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護理學導論-(供護理及相關醫學專業用) 版權信息
- ISBN：9787506742528
- 條形碼：9787506742528 ; 978-7-5067-4252-8
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
護理學導論-(供護理及相關醫學專業用) 目錄
**章 緒論**節 護理學概述一、護理學的概念二、護理學的范疇三、護理學的任務四、護理工作方式第二節 護理學發展史一、世界護理學發展史二、我國護理學發展史三、護理學的發展趨勢第三節 護理學的基本概念一、人二、環境三、健康四、護理五、四個基本概念的相互關系第二章 護理人員在衛生服務體系中的角色功能**節 我國醫療衛生服務體系一、我國醫療衛生服務體系的組織結構與功能二、醫院三、社區衛生服務四、家庭病床五、衛生服務策略六、護士的角色功能第二節 護士的基本素質及其行為規范一、素質的概念二、護士素質的基本內容三、護士素質的形成與提高四、護士的行為規范第三章 護理理論**節 奧瑞姆的自理模式一、奧瑞姆自理模式的基本內容二、奧瑞姆對護理四個基本概念的論述三、奧瑞姆自理模式與護理實踐之間的關系第二節 羅伊的適應模式一、羅伊的適應模式的基本內容二、羅伊對護理四個基本概念的論述三、羅伊的適應模式與護理實踐之間的關系第三節 紐曼的健康系統模式一、紐曼健康系統模式的基本內容二、紐曼對護理四個基本概念的論述三、紐曼健康系統模式與護理實踐之間的關系第四節 佩普勞人際關系模式一、佩普勞人際關系模式的基本內容二、佩普勞對護理四個基本概念的論述三、佩普勞的人際關系模式與護理實踐之間的關系第四章 護理的相關理論**節 系統論一、系統的概念二、系統的分類三、系統的基本屬性四、系統理論在護理中的應用-第二節 人類基本需要層次理論一、需要的概念二、需要層次理論的內容三、需要層次理論的基本觀點四、需要層次理論在護理中的應用第三節 壓力與適應理論一、壓力、壓力源、壓力反應二、塞里的壓力與適應學說三、對壓力的防衛四、適應五、壓力與適應理論在護理中的應用第五章 護理程序**節 概述一、護理程序的概念二、護理程序的發展歷史三、護理程序的理論基礎四、護理程序的特點五、護理程序對護理實踐的意義第二節 護理程序的步驟：一、護理評估二、護理診斷三、護理計劃四、護理實施五、護理評價第三節 科學思維方式與護理實踐一、評判性思維二、循證護理第六章 整體護理與臨床路徑**節 整體護理一、整體護理的概念二、整體護理產生的背景三、整體護理的特點四、整體護理的意義五、整體護理的實施第二節 臨床路徑．一、臨床路徑的概念二、臨床路徑產生的背景三、臨床路徑的特點四、臨床路徑的意義五、臨床路徑的實踐第七章 健康教育**節 概述一、健康教育的概念二、健康教育的意義三、健康教育的原則第二節 健康教育的程序、內容與方法一、健康教育的程序二、健康教育的內容三、健康教育的方法第三節 影響健康教育的因素一、護理人員二、護理對象三、環境第八章 多元文化與護理**節 文化概述一、文化二、文化休克第二節 多元文化護理一、護理的多元文化特征二、多元文化對護理的影響三、滿足患者文化護理需要的策略第九章 護理與法律**節 概述一、法律的定義二、法律的分類三、我國醫療衛生相關的法律體系四、我國醫療衛生法規五、醫療護理差錯與醫療意外第二節 護理立法一、護理立法簡史二、護理立法的意義第三節 護理工作中涉及的法律問題一、護士的法律責任二、護生的法律責任三、護理工作中潛在的法律問題四、護理工作中法律糾紛的防范附錄附錄一 NANDA2001～2002的155個護理診斷(中英文對照，以關鍵詞首字母排序)附錄二 護理診斷內容舉例附錄三 護士條例附錄四 醫療事故處理條例附錄五 國內外護理守則附錄六 教學大綱參考文獻
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護理學導論-(供護理及相關醫學專業用) 節選
《護理學導論》是全國醫藥高職高專規劃教材之一，依照教育部[2006]16號文件要求，結合我國高職教育的發展特點，根據《護理學導論》教學大綱的基本要求和課程特點編寫而成。全書共分9章，分別介紹了護理學基本概念、護理理論、護理相關理論、護理程序、整體護理與臨床路徑、健康教育、多元文化與護理、護理與法津等內容。《護理學導論》適合醫藥高職教育及專科、函授及自學考試等相同層次不同辦學形式教學使用，也可作為醫藥行業培訓和自學用書。
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