中圖網小程序
一鍵登錄
更方便
本類五星書更多>
-
>
中醫入門必背歌訣
-
>
醫驗集要
-
>
尋回中醫失落的元神2:象之篇
-
>
補遺雷公炮制便覽 (一函2冊)
-
>
人體解剖學常用詞圖解(精裝)
-
>
神醫華佗(奇方妙治)
-
>
(精)河南古代醫家經驗輯
醫學心理學-第3版-供臨床醫學專業用 版權信息
- ISBN：9787117118958
- 條形碼：9787117118958 ; 978-7-117-11895-8
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
醫學心理學-第3版-供臨床醫學專業用 內容簡介
根據醫學心理學學科的發展對第2版教材的整體框架做了一些調整。將醫學心理學理論作為單獨的一章來介紹，在本章中我們還介紹了中醫的心理學思想，以期望學生通過學習，能夠很好地了解醫學心理學的發展和中醫學對心理學發展的貢獻，激發學生學習心理學的興趣。根據現代社會快速發展的現實，我們在心理應激與心身疾病章節中，介紹了有害心身健康的行為類型，希望醫學生通過本章的學習，能夠在醫療實踐中倡導正確、健康的行為。
醫學心理學-第3版-供臨床醫學專業用 目錄
**章 緒論
**節 醫學心理學概述
一、醫學心理學的定義及學科性質
二、醫學心理學的相關學科
三、醫學心理學的任務
四、開設醫學心理學課程的目的
第二節 醫學模式轉變與醫學心理學
一、生物醫學模式
二、生物心理社會醫學模式
三、醫學心理學關于健康和疾病的觀點
四、醫學心理學在現代醫學中的地位
第三節 醫學心理學研究方法
一、觀察法
二、調查法
三、實驗法
四、個案法和抽樣法
五、縱向研究和橫向研究
六、相關研究法
第四節 醫學心理學簡史
一、古代心理學思想
二、現代心理學的誕生與演變
三、醫學心理學的興起與發展
四、我國醫學心理學的發展
第二章 心理學基本理論
**節 精神分析理論
一、主要內容
二、精神分析理論的應用及評價
第二節 行為學習理論
一、行為學習的類型
二、行為學習理論的應用及評價
第三節 人本主義理論
一、主要內容
二、人本主義理論的應用及評價
第四節 其他理論
一、認知理論
二、心理生理學理論
三、中醫心理學思想
第三章 個體心理
**節 心理現象及其本質
一、心理現象
二、心理的本質
第二節 認知過程
一、感覺
二、知覺
三、記憶
四、想象
五、思維
六、注意
第三節 情緒情感過程
一、情緒情感概述
二、情緒情感的作用
三、情緒情感的分類
四、情緒的生理變化和外部表現
五、情緒理論
第四節 意志過程
一、意志行動的特征
二、意志行動的心理過程
三、意志的品質
第五節 人格及其傾向性
一、人格概述
二、需要
三、動機
四、興趣
第六節 人格心理特征
一、能力
二、氣質
三、性格
第四章 心理健康
第五章 心理應激與心身疾病
第六章 心理障礙
第七章 心理評估
第八章 心理咨詢與心理治療
第九章 患者心理
第十章 醫療領域的人際關系
參考文獻
英中文對照
**節 醫學心理學概述
一、醫學心理學的定義及學科性質
二、醫學心理學的相關學科
三、醫學心理學的任務
四、開設醫學心理學課程的目的
第二節 醫學模式轉變與醫學心理學
一、生物醫學模式
二、生物心理社會醫學模式
三、醫學心理學關于健康和疾病的觀點
四、醫學心理學在現代醫學中的地位
第三節 醫學心理學研究方法
一、觀察法
二、調查法
三、實驗法
四、個案法和抽樣法
五、縱向研究和橫向研究
六、相關研究法
第四節 醫學心理學簡史
一、古代心理學思想
二、現代心理學的誕生與演變
三、醫學心理學的興起與發展
四、我國醫學心理學的發展
第二章 心理學基本理論
**節 精神分析理論
一、主要內容
二、精神分析理論的應用及評價
第二節 行為學習理論
一、行為學習的類型
二、行為學習理論的應用及評價
第三節 人本主義理論
一、主要內容
二、人本主義理論的應用及評價
第四節 其他理論
一、認知理論
二、心理生理學理論
三、中醫心理學思想
第三章 個體心理
**節 心理現象及其本質
一、心理現象
二、心理的本質
第二節 認知過程
一、感覺
二、知覺
三、記憶
四、想象
五、思維
六、注意
第三節 情緒情感過程
一、情緒情感概述
二、情緒情感的作用
三、情緒情感的分類
四、情緒的生理變化和外部表現
五、情緒理論
第四節 意志過程
一、意志行動的特征
二、意志行動的心理過程
三、意志的品質
第五節 人格及其傾向性
一、人格概述
二、需要
三、動機
四、興趣
第六節 人格心理特征
一、能力
二、氣質
三、性格
第四章 心理健康
第五章 心理應激與心身疾病
第六章 心理障礙
第七章 心理評估
第八章 心理咨詢與心理治療
第九章 患者心理
第十章 醫療領域的人際關系
參考文獻
英中文對照
展開全部
醫學心理學-第3版-供臨床醫學專業用 節選
《醫學心理學(第3版)》講述了：根據醫學心理學學科的發展對第2版教材的整體框架做了一些調整。將醫學心理學理論作為單獨的一章來介紹，在本章中我們還介紹了中醫的心理學思想，以期望學生通過學習，能夠很好地了解醫學心理學的發展和中醫學對心理學發展的貢獻，激發學生學習心理學的興趣。根據現代社會快速發展的現實，我們在心理應激與心身疾病章節中，介紹了有害心身健康的行為類型，希望醫學生通過本章的學習，能夠在醫療實踐中倡導正確、健康的行為。
醫學心理學-第3版-供臨床醫學專業用 相關資料
（二）促進疾病預防戰略轉變的需要
全球疾病預防戰略大體可以劃分為三個發展階段：第一階段是環境衛生，第二階段是個人衛生，第三階段是行為衛生。
從人類疾病譜和死亡譜的變化趨勢來看，人類疾病過去以傳染病為主，預防主要靠環境衛生、個人衛生；現在以慢性、非傳染病為主，由心理、社會因素引發的疾病顯著增加。即人類健康面臨著由不良生活方式和不良行為習慣所導致的疾病的嚴重困擾，心理疾病的發病情況越來越嚴重。因此，預防疾病的戰略已經轉變到第三階段，即預防疾病主要靠心理健康和心理衛生，改變不良生活方式、不良行為習慣為健康生活方式、健康行為習慣。對患者采取生物醫學手段治療的同時，還應采取必要的措施來改善患者的心理狀態和社會環境。
（三）臨床醫療工作特點及建立新型醫患關系的需要
研究表明，住院患者和門診患者中約1／3的患者有心理行為問題需要診斷和治療。一些有軀體癥狀但經各種檢查未能發現病灶的所謂功能性疾病的患者所患大多為心理或行為疾患，這就需要臨床醫師應用心理學知識和技能來減輕這些患者的痛苦。但在傳統的醫患關系中，醫師在醫療活動中所關心的只是疾病本身，而很少考慮患者的主觀期望與滿意與否，不了解患者的心理，不重視心理、行為、社會因素對健康、疾病的影響，只對疾病病灶進行治療，由此常導致醫患關系不和諧。新的醫學模式導致了醫患關系的新模式，即“以患者為中心”的人性化的新型醫患關系，它要求在治病過程中不僅要發揮醫務工作者的積極性，也要發揮患者的積極性。新型醫患關系模式還順應生物心理社會醫學模式轉變的需要，體現了對患者的人文關懷與平等，在醫療活動中醫師和患者是“協作”關系，共同為患者健康負責。建立這種全新的、與新的醫學模式相適應的醫患關系新模式能更好地防治慢性病和處理好臨床中的相關問題。
第三節 醫學心理學研究方法
醫學心理學是涉及多學科的交叉學科，在醫學心理學的研究中常涉及心理學、生物學、社會學等多學科的有關因素和變量，加上醫學心理學的基礎理論尚且薄弱，而且許多心理現象的定量難度很大、本身帶有一定的主觀性，因此，要科學客觀地認識心理社會因素對健康和疾病及兩者之間的相互關系的影響，必須重視和了解醫學心理學的研究方法并加以應用，這樣才能解決臨床工作中遇到的疑難問題。
自1879年馮特（wundt W）在德國萊比錫大學建立第一個心理學實驗室以來，心理學在研究方法上遵循了一般科學研究的路線。一切結果來自于不
書友推薦
- >
中國人在烏蘇里邊疆區:歷史與人類學概述
- >
莉莉和章魚
- >
上帝之肋:男人的真實旅程
- >
巴金－再思錄
- >
新文學天穹兩巨星--魯迅與胡適/紅燭學術叢書(紅燭學術叢書)
- >
小考拉的故事-套裝共3冊
- >
中國歷史的瞬間
- >
詩經-先民的歌唱
本類暢銷
