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中國美術(shù)8000年
設計色彩 版權(quán)信息
- ISBN：9787811136791
- 條形碼：9787811136791 ; 978-7-81113-679-1
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
設計色彩 本書特色
本書是中原工學院藝術(shù)設計學院美術(shù)基礎教研室針對綜合類院校藝術(shù)設計各專業(yè)的特點，在近十年教學改革實踐的基礎上，對設計專業(yè)色彩基礎課程教學理念、教學方法的整理和總結(jié)。主要特點是在繼承的前提下采用綜合的教學方式和靈活多變的教學技巧，以藝術(shù)創(chuàng)新為主導，強調(diào)創(chuàng)造性思維，強調(diào)色彩觀的轉(zhuǎn)化，強調(diào)觀察和思考，在課程中堅持以研究的態(tài)度開發(fā)動手能力和發(fā)現(xiàn)能力，以期提高學生的綜合審美能力，把色彩和生活、創(chuàng)新之間的壁壘打通，為設計做準備。
設計色彩 內(nèi)容簡介
本書介紹了色彩的原理和色彩應用模式的歷史演變。重點詮釋在實踐中如何去感受和再現(xiàn)色彩，理解和認識色彩，以達到設計應用中更好地表現(xiàn)和創(chuàng)造色彩的目的。
全書精選了大量古今中外優(yōu)秀作品進行了評點。可作為高等院校設計藝術(shù)基礎教材，亦可為設計愛好者的參考書。
設計色彩 目錄
1 色彩原理
1.1 光與色
1.2 色彩心理
2 色彩應用模式的歷史演變
2.1 以固有色為主的寫實傳統(tǒng)
2.2 以印象派為代表的客觀條件用色傳統(tǒng)
2.3 從固有色出發(fā)的主觀用色傳統(tǒng)
2.4 色彩的象征性
3 色彩觀察——感受與再現(xiàn)
3.1 整體觀察
3.2 色彩的分解與綜合
3.3 形體與色彩的歸納
4 色彩研究——理解與認識
4.1 色彩的形式語言
4.2 色彩的結(jié)構(gòu)方式
4.3 名作的色彩研究
5 表現(xiàn)色彩與創(chuàng)造色彩
5.1 個性化表現(xiàn)
5.2 創(chuàng)造性運用
6 作品賞析
參考文獻
后記
1.1 光與色
1.2 色彩心理
2 色彩應用模式的歷史演變
2.1 以固有色為主的寫實傳統(tǒng)
2.2 以印象派為代表的客觀條件用色傳統(tǒng)
2.3 從固有色出發(fā)的主觀用色傳統(tǒng)
2.4 色彩的象征性
3 色彩觀察——感受與再現(xiàn)
3.1 整體觀察
3.2 色彩的分解與綜合
3.3 形體與色彩的歸納
4 色彩研究——理解與認識
4.1 色彩的形式語言
4.2 色彩的結(jié)構(gòu)方式
4.3 名作的色彩研究
5 表現(xiàn)色彩與創(chuàng)造色彩
5.1 個性化表現(xiàn)
5.2 創(chuàng)造性運用
6 作品賞析
參考文獻
后記
展開全部
設計色彩 節(jié)選
本書介紹了色彩的原理和色彩應用模式的歷史演變。重點詮釋在實踐中如何去感受和再現(xiàn)色彩，理解和認識色彩，以達到設計應用中更好地表現(xiàn)和創(chuàng)造色彩的目的。 全書精選了大量古今中外優(yōu)秀作品進行了評點。可作為高等院校設計藝術(shù)基礎教材，亦可為設計愛好者的參考書。
設計色彩 作者簡介
王剛 中原工學院教授，中國美術(shù)家協(xié)會會員，河南省美術(shù)家協(xié)會理事，河南省油畫學會理事，河南書畫院特聘畫家。 作品曾參加第六、八、十屆全國美展，中國首屆、三屆油畫雙年展，中國當代繪畫精品大展等十余次。油畫《橋》獲第六屆全國美展優(yōu)秀作品獎。十多次獲省美展一等獎，多幅作品在海外展出，并被中央美院美術(shù)館、法國、英國、美國等機構(gòu)收藏。出版有《王剛畫集》《王剛油畫集》《王剛老萬系列作品集》等。2006～2008年的“老萬行為藝術(shù)”被新華社、中央電視臺、《人民日報》《大公報》《新世紀周刊》等國內(nèi)外百十家媒體報道。
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