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2009考研英語拆分與組合翻譯法 版權信息
- ISBN：9787800807039
- 條形碼：9787800807039 ; 978-7-80080-703-9
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
2009考研英語拆分與組合翻譯法 內容簡介
英漢翻譯是一個極其復雜的思維活動過程，它不但需要譯者具有一定的英語基礎知識，還需要譯者能夠在英漢兩種語言之間自由地轉化。全國碩士研究生入學統一考試中的翻譯，則需要考生在有限的時間內， 把相當復雜的英語句子翻譯成準確而通順的漢語。這常常使一個根本沒有接受過任何翻譯訓練的非英語專業的考生感到無從下手，但激烈的入學考試所帶來的競爭，讓廣大的考生無處可逃。
我編寫這本考研翻譯書的目的只有一個：幫助考生進行*為有效的系統學習和訓練，攻克翻譯難關，從而順利地通過考試，獲得高分。已經具有一定英語基礎知識的考生可以借此在比較短的時間內提高自己的翻譯水平，磨礪自己的英語能力；而那些感覺自己英語基礎知識捉襟見肘的考生，則能夠在翻譯訓練中鞏固自己的英語基本功，提升自己的英語能力。下面分別從這本書的編寫特色和編寫體例方面加以說明。
一、編寫特色
這本書是翻譯教學的產物。在多年的英語專業和非英語專業學生的翻譯教學課堂上，在新東方的翻譯教學課堂上，我曾經無數次地把考研翻譯的文章和句子進行剖析、講解、歸納、整理，并不斷調整，使之系統化、合理化、簡單化。同時，很多新東方學生反饋的珍貴的**手資料，讓我能把翻譯課上得更加精彩，從而進一步完善我提出的翻譯解題策略。具體說來，這本書有如下特色：
1.具有獨創性地提出了拆分與組合的翻譯方法。
我從分析翻譯過程著手，把英語和漢語的整個轉化過程簡單到兩個步驟——拆分和組合。因為，考研翻譯的句子都是長難句，理解長難句就很困難，要翻譯長難句則是難上加難。但是，由于英語的語言本身具有非常嚴密的語法結構和邏輯結構，所以，我們可以通過尋找語法連接點來把考研翻譯的句子拆分成簡短的翻譯單位，達到化繁為簡的目的。如果再利用漢語習慣把理解后的這些翻譯單位組合起來， 那就順利地實現了整個翻譯過程。這種相對而言比較簡單實用的翻譯方法， 無疑提高了翻譯的可操作性， 讓廣大考生能迅速掌握考研翻譯的方法。
2.句子拆分的結果重合考研翻譯的考點。
由于考研翻譯的評分所需，考研翻譯的句子常常要在評分標準下被拆分成幾個部分，以便使主觀的試題得以客觀地評分。而評分標準中拆分考研句子的方法，也幾乎和我所提出的拆分點重合。正因為如此， 拆分與組合的翻譯方法也給廣大考生提供了一個解決考研翻譯的突破口。
3.重視翻譯系統理論和實踐水平的提高。
誠然，任何英語知識和技巧都不能在一夜之間掌握，翻譯更是如此。所以，本書從基本的什么是翻譯著手，講到怎么做翻譯；從詞法翻譯講到句法翻譯，并輔以大量的翻譯練習——從1990年到2009年共20年的考研翻譯真題共95個句子，50個難句翻譯練習和10篇翻譯模擬題（所有的篇章都附有全文翻譯）。這樣，可以讓廣大考生掌握系統的翻譯知識，同時又能在高質量的翻譯練習中獲得自信， 從容地走進考場。
二、編寫體例
全書共分8章。**章主要講解考研翻譯的基礎知識，從考研翻譯大綱和試卷分析開始，讓考生明白什么是翻譯，什么是考研翻譯，并弄清翻譯的標準和翻譯的方法。本章還對拆分與組合翻譯法有一個比較完善的歸納，讓考生一開始就明白，可以怎樣進行翻譯練習，并讓考生可以在后面的練習中把這種*簡單的解題步驟用得更加靈活，從而在考試時達到“出神入化”的翻譯水平。
第二章和第三章主要講解基本的翻譯技巧，包括詞法翻譯法和句法翻譯法。考生一直感到害怕的“單詞不夠用， 所以做不好翻譯”的問題，可以從詞義選擇和引申等翻譯技巧中找到解決的辦法。同時，所有翻譯技巧都用*經典的翻譯例句來支撐， 并且，所有的例句翻譯都盡量做到簡單明了，易于接受。
第四章對1990年到2009年所有的考研翻譯真題進行了逐一講解。這是本書的核心部分。這一部分對所有的句子逐一剖析，包括句子拆分、詞匯講解以及如何用漢語習慣和翻譯技巧組合成準確通順的漢語譯文。建議考生在看講解之前，自己先動手翻譯一遍，這樣，可以迅速地鞏固前面所學到的翻譯技巧， 掌握翻譯方法，提高自己的英語水平。
第五章和第六章是選編的翻譯練習題。第五章中只有單句翻譯練習，總共有50個難句。主要是鞏固考生的翻譯能力，并針對考研翻譯常考的名詞性從句、定語從句、狀語從句和被動語態等句法翻譯進行練習。第六章中有10篇與真正的考試難度相當的模擬題，以利于廣大考生進行沖刺練習。
所有練習題的參考譯文和1990年到2009年共20年翻譯試題的全文譯文都可以在第七章中找到。
第八章中列出了近7年的考研翻譯評分細則，讓考生在真正動手翻譯的時候有所比較，知道自己的譯文中哪些詞用的是正確的，哪些詞用得是錯誤的。
我竭盡全力，苦熬近一年的時間，才把所有的材料選編、翻譯出來，把自己在課堂上所講解的內容整理出來，寫成此書。我深知這本書中還有不少地方是有待完善的，水平有限，但是用心良苦。書中如有疏漏甚至錯訛之處，都是我個人水平所限，我對此深表歉意，請廣大考生和英語專家指正。
*后，我要感謝北京新東方學校國內考試部主任周雷老師在本書的編寫過程中和教學中給我的極大幫助，感恩在心，深深致謝；還要感謝北京新東方學校多語種部門主任范猛老師在教學上給我的幫助，以及新東方大愚文化傳播有限公司在本書的編輯和出版過程中給予的大力協助。
*深的感謝要送給我在新東方的所有學生，是你們給了我寫作的靈感和源泉；也是你們在課堂和課后的反饋給了我*珍貴的**手資料。祝你們能夠順利通過所有的考試， 邁向更加輝煌的人生！
2009考研英語拆分與組合翻譯法 目錄
**章 考研翻譯基礎知識
**節 考研翻譯簡介
第二節 翻譯標準和翻譯方法
第三節 翻譯的基本過程
第四節 考研翻譯解題的核心策略——拆分與組合
第二章 翻譯技巧：詞法翻譯法
**節 詞義選擇和詞義引申
第二節 詞性轉換
第三節 增詞法
第四節 省略法
第五節 重復法
第六節 數詞的翻譯
第三章 翻譯技巧：句法翻譯法
**節 名詞性從句的翻譯
第二節 定語從句的翻譯
第三節 狀語從句的翻譯
第四節 被動語態的翻譯
第五節 否定結構的翻譯
第六節 比較結構的翻譯
第七節 強調結構的翻譯
第八節 插入結構的翻譯
第四章 1990—2009考研英譯漢真題解析
1990年英譯漢試題及詳解
1991年英譯漢試題及詳解
1992年英譯漢試題及詳解
1993年英譯漢試題及詳解
1994年英譯漢試題及詳解
1995年英譯漢試題及詳解
1996年英譯漢試題及詳解
1997年英譯漢試題及詳解
1998年英譯漢試題及詳解
1999年英譯漢試題及詳解
2000年英譯漢試題及詳解
2001年英譯漢試題及詳解
2002年英譯漢試題及詳解
2003年英譯漢試題及詳解
2004年英譯漢試題及詳解
2005年英譯漢試題及詳解
2006年英譯漢試題及詳解
2007年英譯漢試題及詳解
2008年英譯漢試題及詳解
2009年英譯漢試題及詳解
第五章 難句翻譯練習
**節 名詞性從句翻譯練習
第二節 定語從句翻譯練習
第三節 狀語從句翻譯練習
第四節 被動語態翻譯練習
第五節 其他結構翻譯練習
第六章 考研翻譯模擬試題
模擬試題一
模擬試題二
模擬試題三
模擬試題四
模擬試題五
模擬試題六
模擬試題七
模擬試題八
模擬試題九
模擬試題十
第七章 參考譯文
**節 1990—2009年英譯漢真題全文參考譯文
第二節 難句翻譯練習參考譯文
第三節 考研翻譯模擬試題全文參考譯文
第八章 考研翻譯評分細則
2001年考研翻譯評分細則
2002年考研翻譯評分細則
2003年考研翻譯評分細則
2004年考研翻譯評分細則
2005年考研翻譯評分細則
2006年考研翻譯評分細則
2007年考研翻譯評分細則
2008年考研翻譯評分細則
參考書目
**節 考研翻譯簡介
第二節 翻譯標準和翻譯方法
第三節 翻譯的基本過程
第四節 考研翻譯解題的核心策略——拆分與組合
第二章 翻譯技巧：詞法翻譯法
**節 詞義選擇和詞義引申
第二節 詞性轉換
第三節 增詞法
第四節 省略法
第五節 重復法
第六節 數詞的翻譯
第三章 翻譯技巧：句法翻譯法
**節 名詞性從句的翻譯
第二節 定語從句的翻譯
第三節 狀語從句的翻譯
第四節 被動語態的翻譯
第五節 否定結構的翻譯
第六節 比較結構的翻譯
第七節 強調結構的翻譯
第八節 插入結構的翻譯
第四章 1990—2009考研英譯漢真題解析
1990年英譯漢試題及詳解
1991年英譯漢試題及詳解
1992年英譯漢試題及詳解
1993年英譯漢試題及詳解
1994年英譯漢試題及詳解
1995年英譯漢試題及詳解
1996年英譯漢試題及詳解
1997年英譯漢試題及詳解
1998年英譯漢試題及詳解
1999年英譯漢試題及詳解
2000年英譯漢試題及詳解
2001年英譯漢試題及詳解
2002年英譯漢試題及詳解
2003年英譯漢試題及詳解
2004年英譯漢試題及詳解
2005年英譯漢試題及詳解
2006年英譯漢試題及詳解
2007年英譯漢試題及詳解
2008年英譯漢試題及詳解
2009年英譯漢試題及詳解
第五章 難句翻譯練習
**節 名詞性從句翻譯練習
第二節 定語從句翻譯練習
第三節 狀語從句翻譯練習
第四節 被動語態翻譯練習
第五節 其他結構翻譯練習
第六章 考研翻譯模擬試題
模擬試題一
模擬試題二
模擬試題三
模擬試題四
模擬試題五
模擬試題六
模擬試題七
模擬試題八
模擬試題九
模擬試題十
第七章 參考譯文
**節 1990—2009年英譯漢真題全文參考譯文
第二節 難句翻譯練習參考譯文
第三節 考研翻譯模擬試題全文參考譯文
第八章 考研翻譯評分細則
2001年考研翻譯評分細則
2002年考研翻譯評分細則
2003年考研翻譯評分細則
2004年考研翻譯評分細則
2005年考研翻譯評分細則
2006年考研翻譯評分細則
2007年考研翻譯評分細則
2008年考研翻譯評分細則
參考書目
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2009考研英語拆分與組合翻譯法 節選
《2010考研英語拆分與組合翻譯法》英漢翻譯是一個極其復雜的思維活動過程，它不但需要譯者具有一定的英語基礎知識，還需要譯者能夠在英漢兩種語言之間自由地轉化。全國碩士研究生入學統一考試中的翻譯，則需要考生在有限的時間內，把相當復雜的英語句子翻譯成準確而通順的漢語。這常常使一個根本沒有接受過任何翻譯訓練的非英語專業的考生感到無從下手，但激烈的入學考試所帶來的競爭，讓廣大的考生無處可逃。我編寫這本考研翻譯書的目的只有一個：幫助考生進行*為有效的系統學習和訓練，攻克翻譯難關，從而順利地通過考試，獲得高分。已經具有一定英語基礎知識的考生可以借此在比較短的時間內提高自己的翻譯水平，磨礪自己的英語能力；而那些感覺自己英語基礎知識捉襟見肘的考生，則能夠在翻譯訓練中鞏固自己的英語基本功，提升自己的英語能力。下面分別從這本書的編寫特色和編寫體例方面加以說明。一、編寫特色：這本書是翻譯教學的產物。在多年的英語專業和非英語專業學生的翻譯教學課堂上，在新東方的翻譯教學課堂上，我曾經無數次地把考研翻譯的文章和句子進行剖析、講解、歸納、整理，并不斷調整，使之系統化、合理化、簡單化。同時，很多新東方學生反饋的珍貴的**手資料，讓我能把翻譯課上得更加精彩，從而進一步完善我提出的翻譯解題策略。具體說來，這本書有如下特色：1.具有獨創性地提出了拆分與組合的翻譯方法。我從分析翻譯過程著手，把英語和漢語的整個轉化過程簡單到兩個步驟——拆分和組合。因為，考研翻譯的句子都是長難句，理解長難句就很困難，要翻譯長難句則是難上加難。但是，由于英語的語言本身具有非常嚴密的語法結構和邏輯結構，所以，我們可以通過尋找語法連接點來把考研翻譯的句子拆分成簡短的翻譯單位，達到化繁為簡的目的。如果再利用漢語習慣把理解后的這些翻譯單位組合起來，那就順利地實現了整個翻譯過程。這種相對而言比較簡單實用的翻譯方法，無疑提高了翻譯的可操作性，讓廣大考生能迅速掌握考研翻譯的方法。2.句子拆分的結果重合考研翻譯的考點。由于考研翻譯的評分所需，考研翻譯的句子常常要在評分標準下被拆分成幾個部分，以便使主觀的試題得以客觀地評分。而評分標準中拆分考研句子的方法，也幾乎和我所提出的拆分點重合。正因為如此，拆分與組合的翻譯方法也給廣大考生提供了一個解決考研翻譯的突破口。3.重視翻譯系統理論和實踐水平的提高。誠然，任何英語知識和技巧都不能在一夜之間掌握，翻譯更是如此。所以，《2010考研英語拆分與組合翻譯法》從基本的什么是翻譯著手，講到怎么做翻譯；從詞法翻譯講到句法翻譯，并輔以大量的翻譯練習——從1990年到2009年共20年的考研翻譯真題共95個句子，50個難句翻譯練習和10篇翻譯模擬題（所有的篇章都附有全文翻譯）。這樣，可以讓廣大考生掌握系統的翻譯知識，同時又能在高質量的翻譯練習中獲得自信，從容地走進考場。二、編寫體例：全書共分8章。**章主要講解考研翻譯的基礎知識，從考研翻譯大綱和試卷分析開始，讓考生明白什么是翻譯，什么是考研翻譯，并弄清翻譯的標準和翻譯的方法。本章還對拆分與組合翻譯法有一個比較完善的歸納，讓考生一開始就明白，可以怎樣進行翻譯練習，并讓考生可以在后面的練習中把這種*簡單的解題步驟用得更加靈活，從而在考試時達到“出神入化”的翻譯水平。第二章和第三章主要講解基本的翻譯技巧，包括詞法翻譯法和句法翻譯法。考生一直感到害怕的“單詞不夠用，所以做不好翻譯”的問題，可以從詞義選擇和引申等翻譯技巧中找到解決的辦法。同時，所有翻譯技巧都用*經典的翻譯例句來支撐，并且，所有的例句翻譯都盡量做到簡單明了，易于接受。第四章對1990年到2009年所有的考研翻譯真題進行了逐一講解。這是《2010考研英語拆分與組合翻譯法》的核心部分。這一部分對所有的句子逐一剖析，包括句子拆分、詞匯講解以及如何用漢語習慣和翻譯技巧組合成準確通順的漢語譯文。建議考生在看講解之前，自己先動手翻譯一遍，這樣，可以迅速地鞏固前面所學到的翻譯技巧，掌握翻譯方法，提高自己的英語水平。第五章和第六章是選編的翻譯練習題。第五章中只有單句翻譯練習，總共有50個難句。主要是鞏固考生的翻譯能力，并針對考研翻譯常考的名詞性從句、定語從句、狀語從句和被動語態等句法翻譯進行練習。第六章中有10篇與真正的考試難度相當的模擬題，以利于廣大考生進行沖刺練習。所有練習題的參考譯文和1990年到2009年共20年翻譯試題的全文譯文都可以在第七章中找到。
第八章中列出了近7年的考研翻譯評分細則，讓考生在真正動手翻譯的時候有所比較，知道自己的譯文中哪些詞用的是正確的，哪些詞用得是錯誤的。我竭盡全力，苦熬近一年的時間，才把所有的材料選編、翻譯出來，把自己在課堂上所講解的內容整理出來，寫成此書。我深知這本書中還有不少地方是有待完善的，水平有限，但是用心良苦。書中如有疏漏甚至錯訛之處，都是我個人水平所限，我對此深表歉意，請廣大考生和英語專家指正。*后，我要感謝北京新東方學校國內考試部主任周雷老師在《2010考研英語拆分與組合翻譯法》的編寫過程中和教學中給我的極大幫助，感恩在心，深深致謝；還要感謝北京新東方學校多語種部門主任范猛老師在教學上給我的幫助，以及新東方大愚文化傳播有限公司在《2010考研英語拆分與組合翻譯法》的編輯和出版過程中給予的大力協助。*深的感謝要送給我在新東方的所有學生，是你們給了我寫作的靈感和源泉；也是你們在課堂和課后的反饋給了我*珍貴的**手資料。祝你們能夠順利通過所有的考試，邁向更加輝煌的人生！
2009考研英語拆分與組合翻譯法 作者簡介
唐靜，新東方教育科技集團優秀教師。英語語言文學碩士，主要研究方向是翻譯理論與實踐。擁有豐富的大學英語和專業英語教學經驗，以口、筆譯實踐和理論見長。在考研翻譯教學中總結出了“拆分與組合”的解題方法，把艱澀的英語轉換成簡單的中文，提高了考研翻譯的可操作性，讓考生在最短的時間內掌握考研翻譯的規律和破解方法。
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