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教育與文化續(xù)論 版權(quán)信息
- ISBN：753286035
- 條形碼：9787532860357 ; 978-7-5328-6035-7
- 裝幀：暫無
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
教育與文化續(xù)論 內(nèi)容簡介
在《教育與文化散論》中,我曾反復(fù)發(fā)問:教育究竟是什么?教育的本來功能何在?也是在.“寫在前面的話”中,我感嘆道:’“從誨人不倦,傳道授業(yè)解惑,到.教書育人的傳承;從因材施教,到興趣是*一件的老師;從韋編三絕,到板凳寧坐十年冷。這些飽含文化底蘊(yùn)的余脈,正艱難地抵御著功利的大潮。發(fā)展了.的中國教育,*急需的就是拂去層層追加的功利的.塵埃,還教育之本來。教育就是有教無類,教書育人。這是一個(gè)民族文化的傳承。更是一個(gè)民族基業(yè)的長遠(yuǎn)所在。”
教育與文化續(xù)論 目錄
高等教育內(nèi)涵發(fā)展初論
一 為什么要提出內(nèi)涵發(fā)展這個(gè)問題
二 什么是內(nèi)涵發(fā)展
三 如何促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展
高等教育內(nèi)涵發(fā)展再論
中小學(xué)素質(zhì)教育初論
中小學(xué)素質(zhì)教育再論
特色教育道路芻議
特色道路再認(rèn)識(shí)
我讀孟夫子
后記
一 為什么要提出內(nèi)涵發(fā)展這個(gè)問題
二 什么是內(nèi)涵發(fā)展
三 如何促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展
高等教育內(nèi)涵發(fā)展再論
中小學(xué)素質(zhì)教育初論
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