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夢圓和圓夢的地方:新生入學必讀 版權信息
- ISBN：9787122053572
- 條形碼：9787122053572 ; 978-7-122-05357-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
夢圓和圓夢的地方:新生入學必讀 本書特色
《夢圓和圓夢的地方新生入學必讀》是由化學工業(yè)出版社出版的。
夢圓和圓夢的地方:新生入學必讀 內容簡介
本書是為了適應高職高專教育培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的高等技術應用型專門人才的需要，針對新生入學后在環(huán)境、生活、學習、心理、交往等方面的不適應、不和諧和不協(xié)調，幫助新生擺脫煩惱和困惑，走出迷茫和無助的狀態(tài)而編寫的入學教育教材。
夢圓和圓夢的地方:新生入學必讀 目錄
認識篇**章 大學——夢想起飛的地方**節(jié) 大學是什么——大學的歷史和現(xiàn)在第二節(jié) 大學干什么——大學的功能與定位第二章 大學生——充滿激情的群體**節(jié) 我是誰——大學生自我認識和定位第二節(jié) 我怎樣——大學生自我評價與感受第三節(jié) 我發(fā)展——大學生自我成長和提高第三章 高職院校——高等教育的奇葩**節(jié) 高職院校的特色——重在技能的培養(yǎng)第二節(jié) 高職院校的專業(yè)——順應市場的需要第三節(jié) 高職學生的優(yōu)勢——天生我才必有用適應篇第四章 適應——山不過來我過去**節(jié) 生存——適應的內涵第二節(jié) 轉變——角色的變化第三節(jié) 提升——自己的主人第五章 生活——我的生活我做主**節(jié) 校園——風景這邊獨好第二節(jié) 宿舍——相親相愛一家人第三節(jié) 休閑——讓生活豐富多彩第四節(jié) 健康——未來事業(yè)的保障第五節(jié) 安全——健康生活的保障第六節(jié) 理財——把錢花在刀刃上第六章 交往——我們相逢是首歌**節(jié) 互動——大學生的渴望第二節(jié) 溝通——從“心”開始第三節(jié) 情緣——提升愛的能力第四節(jié) 網(wǎng)緣——讓人生輕舞飛揚第七章 學習——讓智慧之光永存**節(jié) 理念——永無止境的追求第二節(jié) 解析——學習動機的激發(fā)第三節(jié) 考試——想說愛你不容易第四節(jié) 策略——讓學習輕松起來第八章 心理——讓陽光與我同行**節(jié) 和諧——心理健康的核心第二節(jié) 平衡——心理健康的維護第三節(jié) 快樂——讓你的心情好起來第四節(jié) 求助——正確看待心理咨詢發(fā)展篇第九章 規(guī)劃未來——描繪絢麗的人生畫卷**節(jié) 人生發(fā)展——揚起理想的風帆第二節(jié) 生涯意識——我的未來不是夢第三節(jié) 生涯規(guī)劃——人生發(fā)展跡可循第四節(jié) 大學三年——踏實走好每一步第十章 能力提升——打造核心競爭力**節(jié) 學生干部——自我成長的舞臺第二節(jié) 社團活動——這里世界更精彩第三節(jié) 社會實踐——走近社會的捷徑第四節(jié) 資格證書——考證時代的選擇第十一章 厘清就業(yè)——敢問路在何方 **節(jié) 認清形勢——成功就業(yè)的前提第二節(jié) 就業(yè)觀念——成功就業(yè)的關鍵第三節(jié) 就業(yè)心理——成功就業(yè)的基礎第四節(jié) 畢業(yè)去向——條條大路通羅馬第十二章 自主創(chuàng)業(yè)——英雄時代夢想**節(jié) 創(chuàng)業(yè)探秘——清晰創(chuàng)業(yè)的內涵第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)思索——點燃創(chuàng)業(yè)的夢想第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)能力——成就創(chuàng)業(yè)的基石第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)體驗——釋放青春的能量參考文獻
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夢圓和圓夢的地方:新生入學必讀 節(jié)選
《夢圓和圓夢的地方新生入學必讀》是為了適應高職高專教育培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的高等技術應用型專門人才的需要，針對新生入學后在環(huán)境、生活、學習、心理、交往等方面的不適應、不和諧和不協(xié)調，幫助新生擺脫煩惱和困惑，走出迷茫和無助的狀態(tài)而編寫的入學教育教材。本教材貼近高職新生的實際和需求，從高職高專學生的專業(yè)學習、心理發(fā)展和未來職業(yè)特點出發(fā)，圍繞新生如何認識大學和高職教育，盡快適應高職學習與生活，怎樣規(guī)劃、提升與發(fā)展自我三個方面進行闡述，具有較強的可操作性和實用性。 《夢圓和圓夢的地方新生入學必讀》語言活潑，符合當今新生的欣賞風格；架構新穎、內容豐富、切合實際、深入淺出。既可以作為高職院校新生入學教育的教材使用，也適合高職院校學生管理工作者和廣大教師教學時參考，還可以供各種層次高等院校的新生作為提升自我的自學參考書。
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