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兒童的發現與中國現代文學 版權信息
- ISBN：9787500480242
- 條形碼：9787500480242 ; 978-7-5004-8024-2
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
兒童的發現與中國現代文學 本書特色
《兒童的發現與中國現代文學》由中國社會科學出版社出版。
兒童的發現與中國現代文學 內容簡介
《兒童的發現與中國現代文學》共分五章，內容涵蓋兒童觀的歷史沿革及其文學呈現；兒童視角：現代文學表現力的延展；兒童形象：現代文學形象的多元化；兒童文學文體與精神：現代文學形式與內蘊的充實等。很久以來，兒童的獨立人格和精神現象并沒有跟隨人類歷史的發展而得到肯定和張揚，無視兒童的獨立性是占據古代中國和西方社會漫長歷史的兒童觀念代發現了兒童的獨立地位和價值，本書主要論述了兒童的發現對于中國現代文學的意義。 當代學人從兒童發現的角度去研究的常常是兒童文學。他們探討兒童文學的諸多理論問題，梳理兒童文學的歷史，以對兒童的熱愛和理論的執著，書寫著他們對兒童文學以及兒童文學研究的熱情。但是，對于兒童的發現帶給整個中國現代文學的意義，卻鮮有人涉及。因此，本書擬以此為切入點，對這一課行深入而全面的研究。
兒童的發現與中國現代文學 節選
《兒童的發現與中國現代文學》共分五章，內容涵蓋兒童觀的歷史沿革及其文學呈現；兒童視角：現代文學表現力的延展；兒童形象：現代文學形象的多元化；兒童文學文體與精神：現代文學形式與內蘊的充實等。很久以來，兒童的獨立人格和精神現象并沒有跟隨人類歷史的發展而得到肯定和張揚，無視兒童的獨立性是占據古代中國和西方社會漫長歷史的兒童觀念。近代發現了兒童的獨立地位和價值，本書主要論述了兒童的發現對于中國現代文學的意義。 當代學人從兒童發現的角度去研究的常常是兒童文學。他們探討兒童文學的諸多理論問題，梳理兒童文學的歷史，以對兒童的熱愛和理論的執著，書寫著他們對兒童文學以及兒童文學研究的熱情。但是，對于兒童的發現帶給整個中國現代文學的意義，卻鮮有人涉及。因此，本書擬以此為切入點，對這一課題進行深入而全面的研究。
兒童的發現與中國現代文學 作者簡介
王黎君，女，1972年生，浙江上虞人，博士，紹興文理學院副教授，華東師范大學博士后流動站出站。曾在《文學評論》、《魯迅研究月刊》、《甘肅社會科學》、《江淮論壇》等刊物發表學術論文30余篇；主持浙江省社聯年度課題2項，入選浙江省教育廳高校青年教師資助計劃。
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