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方桂與我五十五年-增訂本 版權信息
- ISBN：9787100066402
- 條形碼：9787100066402 ; 978-7-100-06640-2
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
方桂與我五十五年-增訂本 內容簡介
讀了徐櫻姊的書稿，感慨萬千。方桂比我大九歲，但我們可說是同時代的人。我們的歷程，相同處實在很多。我們都經過了歷史上未有的變化，我們都想從學術貢獻于國家的現代化，我們都經過了關系國家存亡的抗日戰爭。一生播遷，弦歌未輟，我們都是幸運的人。
早在清華讀書的時候，就聽見了方桂的名字，知道他是一個杰出的青年語言學家。國學主張“讀書必先識字”，所以文字學，那時叫作小學，是國學的一重要部分。等到方桂同趙元任先生等把范圍擴充到語言，利用近代的方法，就奠定了中國語言學的基礎。這是中國學術史上的一件大事。
三十年代方桂曾獲中央研究院的楊銓獎。那時中研院有兩個全國性的獎：人文科學的楊銓獎和自然科學的丁文江獎，是國家*重要的學術獎，當事者無意續辦，便都削減了。在方桂以后，我曾獲丁文江獎，所以我們可說有“同榜之雅”。
我們初見大約在五十年代在芝加哥。那時我在芝大教書，方桂來教一個夏季。一見如舊識，兩家相聚為歡。方桂寡言，櫻姊熱誠，我們對事的看法，有不少相同之處。
方桂與我五十五年-增訂本 目錄
方桂與我五十五年
思念母親
附錄
悼念我的老師李方桂先生
非漢語語言學之父
思念母親
附錄
悼念我的老師李方桂先生
非漢語語言學之父
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方桂與我五十五年-增訂本 節選
《方桂與我五十五年(增訂本)》內容簡介：讀了徐櫻姊的書稿，感慨萬千。方桂比我大九歲，但我們可說是同時代的人。我們的歷程，相同處實在很多。我們都經過了歷史上未有的變化，我們都想從學術貢獻于國家的現代化，我們都經過了關系國家存亡的抗日戰爭。一生播遷，弦歌未輟，我們都是幸運的人。早在清華讀書的時候，就聽見了方桂的名字，知道他是一個杰出的青年語言學家。國學主張“讀書必先識字”，所以文字學，那時叫作小學，是國學的一重要部分。等到方桂同趙元任先生等把范圍擴充到語言，利用近代的方法，就奠定了中國語言學的基礎。這是中國學術史上的一件大事。三十年代方桂曾獲中央研究院的楊銓獎。那時中研院有兩個全國性的獎：人文科學的楊銓獎和自然科學的丁文江獎，是國家*重要的學術獎，當事者無意續辦，便都削減了。在方桂以后，我曾獲丁文江獎，所以我們可說有“同榜之雅”。我們初見大約在五十年代在芝加哥。那時我在芝大教書，方桂來教一個夏季。一見如舊識，兩家相聚為歡。方桂寡言，櫻姊熱誠，我們對事的看法，有不少相同之處。
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