包郵數字電子技術

作者：張偉林

出版社：人民郵電出版社出版時間：2010-02-01

所屬叢書：高等職業教育電氣自動化專業雙證課程培養方案規劃教材

開本： 16開 頁數： 205

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版權信息
本書特色
內容簡介
目錄
節選

數字電子技術版權信息

ISBN：9787115217981
條形碼：9787115217981 ; 978-7-115-21798-1
裝幀：暫無
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
工業技術
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電子通信
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一般性問題

數字電子技術本書特色

《數字電子技術》：采用項目教學方式，軟件仿真與硬件實驗相結合，突出基本知識與基本操作技能。

數字電子技術內容簡介

本書重點介紹數字電子技術的基本知識、基本理論和基本操作技能，主要內容包括數字邏輯基礎、組合邏輯電路、觸發器、時序邏輯電路、555時基電路與石英晶體多諧振蕩器、模數與數模轉換、半導體存儲器。在附錄中介紹了multisim 2001軟件的應用、實驗器材和部分數字集成電路型號表。　　
　　本書采用項目教學的方式組織內容，每個項目由項目分析、相關知識、項目實施、知識擴展和習題5部分組成。通過知識學習和仿真、實驗操作，學生能夠較快地掌握數字電子技術基礎知識和實踐技能。　　　　
　　本書可作為高等職業技術院校電子類和機電類專業基礎課程的教材，也可供機電技術人員學習參考。

數字電子技術目錄

模塊一　數字邏輯基礎
　項目一　數制與數制轉換
　　一、項目分析
　　二、相關知識
　　　(一)不同數制的特點
　　　(二)二進制數與十進制數的相互轉換
　　　(三)二進制數與八進制數的相互轉換
　　　(四)二進制數與十六進制數的相互轉換
　　三、知識擴展
　　　(一)二進制數加法、減法、乘法和除法法則
　　　(二)二進制小數轉換成十進制數
　　　(三)十進制小數轉換成二進制數
　　　(四)二進制小數與八進制數相互轉換
　　　(五)二進制小數與十六進制數相互轉換
　　習題
　項目二　代碼
　　一、項目分析
　　二、相關知識
　　　(一)8421bcd碼
　　　(二)格雷碼
　　三、知識擴展——ascⅱ代碼
　　習題
　項目三　基本邏輯與邏輯門電路
　　一、項目分析
　　二、相關知識
　　　(一)與邏輯和與門電路
　　　(二)或邏輯和或門電路
　　　(三)非邏輯和非門電路
　　　(四)與非門邏輯電路
　　　(五)或非門邏輯電路
　　　(六)與或非門邏輯電路
　　　(七)異或門邏輯電路
　　　(八)同或門邏輯電路
　　三、項目實施
　　　(一)仿真實驗1　測試與門電路的邏輯功能
　　　(二)仿真實驗2　測試或門電路的邏輯功能
　　　(三)仿真實驗3　測試非門電路的邏輯功能
　　　(四)仿真實驗4　測試與非門電路的邏輯功能
　　　(五)仿真實驗5　測試異或門電路的邏輯功能
　　習題一
　項目四　集成門電路
　　一、項目分析
　　二、相關知識
　　　(一)ttl集成門電路
　　　(二)cmos集成門電路
　　　(三)ttl集成電路與cmos集成電路的區別
　　　(四)集電極開路門
　　　(五)三態門
　　三、項目實施
　　　(一)實驗1　測試74ls08與門邏輯功能
　……
模塊二　組合邏輯電路
模塊三　觸發器
模塊四　時序邏輯電路
模塊五　555時基電路與石英晶體多諧振蕩器
模塊六　模數與數模轉換
附錄
參考文獻

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數字電子技術節選

《數字電子技術》重點介紹數字電子技術的基本知識、基本理論和基本操作技能，主要內容包括數字邏輯基礎、組合邏輯電路、觸發器、時序邏輯電路、555時基電路與石英晶體多諧振蕩器、模數與數模轉換、半導體存儲器。在附錄中介紹了Multisim 2001軟件的應用、實驗器材和部分數字集成電路型號表。《數字電子技術》采用項目教學的方式組織內容，每個項目由項目分析、相關知識、項目實施、知識擴展和習題5部分組成。通過知識學習和仿真、實驗操作，學生能夠較快地掌握數字電子技術基礎知識和實踐技能。《數字電子技術》可作為高等職業技術院校電子類和機電類專業基礎課程的教材，也可供機電技術人員學習參考。

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