應(yīng)用》：立國(guó)防之志，走未來(lái)軍官之路
未來(lái)軍官之路叢書(shū)---野外生存軍事基本技能應(yīng)用 內(nèi)容簡(jiǎn)介
軍事教育有助于學(xué)生培養(yǎng)自己高貴的品質(zhì)，錘煉自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志、堅(jiān)韌不拔的毅力、不畏艱難險(xiǎn)阻的勇氣和百折不撓的精神。對(duì)于青少年非智力因素的培育，軍事教育具有無(wú)可替代的重要作用。
未來(lái)軍官之路叢書(shū)---野外生存軍事基本技能應(yīng)用 目錄
引言
**章 野外生存的**
**節(jié) 野外生存前的準(zhǔn)備
第二節(jié) 地圖的使用和方位的判定
第二章 野外露營(yíng)
**節(jié) 營(yíng)地的選擇和勘探
第二節(jié) 工具的選擇和使用
第三節(jié) 預(yù)測(cè)天氣
第三章 野外找水與用水
**節(jié) 尋找水源
第二節(jié) 野外取水
第三節(jié) 飲用水的鑒別與凈化
第四節(jié) 科學(xué)飲水
第四章 野外取火與用火
**節(jié) 材料準(zhǔn)備
第二節(jié) 取火方法
第三節(jié) 巧妙用火
第五章 野外覓食與用食
**節(jié) 野外植物的判別與食用
第二節(jié) 野外動(dòng)物的捕獲和食用
第六章 幾種特殊環(huán)境下的生存方案
**節(jié) 沙漠、戈壁地帶生存
第二節(jié) 山地、山林地帶生存
第三節(jié) 高原地帶生存
第四節(jié) 海岸、島嶼地帶生存
第五節(jié) 熱帶叢林生存
第七章 野外自救與互救
**節(jié) 野外常見(jiàn)疾病的防治
第二節(jié) 動(dòng)植物損傷的防治
第三節(jié) 野外創(chuàng)傷及其處理
第八章 野外求救與營(yíng)救
**節(jié) 各類(lèi)求救信號(hào)
第二節(jié) 搜索與營(yíng)救的方法
**章 野外生存的**
**節(jié) 野外生存前的準(zhǔn)備
第二節(jié) 地圖的使用和方位的判定
第二章 野外露營(yíng)
**節(jié) 營(yíng)地的選擇和勘探
第二節(jié) 工具的選擇和使用
第三節(jié) 預(yù)測(cè)天氣
第三章 野外找水與用水
**節(jié) 尋找水源
第二節(jié) 野外取水
第三節(jié) 飲用水的鑒別與凈化
第四節(jié) 科學(xué)飲水
第四章 野外取火與用火
**節(jié) 材料準(zhǔn)備
第二節(jié) 取火方法
第三節(jié) 巧妙用火
第五章 野外覓食與用食
**節(jié) 野外植物的判別與食用
第二節(jié) 野外動(dòng)物的捕獲和食用
第六章 幾種特殊環(huán)境下的生存方案
**節(jié) 沙漠、戈壁地帶生存
第二節(jié) 山地、山林地帶生存
第三節(jié) 高原地帶生存
第四節(jié) 海岸、島嶼地帶生存
第五節(jié) 熱帶叢林生存
第七章 野外自救與互救
**節(jié) 野外常見(jiàn)疾病的防治
第二節(jié) 動(dòng)植物損傷的防治
第三節(jié) 野外創(chuàng)傷及其處理
第八章 野外求救與營(yíng)救
**節(jié) 各類(lèi)求救信號(hào)
第二節(jié) 搜索與營(yíng)救的方法
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未來(lái)軍官之路叢書(shū)---野外生存軍事基本技能應(yīng)用 節(jié)選
《野外生存.軍事基本技能應(yīng)用》內(nèi)容簡(jiǎn)介：軍事教育有助于學(xué)生培養(yǎng)自己高貴的品質(zhì)，錘煉自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志、堅(jiān)韌不拔的毅力、不畏艱難險(xiǎn)阻的勇氣和百折不撓的精神。對(duì)于青少年非智力因素的培育，軍事教育具有無(wú)可替代的重要作用。
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