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環境藝術設計概論 版權信息
- ISBN：9787562139676
- 條形碼：9787562139676 ; 978-7-5621-3967-6
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
環境藝術設計概論 內容簡介
本書是帶著整體性的眼光，針對環境藝術所有專業方向的初學者而編著的。首先，本書對環境藝術專業現狀中的諸多頭緒作了一個梳理。 本教材有對該專業基本概念的定義、現狀和發展前景的描述，通過概念清晰的圖表、插畫說明作者的觀點。書中大部分內容基于教學實踐的體會，也綜合了國內外相關教材的著名論述，包括思考題、訓練題等，能實際的指導教學的進程實施。 另外，本書在介紹基本內容的同時，搜羅了國內外歷史中知名的設計案例并附有簡要的評述，給擴展專業眼界帶來益處。
環境藝術設計概論 目錄
**章 導論
**節 關于設計
一、設計的基本概念
二、現代設計的三大類型
三、設計學習中的誤區
第二節 環境藝術設計的基本概念
一、環境的基本概念
二、環境藝術設計的含義
三、環境藝術設計的主要內容
四、環境藝術設計的研究對象
第三節 環境藝術設計的屬性與特征
一、環境藝術設計的屬性
二、環境藝術設計的學科特征
本章小結
第二章 環境藝術設計的歷史與發展
**節 環境藝術設計的起源
一、關于歷史
二、起源時期
第二節 傳統時期
一、歐洲及與之相關的環境藝術
二、中國環境藝術設計的特征及影響
三、美洲的環境藝術
四、兩河流域與印度的環境藝術
五、伊斯蘭教地區的環境藝術
第三節 傳統時期后期
一、近代環境藝術
二、現代與后現代環境藝術
本章小結
第三章 環境藝術設計的理論與設計原則
**節 環境藝術設計的理論基礎
一、環境生態學
二、建筑人類學
三、環境行為心理學
四、環境美學
五、人體工程學
六、信息化智能化
第二節 環境藝術設計的形態要素
一、形體
二、材質
三、色彩
四、光影
第三節 環境藝術設計的形式法則
一、比例與尺度
二、均衡與穩定
三、節奏與韻律
四、主從與中心
五、對比與相似
第四節 環境藝術的設計原則
一、人、自然、社會三者和諧統一原則
二、尊重地域文化的原則
三、以人為本的人文關懷原則
本章小結
第四章 環境藝術設計實踐
**節 環境藝術設計事務
一、環境藝術設計實踐的類型
二、環境藝術設計的生成過程
三、環境藝術設計的成果形式
第二節 環境藝術設計創作特征
一、功能特征
二、整體特征
三、時空特征
四、審美特征
第三節 環境藝術設計師的位置與修養
一、環境藝術設計師的位置
二、環境藝術設計師的修養
第四節 環境藝術設計的評估標準
本章小結
第五章 環境藝術設計教育
**節 環境藝術設計學科的發展過程
一、環境藝術設計學科的創立
二、環境藝術設計學科的發展
第二節 環境藝術設計專業的教學體系
一、人才培養計劃與課程設置
二、專業的能力培養和素質教育
第三節 環境藝術設計的教學方法
一、教學思想
二、教學方法
三、教學手段
本章小結
第六章 21世紀的環境藝術設計
**節 思想層面
一、生態化的價值取向
二、地域特色的強調
三、時代精神的表達
第二節 實踐層面
一、多方利益團體協作化
二、技術更新科技化
三、質量監督制度化
第三節 教育層面
一、專業分類細化
二、緊密結合實踐
三、加強內外交流
本章小結
主要參考文獻
**節 關于設計
一、設計的基本概念
二、現代設計的三大類型
三、設計學習中的誤區
第二節 環境藝術設計的基本概念
一、環境的基本概念
二、環境藝術設計的含義
三、環境藝術設計的主要內容
四、環境藝術設計的研究對象
第三節 環境藝術設計的屬性與特征
一、環境藝術設計的屬性
二、環境藝術設計的學科特征
本章小結
第二章 環境藝術設計的歷史與發展
**節 環境藝術設計的起源
一、關于歷史
二、起源時期
第二節 傳統時期
一、歐洲及與之相關的環境藝術
二、中國環境藝術設計的特征及影響
三、美洲的環境藝術
四、兩河流域與印度的環境藝術
五、伊斯蘭教地區的環境藝術
第三節 傳統時期后期
一、近代環境藝術
二、現代與后現代環境藝術
本章小結
第三章 環境藝術設計的理論與設計原則
**節 環境藝術設計的理論基礎
一、環境生態學
二、建筑人類學
三、環境行為心理學
四、環境美學
五、人體工程學
六、信息化智能化
第二節 環境藝術設計的形態要素
一、形體
二、材質
三、色彩
四、光影
第三節 環境藝術設計的形式法則
一、比例與尺度
二、均衡與穩定
三、節奏與韻律
四、主從與中心
五、對比與相似
第四節 環境藝術的設計原則
一、人、自然、社會三者和諧統一原則
二、尊重地域文化的原則
三、以人為本的人文關懷原則
本章小結
第四章 環境藝術設計實踐
**節 環境藝術設計事務
一、環境藝術設計實踐的類型
二、環境藝術設計的生成過程
三、環境藝術設計的成果形式
第二節 環境藝術設計創作特征
一、功能特征
二、整體特征
三、時空特征
四、審美特征
第三節 環境藝術設計師的位置與修養
一、環境藝術設計師的位置
二、環境藝術設計師的修養
第四節 環境藝術設計的評估標準
本章小結
第五章 環境藝術設計教育
**節 環境藝術設計學科的發展過程
一、環境藝術設計學科的創立
二、環境藝術設計學科的發展
第二節 環境藝術設計專業的教學體系
一、人才培養計劃與課程設置
二、專業的能力培養和素質教育
第三節 環境藝術設計的教學方法
一、教學思想
二、教學方法
三、教學手段
本章小結
第六章 21世紀的環境藝術設計
**節 思想層面
一、生態化的價值取向
二、地域特色的強調
三、時代精神的表達
第二節 實踐層面
一、多方利益團體協作化
二、技術更新科技化
三、質量監督制度化
第三節 教育層面
一、專業分類細化
二、緊密結合實踐
三、加強內外交流
本章小結
主要參考文獻
展開全部
環境藝術設計概論 節選
**章 導論
**節 關于設計
一、設計的基本概念
談環境藝術設計還是要從設計談起。
“設計”就字義來解釋是“設想”和“計劃”的含義。設想是指人們對某項實踐活動欲達到的預期效果的構想；計劃是為了達到構想的預期效果而準備采用的方法和步驟。
王受之先生在《世界現代設計史》中談到：“設計，就是把一種計劃、規劃、設想、問題解決的方法，通過視覺的方式傳達出來的活動過程！
……
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