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帶著野心上大學 版權信息
- ISBN：9787806528402
- 條形碼：9787806528402 ; 978-7-80652-840-2
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
帶著野心上大學 本書特色
大學生求學修身的成長向導，大學生突破逆境的方法指南，大學生就職創業的行動方略。
帶著野心上大學 內容簡介
當代大學生真正缺少的正是報效國家、創造事業的積極心態，真正缺少的，是豪情與壯志、血 氣與膽魄、責任與擔當，真正缺少的是在逆境中求生存求發展、反敗為勝的奮斗精神，真正缺少的是成就事業、建造財富帝國的野心與激情，真正缺少的是氣概與胸懷、精神和信仰。
要準確定位人生，關鍵在于能夠正確認識自己，知道自己的優勢長處之所在，目標抱負之所在，志趣愛好之所在，天生稟賦之所在。……自用之才，能自己搭建舞臺，自己唱戲，自己創業。被用之才，則一般在別人搭建的平臺上幫忙。
大學生*主要的任務是通過系統的各種知識學習．理論探討，逐步獲知外部世界的各種自然規律和社會規律，逐步形成獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力。專業也許不同，但道理卻一定相似。無論學文學理，只要融會貫通，舉一反三，就能格物致知，通曉天下事理。
一個人不管你的理想是多么的崇高，不管你的設想是多么的美妙，也不管你的計劃制訂得多么周密，也不管你的心地多么善良，如果你沒有了行動，那么你的理想即是空談，你的美妙的設計只是空中樓閣，你的善良的心地也將一事無成。
就職創業要有心機。就是一個人做人做事要用腦子，憑智慧、會思考、講策略、有城府、有方法。心機所到之處，洞悉人心，明察世事；大智若愚，藏露有時；退讓忍耐，能屈能伸；頭腦靈光，善于變通；假物借力，因人成事；轉劣為優，化解困境……順勢而為，成就偉業。
帶著野心上大學 目錄
序：給青年大學生推薦一本好書
**篇 心態：用積極心態向成功啟航
一、成功在于覺醒，心態決定命運
二、激發你心中的野心，燃燒你心中的欲望
三、一切都可以沒有，就是不能沒有夢想
四、積極主動，機會垂青于有準備的人
五、永葆進取心，不要懼怕失敗
六、建立自信心——山登絕頂我為峰
七、立下愚公移山志，敢教日月換新天
八、給自己加油，把自己激勵成超人
第二篇 定位：準確定位人生，做自己想做的人
一、大學生的四種人生選擇：從政?學術?明星?經商?
二、準確定位人生的六大要旨
第三篇 思考：思考一切，成功離你不遠
一、學會思考，凡事多思考
二、思考一切，成就一切
三、思考致富：不怕做不到，就怕想不到
第四篇 行動：坐而論道不如起而邁步
一、世上沒有白吃的午餐——沒有耕耘，就沒有收獲
二、掃除行動的敵人：空談、懶惰、找借口
三、勇于行動，行動即是真理
第五篇 大學：讀大學，究竟讀什么
一、人為什么要多讀一點書
二、大學到底怎么讀
三、讀書在于態度：天道忌巧，下笨功夫
第六篇 方法：成功一定有方法，失敗一定有原因
一、認準目標，百折不撓
二、天下之大，無借不有
三、天下大事，必作于細
四、辯證思維，趨利避害
五、讓人三尺，忍小謀大
六、注重合作，倚重他人
七、志堅意毅，決不放棄
八、君子自強，求人不如求己
九、得道多助，失道寡助
十、術業專攻，一以貫之
十一、控制情緒，自制有力
十二、良好習慣，內化于心
第七篇 人際關系：人脈就是力量
一、塑造形象，廣結人緣
二、人際交往的禁忌
三、人際交往策略
四、經營整合人脈關系的不傳秘訣
第八篇 職場：就職創業要有心機
一、寫求職簡歷要技高一籌
二、面試要打有準備之仗
三、找工作不要有地域依賴，好男兒志在四方
四、放低身段，先進得門去
五、讓老板喜歡你，離不開你
六、老板喜歡會做事、能把小事做好的人
七、洞悉人心，圓融處世，把每一個同事當作援手
八、隱忍求成，絕對不能毫無保留
九、認清白己，大膽選擇自主創業
**篇 心態：用積極心態向成功啟航
一、成功在于覺醒，心態決定命運
二、激發你心中的野心，燃燒你心中的欲望
三、一切都可以沒有，就是不能沒有夢想
四、積極主動，機會垂青于有準備的人
五、永葆進取心，不要懼怕失敗
六、建立自信心——山登絕頂我為峰
七、立下愚公移山志，敢教日月換新天
八、給自己加油，把自己激勵成超人
第二篇 定位：準確定位人生，做自己想做的人
一、大學生的四種人生選擇：從政?學術?明星?經商?
二、準確定位人生的六大要旨
第三篇 思考：思考一切，成功離你不遠
一、學會思考，凡事多思考
二、思考一切，成就一切
三、思考致富：不怕做不到，就怕想不到
第四篇 行動：坐而論道不如起而邁步
一、世上沒有白吃的午餐——沒有耕耘，就沒有收獲
二、掃除行動的敵人：空談、懶惰、找借口
三、勇于行動，行動即是真理
第五篇 大學：讀大學，究竟讀什么
一、人為什么要多讀一點書
二、大學到底怎么讀
三、讀書在于態度：天道忌巧，下笨功夫
第六篇 方法：成功一定有方法，失敗一定有原因
一、認準目標，百折不撓
二、天下之大，無借不有
三、天下大事，必作于細
四、辯證思維，趨利避害
五、讓人三尺，忍小謀大
六、注重合作，倚重他人
七、志堅意毅，決不放棄
八、君子自強，求人不如求己
九、得道多助，失道寡助
十、術業專攻，一以貫之
十一、控制情緒，自制有力
十二、良好習慣，內化于心
第七篇 人際關系：人脈就是力量
一、塑造形象，廣結人緣
二、人際交往的禁忌
三、人際交往策略
四、經營整合人脈關系的不傳秘訣
第八篇 職場：就職創業要有心機
一、寫求職簡歷要技高一籌
二、面試要打有準備之仗
三、找工作不要有地域依賴，好男兒志在四方
四、放低身段，先進得門去
五、讓老板喜歡你，離不開你
六、老板喜歡會做事、能把小事做好的人
七、洞悉人心，圓融處世，把每一個同事當作援手
八、隱忍求成，絕對不能毫無保留
九、認清白己，大膽選擇自主創業
展開全部
帶著野心上大學 節選
《帶著野心上大學》內容簡介：當代大學生真正缺少的正是報效國家、創造事業的積極心態，真正缺少的，是豪情與壯志、血 氣與膽魄、責任與擔當，真正缺少的是在逆境中求生存求發展、反敗為勝的奮斗精神，真正缺少的是成就事業、建造財富帝國的野心與激情，真正缺少的是氣概與胸懷、精神和信仰。要準確定位人生，關鍵在于能夠正確認識自己，知道自己的優勢長處之所在，目標抱負之所在，志趣愛好之所在，天生稟賦之所在。……自用之才，能自己搭建舞臺，自己唱戲，自己創業。被用之才，則一般在別人搭建的平臺上幫忙。大學生*主要的任務是通過系統的各種知識學習．理論探討，逐步獲知外部世界的各種自然規律和社會規律，逐步形成獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力。專業也許不同，但道理卻一定相似。無論學文學理，只要融會貫通，舉一反三，就能格物致知，通曉天下事理。一個人不管你的理想是多么的崇高，不管你的設想是多么的美妙，也不管你的計劃制訂得多么周密，也不管你的心地多么善良，如果你沒有了行動，那么你的理想即是空談，你的美妙的設計只是空中樓閣，你的善良的心地也將一事無成。就職創業要有心機。就是一個人做人做事要用腦子，憑智慧、會思考、講策略、有城府、有方法。心機所到之處，洞悉人心，明察世事；大智若愚，藏露有時；退讓忍耐，能屈能伸；頭腦靈光，善于變通；假物借力，因人成事；轉劣為優，化解困境……順勢而為，成就偉業。
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其六，自信的人有自信的思維方法。自卑，來自個人內心的脆弱、懦弱、無助：自卑往往又是自己與他人比較后才自卑的，在成功優秀的高才生面前自卑，在美女的婀娜身材、性感風情面前自卑，在他人的權力威望智慧面前自卑，在他人的金錢、財富面前自卑。但是樂觀自信的人從不這樣去比，從不這樣去看。他們看到的是自己的優點、優勢，發揮的是自己的長處，永遠向好的方面看，從不悲觀喪氣，從不自怨自艾，相信辦法總會想出來，面包會有的，房子會有的，汽車會有的，鈔票會大把大把賺來的，日子會一天天好起來的。而當你由一個平凡人變為一個奇跡的創造者時，你的一顰一笑也罩上了明星的光環，你的笑容是那樣的燦爛，你的眼睛是那樣的有神。是的，權威與財富可以彌補你的一切。你不必為你的外貌不如人而寢食不安。心態決定命運，自信走向成功。具有高度自信心的人對生活充滿了信心和勇氣，具有積極適應環境而又追求成功的能力。只有自信，才會重視人的主觀能動性，創造性地開展工作；只有自信，才會使人發揮人的主觀能動性，激發人的潛能，強化人的精神力量；只有自信，才會強化自己的主觀能動性，蔑視任何困難。2.恰當定位，自信心來源于自己的優勢和核心競爭力我要告訴同學們的是：自信并不是自負，認為自己無所不能，認為自己無論在哪一方面都是老子天下第一。所謂的自信，是對自己有清醒認知的自信，是對自己的優勢、特長有充分了解的自信，是恰當定位人生后的自信，是對“天生我材必有用”的自信。它包含兩個要義：其一，正視自己的不足，不因差異而感到自卑，不為缺陷而感到煩惱，不讓弱點影響你的成功。因此，拿破侖沒因自己的矮小而放棄，林肯沒有因為自己的丑陋而止步，羅斯福沒有因為自己癱瘓在輪椅上而沉湎于痛苦。其二，最重要、最關鍵的一點是自信的人生，成功的人生，在于把握和信任自己的特長、核心競爭力，揚長避短，形成優勢，由此進行人生的策劃和競爭。3.培養自信心的四個基本方法一個人的自信心到底源自何處？我個人認為，自信心，一方面來自人先天的稟賦、來自一個人內心高貴的心靈和浪漫奔放的情感。毛澤東是一個自信、堅強的偉人。寫起字來氣勢磅礴，作起詞來氣吞山河，干起事來驚天動地，具有一種當仁不讓、舍我其誰的英雄氣概和自信精神。我還認為，自信心是可以后天培養的。由自卑到自信，消除悲觀思想，克服膽小、內向等消極思想，克服自我設限等消極心態，需要我們采取正確的方法來加強自信心的培養。（
帶著野心上大學 作者簡介
楊成鋼，湖南岳陽人。大學文化著名成功勵志演說家，北京天縱文化創作室主任，北京人人成功培訓中心成功素質教育首席講師。現任湖南安普瑞商務餐飲連鎖有限公司文化產業開發部總經理，安普瑞文化培訓成功素質教育首席講師。早年曾從事教育和機關行政工作。素懷遠志，長著思考，常自浩嘆：“氣概只許英雄有，平庸不與半分毫”，心儀偉大人物，夢想成就偉大事業。擅長寫作，關注教育，主要從事“探索成功要義，提高國民素質”的研究工作2000年以來，特別關注當代大學生的精神成長及生存發展。
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