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創新理論導論 版權信息
- ISBN：9787312025716
- 條形碼：9787312025716 ; 978-7-312-02571-6
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
創新理論導論 本書特色
《增強自主創新能力系列讀本》這套叢書以廣大干部群眾為主要讀者對象，以人們*直接、*普遍、*迫切需要了解的問題為出發點，從大處著眼，從小處著手，密切結合人們日常工作的實際，使讀者了解創新學習、思維、方法和案例。這對于廣大干部群眾特別是青少年，掌握創新思維和方法，提高創新能力，激發創新熱情，樹立創新精神，培養創新智慧，都具有一定的意義。
創新理論導論 內容簡介
本書以寬廣的理論視角與深刻的哲理高度，深入而系統地探討了一般創新的基本理論問題。它從本質論、系統論、過程論、環境論、價值論五個基本方面，首次比較全面地論述了一般創新研究的核心主題，分別包括創新究竟是什么、創新發生在哪里、創新是怎樣實現的、創新如何被促進以及創新結果的評價等內容。它既深入揭示創新這一核心概念的豐富而深刻的內涵，又側重于探討現實意義上創新的一般機制與目標；同時，也從理論上重點研究了諸如技術創新、國家創新系統等實際層面的運行原理。
創新理論導論 目錄
序
引論 創新理論的源流
一、創新研究的起源
二、創新理論的分化
三、創新理論的綜合發展
四、創新研究領域的拓展
**章 創新本質論：創新究竟是什么
**節 創新的本意與含義
一、對創新的不同理解
二、語言學上的創新本意
三、常用創新的多重含義
四、宇宙系統觀視野的創新
第二節 創新的本體論與生成論
一、古希臘本體論的創新觀
二、中國古代生成論的創新思想
三、現代宇宙論中的創新觀
四、自然界創新的相對性與持續性
五、自然人的創生
第三節 作為人類生活本質的創新
一、作為人類生存本質的創新
二、作為美感的創新
三、作為社會發展不竭動力的創新
四、作為人類進步靈魂的創新
第四節 作為人類創新本質展現的各種形象
一、創新的經濟形象
二、創新的社會形象
三、創新的歷史形象
第二章 創新系統論：創新發生在哪里
**節 創新的要素、系統與環境
一、創新研究的系統范式
二、創新系統的要素與類型
三、創新系統的結構與屬性
四、創新系統的環境
第二節 主體能力、個體思維和組織協調
一、創新主體的形態
二、創新主體的能動性
三、創新思維及其特征
四、創新組織及其協調
第三節 創新的客體及其屬性
一、創新客體的形態與屬性
二、創新客體的結構與功能
二、創新客體對主體的反作用
第四節 創新系統的演化與控制
一、創新系統的穩定性與演化性
二、創新系統演化的基本特征
三、創新系統演化的一般模式
四、創新系統演化的控制
第五節 國家創新系統與創新型國家
一、國家創新系統的含義與實質
二、國家創新系統的內容、結構與功能
三、作為特定創新系統的創新型國家
四、國家創新系統與創新型國家的關系
第三章 創新過程論：創新怎樣實現的
**節 創新過程的實現機制
一、創新過程的自然機制
二、創新過程的社會機制
三、創新過程的實現模式
第二節 創新過程的動力與激勵
一、創新過程的作用要素
二、創新過程的動力范式
三、創新過程的內在動力
四、創新過程的外在激勵
第三節 繼承與創新的過程關聯
一、繼承與創新過程的本質
二、繼承與創新過程的機理
三、繼承與創新過程的中介
四、繼承與創新過程的耦合
第四節 知識創新與技術轉移過程
一、知識創新過程的結構與生成
二、知識創新過程的特點
三、技術轉移過程的結構與生成
四、技術轉移過程的隱性知識
五、知識創新與技術轉移的互動過程
第四章 創新環境論：創新如何被促進
**節 社會環境對創新的影響
一、社會環境對創新的作用
二、社會環境因素對創新的影響
三、社會環境對創新主體的制約
第二節 教育與創新：創新型人才培養
一、教育與創新型人才
二、創新型人才對于社會發展的意義
三、培養創新型人才的基本策略
四、造就創新型人才的教育創新
第三節 文化與創新：適合創新的文化因子
一、文化是創新的土壤
二、中國文化創新能力解析
三、創新文化與文化創新
第四節 體制與創新：有利于創新的體制
一、體制是創新的社會支撐
二、國外創新體制的借鑒與反思
三、創新體制基本層次的建構
四、創新體制主要領域的建設
第五章 創新價值論：創新結果的評價
**節 創新的功能、目標與結果
一、創新的功能
二、創新目標及其特點
三、創新結果的含義和特點
四、創新目標與創新結果之間的關系
第二節 創新的價值與評價
一、創新的價值
二、創新的評價
三、創新價值與評價的關系
第三節 創新價值的異化
一、創新價值異化的追溯
二、創新價值之異化形象
三、創新價值異化的根源
四、創新價值異化之規避
第四節 多元的創新價值標準與綜合評估
一、創新的價值標準與創新系統的關聯
二、多元的創新價值標準及其關系
三、創新綜合評價的作用和意義
四、創新綜合評價指標體系
第五節 創新系統基本價值的實現
一、創新的基本價值
二、當前我國創新活動的基本價值
三、我國創新系統活動價值實現的路徑
主要參考文獻
后記
引論 創新理論的源流
一、創新研究的起源
二、創新理論的分化
三、創新理論的綜合發展
四、創新研究領域的拓展
**章 創新本質論：創新究竟是什么
**節 創新的本意與含義
一、對創新的不同理解
二、語言學上的創新本意
三、常用創新的多重含義
四、宇宙系統觀視野的創新
第二節 創新的本體論與生成論
一、古希臘本體論的創新觀
二、中國古代生成論的創新思想
三、現代宇宙論中的創新觀
四、自然界創新的相對性與持續性
五、自然人的創生
第三節 作為人類生活本質的創新
一、作為人類生存本質的創新
二、作為美感的創新
三、作為社會發展不竭動力的創新
四、作為人類進步靈魂的創新
第四節 作為人類創新本質展現的各種形象
一、創新的經濟形象
二、創新的社會形象
三、創新的歷史形象
第二章 創新系統論：創新發生在哪里
**節 創新的要素、系統與環境
一、創新研究的系統范式
二、創新系統的要素與類型
三、創新系統的結構與屬性
四、創新系統的環境
第二節 主體能力、個體思維和組織協調
一、創新主體的形態
二、創新主體的能動性
三、創新思維及其特征
四、創新組織及其協調
第三節 創新的客體及其屬性
一、創新客體的形態與屬性
二、創新客體的結構與功能
二、創新客體對主體的反作用
第四節 創新系統的演化與控制
一、創新系統的穩定性與演化性
二、創新系統演化的基本特征
三、創新系統演化的一般模式
四、創新系統演化的控制
第五節 國家創新系統與創新型國家
一、國家創新系統的含義與實質
二、國家創新系統的內容、結構與功能
三、作為特定創新系統的創新型國家
四、國家創新系統與創新型國家的關系
第三章 創新過程論：創新怎樣實現的
**節 創新過程的實現機制
一、創新過程的自然機制
二、創新過程的社會機制
三、創新過程的實現模式
第二節 創新過程的動力與激勵
一、創新過程的作用要素
二、創新過程的動力范式
三、創新過程的內在動力
四、創新過程的外在激勵
第三節 繼承與創新的過程關聯
一、繼承與創新過程的本質
二、繼承與創新過程的機理
三、繼承與創新過程的中介
四、繼承與創新過程的耦合
第四節 知識創新與技術轉移過程
一、知識創新過程的結構與生成
二、知識創新過程的特點
三、技術轉移過程的結構與生成
四、技術轉移過程的隱性知識
五、知識創新與技術轉移的互動過程
第四章 創新環境論：創新如何被促進
**節 社會環境對創新的影響
一、社會環境對創新的作用
二、社會環境因素對創新的影響
三、社會環境對創新主體的制約
第二節 教育與創新：創新型人才培養
一、教育與創新型人才
二、創新型人才對于社會發展的意義
三、培養創新型人才的基本策略
四、造就創新型人才的教育創新
第三節 文化與創新：適合創新的文化因子
一、文化是創新的土壤
二、中國文化創新能力解析
三、創新文化與文化創新
第四節 體制與創新：有利于創新的體制
一、體制是創新的社會支撐
二、國外創新體制的借鑒與反思
三、創新體制基本層次的建構
四、創新體制主要領域的建設
第五章 創新價值論：創新結果的評價
**節 創新的功能、目標與結果
一、創新的功能
二、創新目標及其特點
三、創新結果的含義和特點
四、創新目標與創新結果之間的關系
第二節 創新的價值與評價
一、創新的價值
二、創新的評價
三、創新價值與評價的關系
第三節 創新價值的異化
一、創新價值異化的追溯
二、創新價值之異化形象
三、創新價值異化的根源
四、創新價值異化之規避
第四節 多元的創新價值標準與綜合評估
一、創新的價值標準與創新系統的關聯
二、多元的創新價值標準及其關系
三、創新綜合評價的作用和意義
四、創新綜合評價指標體系
第五節 創新系統基本價值的實現
一、創新的基本價值
二、當前我國創新活動的基本價值
三、我國創新系統活動價值實現的路徑
主要參考文獻
后記
展開全部
創新理論導論 節選
《創新理論導論》以寬廣的理論視角與深刻的哲理高度，深入而系統地探討了一般創新的基本理論問題。它從本質論、系統論、過程論、環境論、價值論五個基本方面，首次比較全面地論述了一般創新研究的核心主題，分別包括創新究竟是什么、創新發生在哪里、創新是怎樣實現的、創新如何被促進以及創新結果的評價等內容。它既深入揭示創新這一核心概念的豐富而深刻的內涵，又側重于探討現實意義上創新的一般機制與目標；同時，也從理論上重點研究了諸如技術創新、國家創新系統等實際層面的運行原理。
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