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電視照明電視音樂音響 版權(quán)信息
- ISBN：9787301158807
- 條形碼：9787301158807 ; 978-7-301-15880-7
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
電視照明電視音樂音響 本書特色
《電視照明·電視音樂音響》：21世紀(jì)信息傳播實驗系列教材。
電視照明電視音樂音響 內(nèi)容簡介
《電視照明·電視音樂音響》實驗教材通過在指定的實驗?zāi)康摹嶒炓蠛蛯嶒灄l件下，對學(xué)生進(jìn)行電視照明與電視音樂音響方面的系列實踐訓(xùn)練，使學(xué)生掌握電視布光的基本技巧，及提高學(xué)生的音響技術(shù)水平與音樂音響藝術(shù)素養(yǎng)，加深學(xué)生對電視音樂音響理論的理解。通過階段式教學(xué)和反復(fù)的實踐訓(xùn)練，使學(xué)生初步具有電視布光的能力，以及電視音樂音響的創(chuàng)配素質(zhì)與能力。
本實驗教材分為兩大部分，共設(shè)計了12個實驗訓(xùn)練項目。**部分為電視照明課程設(shè)計了6個實驗，包括電視照明基礎(chǔ)、室內(nèi)靜態(tài)單人物布光、室內(nèi)靜態(tài)雙人物布光、動態(tài)人物布光、外景光線處理、演播室照明布光等。第二部分為電視音樂音響課程設(shè)計了6個實驗，包括傳聲器拾音技術(shù)、聲樂與器樂拾音技術(shù)、電視節(jié)目的音頻錄制、非線性編輯系統(tǒng)音頻技術(shù)、midi音樂的創(chuàng)作與制作、數(shù)字音頻工作站音頻錄制與編輯等。
本實驗教材可作為信息傳播相關(guān)專業(yè)——教育技術(shù)學(xué)、新聞學(xué)、傳播學(xué)、廣告學(xué)、廣播電視新聞學(xué)和攝影等專業(yè)的實驗教材，亦可作為教育技術(shù)工作者和傳媒從業(yè)人員的參考用書。
電視照明電視音樂音響 目錄
**部分 電視照明
實驗一 電視照明基礎(chǔ)
一、實驗?zāi)康?br/> 二、實驗要求
三、實驗場地與器材
四、實驗基礎(chǔ)理論
五、實驗內(nèi)容與步驟
六、實驗注意事項
七、實驗討論
八、實驗報告
實驗二 室內(nèi)靜態(tài)單人物布光
一、實驗?zāi)康?br/> 二、實驗要求
三、實驗場地與器材
四、實驗基礎(chǔ)理論
五、實驗內(nèi)容與步驟
六、實驗注意事項
七、實驗討論
八、實驗報告
實驗三 室內(nèi)靜態(tài)雙人物布光
一、實驗?zāi)康?br/> 二、實驗要求
三、實驗場地與器材
四、實驗基礎(chǔ)理論
五、實驗內(nèi)容與步驟
六、實驗注意事項
七、實驗討論
八、實驗報告
實驗四 動態(tài)人物布光
一、實驗?zāi)康?br/> 二、實驗要求
三、實驗場地與器材
四、實驗基礎(chǔ)理論
五、實驗內(nèi)容與步驟
六、實驗注意事項
七、實驗討論
八、實驗報告
實驗五 外景光線處理
一、實驗?zāi)康?br/> 二、實驗要求
三、實驗場地與器材
四、實驗基礎(chǔ)理論
五、實驗內(nèi)容與步驟
六、實驗注意事項
七、實驗討論
八、實驗報告
實驗六 演播室照明布光
一、實驗?zāi)康?br/> 二、實驗要求
三、實驗場地與器材
四、實驗基礎(chǔ)理論
五、實驗內(nèi)容與步驟
六、實驗注意事項
七、實驗討論
八、實驗報告
第二部分 電視音樂音響
實驗一 傳聲器拾音技術(shù)
一、實驗?zāi)康?br/> 二、實驗要求
三、實驗場地與設(shè)備
四、實驗基本理論
五、實驗方法與步驟
六、實驗注意事項
七、實驗討論
八、實驗報告
實驗二 聲樂與器樂拾音技術(shù)
一、實驗?zāi)康?br/> 二、實驗要求
三、實驗場地與設(shè)備
四、實驗基本理論
五、實驗方法與步驟
六、實驗注意事項
七、實驗討論
八、實驗報告
實驗三 電視節(jié)目的音頻錄制
一、實驗?zāi)康?br/> 二、實驗要求
三、實驗場地與設(shè)備
四、實驗基本理論
五、實驗方法與步驟
六、實驗注意事項
七、實驗討論
八、實驗報告
實驗四 非線性編輯系統(tǒng)音頻技術(shù)
一、實驗?zāi)康?br/> 二、實驗要求
三、實驗場地與設(shè)備
四、實驗基本理論
五、實驗方法與步驟
六、實驗注意事項
七、實驗討論
八、實驗報告
實驗五 midi音樂的創(chuàng)作與制作
一、實驗?zāi)康?br/> 二、實驗要求
三、實驗場地與設(shè)備
四、實驗基本理論
五、實驗方法與步驟
六、實驗注意事項
七、實驗討論
八、實驗報告
實驗六 數(shù)字音頻工作站音頻錄制與編輯
一、實驗?zāi)康?br/> 二、實驗要求
三、實驗場地與設(shè)備
四、實驗基本理論
五、實驗方法與步驟
六、實驗注意事項
七、實驗討論
八、實驗報告
參考文獻(xiàn)
實驗一 電視照明基礎(chǔ)
一、實驗?zāi)康?br/> 二、實驗要求
三、實驗場地與器材
四、實驗基礎(chǔ)理論
五、實驗內(nèi)容與步驟
六、實驗注意事項
七、實驗討論
八、實驗報告
實驗二 室內(nèi)靜態(tài)單人物布光
一、實驗?zāi)康?br/> 二、實驗要求
三、實驗場地與器材
四、實驗基礎(chǔ)理論
五、實驗內(nèi)容與步驟
六、實驗注意事項
七、實驗討論
八、實驗報告
實驗三 室內(nèi)靜態(tài)雙人物布光
一、實驗?zāi)康?br/> 二、實驗要求
三、實驗場地與器材
四、實驗基礎(chǔ)理論
五、實驗內(nèi)容與步驟
六、實驗注意事項
七、實驗討論
八、實驗報告
實驗四 動態(tài)人物布光
一、實驗?zāi)康?br/> 二、實驗要求
三、實驗場地與器材
四、實驗基礎(chǔ)理論
五、實驗內(nèi)容與步驟
六、實驗注意事項
七、實驗討論
八、實驗報告
實驗五 外景光線處理
一、實驗?zāi)康?br/> 二、實驗要求
三、實驗場地與器材
四、實驗基礎(chǔ)理論
五、實驗內(nèi)容與步驟
六、實驗注意事項
七、實驗討論
八、實驗報告
實驗六 演播室照明布光
一、實驗?zāi)康?br/> 二、實驗要求
三、實驗場地與器材
四、實驗基礎(chǔ)理論
五、實驗內(nèi)容與步驟
六、實驗注意事項
七、實驗討論
八、實驗報告
第二部分 電視音樂音響
實驗一 傳聲器拾音技術(shù)
一、實驗?zāi)康?br/> 二、實驗要求
三、實驗場地與設(shè)備
四、實驗基本理論
五、實驗方法與步驟
六、實驗注意事項
七、實驗討論
八、實驗報告
實驗二 聲樂與器樂拾音技術(shù)
一、實驗?zāi)康?br/> 二、實驗要求
三、實驗場地與設(shè)備
四、實驗基本理論
五、實驗方法與步驟
六、實驗注意事項
七、實驗討論
八、實驗報告
實驗三 電視節(jié)目的音頻錄制
一、實驗?zāi)康?br/> 二、實驗要求
三、實驗場地與設(shè)備
四、實驗基本理論
五、實驗方法與步驟
六、實驗注意事項
七、實驗討論
八、實驗報告
實驗四 非線性編輯系統(tǒng)音頻技術(shù)
一、實驗?zāi)康?br/> 二、實驗要求
三、實驗場地與設(shè)備
四、實驗基本理論
五、實驗方法與步驟
六、實驗注意事項
七、實驗討論
八、實驗報告
實驗五 midi音樂的創(chuàng)作與制作
一、實驗?zāi)康?br/> 二、實驗要求
三、實驗場地與設(shè)備
四、實驗基本理論
五、實驗方法與步驟
六、實驗注意事項
七、實驗討論
八、實驗報告
實驗六 數(shù)字音頻工作站音頻錄制與編輯
一、實驗?zāi)康?br/> 二、實驗要求
三、實驗場地與設(shè)備
四、實驗基本理論
五、實驗方法與步驟
六、實驗注意事項
七、實驗討論
八、實驗報告
參考文獻(xiàn)
展開全部
電視照明電視音樂音響 節(jié)選
《電視照明·電視音樂音響》實驗教材通過在指定的實驗?zāi)康摹嶒炓蠛蛯嶒灄l件下，對學(xué)生進(jìn)行電視照明與電視音樂音響方面的系列實踐訓(xùn)練，使學(xué)生掌握電視布光的基本技巧，及提高學(xué)生的音響技術(shù)水平與音樂音響藝術(shù)素養(yǎng)，加深學(xué)生對電視音樂音響理論的理解。通過階段式教學(xué)和反復(fù)的實踐訓(xùn)練，使學(xué)生初步具有電視布光的能力，以及電視音樂音響的創(chuàng)配素質(zhì)與能力。本實驗教材分為兩大部分，共設(shè)計了12個實驗訓(xùn)練項目。**部分為電視照明課程設(shè)計了6個實驗，包括電視照明基礎(chǔ)、室內(nèi)靜態(tài)單人物布光、室內(nèi)靜態(tài)雙人物布光、動態(tài)人物布光、外景光線處理、演播室照明布光等。第二部分為電視音樂音響課程設(shè)計了6個實驗，包括傳聲器拾音技術(shù)、聲樂與器樂拾音技術(shù)、電視節(jié)目的音頻錄制、非線性編輯系統(tǒng)音頻技術(shù)、MIDI音樂的創(chuàng)作與制作、數(shù)字音頻工作站音頻錄制與編輯等。本實驗教材可作為信息傳播相關(guān)專業(yè)——教育技術(shù)學(xué)、新聞學(xué)、傳播學(xué)、廣告學(xué)、廣播電視新聞學(xué)和攝影等專業(yè)的實驗教材，亦可作為教育技術(shù)工作者和傳媒從業(yè)人員的參考用書。
電視照明電視音樂音響 作者簡介
黃慕雄，教授，華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院副院長，傳播學(xué)碩士點主持人，國家級信息傳播實驗教學(xué)示范中心副主任，廣州市科技傳播協(xié)會副理事長。
徐福蔭，教授，博士生導(dǎo)師，華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院信息傳播研究所所長，國家級信息傳播實驗教學(xué)示范中心主任，國務(wù)院學(xué)位委員會教育學(xué)評議組成員，教育部高等學(xué)校教育技術(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員。主持國務(wù)院學(xué)位辦全國高校教育碩士專業(yè)學(xué)位現(xiàn)代教育技術(shù)研究生培養(yǎng)方案與專業(yè)必修課程標(biāo)準(zhǔn)制定，主持教育部高等學(xué)校教育技術(shù)學(xué)專業(yè)指導(dǎo)性專業(yè)規(guī)范研制。享受國務(wù)院政府特殊津貼。
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