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高等林業職業教育探索與實踐-高職高專教育林業類專業教學內容與實踐教學體系研究 版權信息
- ISBN：9787503855320
- 條形碼：9787503855320 ; 978-7-5038-5532-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
高等林業職業教育探索與實踐-高職高專教育林業類專業教學內容與實踐教學體系研究 內容簡介
《高等林業職業教育探索與實踐》是在在林業教指委秘書處和國家林業局職業教育研究中心的積極組織下，根據高職高專教育林業類專業教育教學的現狀規劃了4個子課題，詳細設計了各子課題的研究目標、研究內容、預期成果，確定了國家林業局職業教育研究中心常務副主任賀建偉副研究員、遼寧林業職業技術學院副院長關繼東教授、黑龍江林業職業技術學院院長肖世雄教授和南京林業大學應用技術學院院長倪筱琴研究員為主持人，分別主持了“高職高專林業類專業人才質量標準與'雙師型'教師標準與培養的研究”、“高職森林資源類專業教學內容與實踐教學體系研究”、“高職林業工程類專業教學內容與實踐教學體系研究”和“高職生態環境類專業教學內容與實踐教學體系研究”等子課題的研究。
高等林業職業教育探索與實踐-高職高專教育林業類專業教學內容與實踐教學體系研究 目錄
前言
**部分 研究總報告一、項目研究的背景
二、項目研究的立論依據
三、項目研究的思路、目標和內容四、項目研究的方法與工作過程
五、項目研究成果的主要內容六、成果運用及實踐的成效
七、成果的創新點、推廣前景及進一步研究與實踐的思路
第二部分 子課題研究報告高職高專教育林業類專業人才質量標準和“雙師型”教師標準與培養的研究高職高專教育森林資源類專業教學內容與實踐教學體系研究高職高專教育生態環境類專業教學內容與實踐教學體系研究高職高專教育林業工程類專業教學內容與實踐教學體系研究第三部分 專題研究報告高職高專教育林業類專業人才質量標準的研究高職高專教育林業類專業“雙師型”教師標準與培養的研究高職高專教育林業類專業人才崗位需求與知識能力結構的研究高職高專教育園林技術專業人才崗位需求與知識能力素質結構的調查與分析
高職高專教育園林技術專業實踐教學考核與評價體系的研究高職高專教育園林技術專業產學研合作教育的研究高職高專教育林業工程類木材加工技術專業核心課程教學內容整合與開發研究高職高專教育林業工程類木材加工技術專業實踐教學評價體系研究與實踐
第四部分 高職高專教育林業類主干專業設置標準林業技術專業設置標準園林技術專業設置標準木材加工技術專業設置標準第五部分 高職高專教育林業類主干專業人才培養指導性方案林業技術專業人才培養方案園林技術專業人才培養方案木材加工技術專業人才培養方案第六部分 高職高專教育林、林業類主干專業“雙師型”教師標準林業技術專業“雙師型”教師標準園林技術專業“雙師型”教師標準木材加工技術專業“雙師型”教師標準附錄一 課題鑒定專家組鑒定意見
附錄二 課題組主要參加人員名單
附錄三 課題組編寫的系列教材
附錄四 課題組發表的代表性論文
后記
展開全部
高等林業職業教育探索與實踐-高職高專教育林業類專業教學內容與實踐教學體系研究 節選
本書分為六部分，內容包括研究總報告、子課題研究報告、專題研究報告、高職高專教育林業類主干專業設置標準、高職高專教育林業類主干專業人才培養指導性方案等。
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