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公務員管理(21世紀遠程教育精品教材·經濟與管理系列) 版權信息
- ISBN：9787300088785
- 條形碼：9787300088785 ; 978-7-300-08878-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
公務員管理(21世紀遠程教育精品教材·經濟與管理系列) 本書特色
本書由公務員進口管理、公務員在職管理與公務員出口管理三大板塊組成。根據《公務員法》的規定，以及*新的規章制度，主要內容涉及公務員范圍的界定，公務員權利和義務的關系，公務員考試錄用制度；公務員職位分類、公務員考核、任免、升降、獎勵、懲戒、交流、回避、在職管理制度；辭職、辭退、退休制度等出口制度。本書內容豐富，講解通俗易懂，具有很強的可讀性和實用性。
公務員管理(21世紀遠程教育精品教材·經濟與管理系列) 內容簡介
本書特點：
1．針對性強。針對行政管理專業的學科特點和需要，從行政管理學科角度介紹公務員，即將公務員置于行政管理的大環境下，將公務員作為行政管理的一個組成部分來認識，使學生對本專業有一個更加全面的了解。
2．體系和內容新。本書包括三個部分共16章，由公務員進口管理、公務員在職管理與公務員出口管理三大板塊組成。根據《公務員法》的規定，以及*新的規章制度，主要內容涉及公務員范圍的界定，公務員權利和義務的關系，公務員考試錄用制度；公務員職位分類、公務員考核、任免、升降、獎勵、懲戒、交流、回避、在職管理制度；辭職、辭退、退休制度等出口制度。
3．實踐性強。針對行政管理專業本身的實踐性特點，注重公務員的實踐性和可操作性。如教材中專門介紹公務員相關制度的立法背景；各種制度的現行法律規定，以及內容和操作辦法等，有助于學生對公務員有更深入的認識和具體的把握。
4．注重案例分析。不僅有理論闡述，還增加了案例和案例分析的內容。這樣的安排有利于學生用所學的理論對現實問題進行診斷和分析，學以致用，增強學生對現實問題的認識和動手解決實際問題的能力。
公務員管理(21世紀遠程教育精品教材·經濟與管理系列) 目錄
**章 公務員管理制度概述
**節 公務員范圍
第二節 我國公務員制度的歷史沿革
第三節 外國公務員制度發展概況
第四節 我國公務員制度的特點
第五節 公務員管理機構的組織形式和職能
相關法律法規
關鍵概念
思考題
第二章 公務員條件、義務與權利
**節 公務員條件
第二節 公務員義務與權利的概念與形成
第三節 公務員義務的基本內容
第四節 公務員權利的基本內容
相關法律法規
關鍵概念
思考題
第三章 公務員職務與級別制度
**節 公務員的職位分類
第二節 公務員的職務
第三節 公務員的級別
相關法律法規
關鍵概念
思考題
第四章 公務員考試錄用制度
**節 公務員考試錄用制度的建立和實施
第二節 公務員錄用考試的種類與適用范圍
第三節 公務員錄用考試的原則與內容
第四節 公務員錄用考試的方式與主管機關
第五節 公務員錄用考試的程序與違紀處罰
相關法律法規
關鍵概念
思考題
第五章 公務員考核制度
**節 公務員考核制度概述
第二節 公務員考核的對象與主體
第三節 公務員考核的原則與內容
第四節 公務員考核的等次與標準
第五節 公務員考核的方法與程序
第六節 考核結果的反饋與使用
相關法律法規
關鍵概念
思考題
第六章 公務員職務任免
**節 公務員職務任免制度概述
第二節 公務員任職的內容
第三節 公務員免職的內容
相關法律法規
關鍵概念
思考題
第七章 公務員職務升降制度
第八章 公務員獎勵制度
第九章 公務員懲戒制度
第十章 公務員交流制度
第十一章 公務員回避制度
第十二章 工資、福利與保險制度
第十三章 公務員辭職辭退制度
第十四章 公務員退休制度
第十五章 公務員申訴與控告
第十六章 公務員職位聘任制度
后記
**節 公務員范圍
第二節 我國公務員制度的歷史沿革
第三節 外國公務員制度發展概況
第四節 我國公務員制度的特點
第五節 公務員管理機構的組織形式和職能
相關法律法規
關鍵概念
思考題
第二章 公務員條件、義務與權利
**節 公務員條件
第二節 公務員義務與權利的概念與形成
第三節 公務員義務的基本內容
第四節 公務員權利的基本內容
相關法律法規
關鍵概念
思考題
第三章 公務員職務與級別制度
**節 公務員的職位分類
第二節 公務員的職務
第三節 公務員的級別
相關法律法規
關鍵概念
思考題
第四章 公務員考試錄用制度
**節 公務員考試錄用制度的建立和實施
第二節 公務員錄用考試的種類與適用范圍
第三節 公務員錄用考試的原則與內容
第四節 公務員錄用考試的方式與主管機關
第五節 公務員錄用考試的程序與違紀處罰
相關法律法規
關鍵概念
思考題
第五章 公務員考核制度
**節 公務員考核制度概述
第二節 公務員考核的對象與主體
第三節 公務員考核的原則與內容
第四節 公務員考核的等次與標準
第五節 公務員考核的方法與程序
第六節 考核結果的反饋與使用
相關法律法規
關鍵概念
思考題
第六章 公務員職務任免
**節 公務員職務任免制度概述
第二節 公務員任職的內容
第三節 公務員免職的內容
相關法律法規
關鍵概念
思考題
第七章 公務員職務升降制度
第八章 公務員獎勵制度
第九章 公務員懲戒制度
第十章 公務員交流制度
第十一章 公務員回避制度
第十二章 工資、福利與保險制度
第十三章 公務員辭職辭退制度
第十四章 公務員退休制度
第十五章 公務員申訴與控告
第十六章 公務員職位聘任制度
后記
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公務員管理(21世紀遠程教育精品教材·經濟與管理系列) 節選
**章 公務員管理制度概述：
學習目的和要求：
通過本章的學習，掌握公務員的概念和范圍，明確公務員管理的對象，這也是深入研究公務員管理制度的前提。我國公務員管理制度借鑒了國外公務員制度的經驗，也吸收了過去人事干部制度的優良傳統，了解我國人事干部管理制度的歷史沿革和國外公務員制度的概況是極其必要的。同時還應了解，與過去人事干部制度相比，與國外公務員制度相比，《中華人民共和國公務員法》（以下簡稱《公務員法》）確定的公務員管理制度框架下的公務員管理制度所具有的特點。
**節 公務員范圍
一、確定公務員范圍的基本考慮
（一）國外公務員范圍的界定及啟示
在國外，公務員的范圍大體上來說有三種類型：**種是小范圍的，公務員僅指中央政府系統中的非選舉產生和非政治任命的事務官。英國及許多英聯邦國家基本屬于此種類型。第二種是中等范圍的，中央政府中的所有公職人員，包括政務官和事務官都稱為公務員，但適用公務員法規的只是事務官。美國基本屬于此種類型。第三種是大范圍的，從中央到地方政府機關的公職人員、國會除議員以外的工作人員、審判官、檢察官、國有企業和事業單位的工作人員統稱為公務員，但適用公務員法規的也只是事務官。日本、法國基本屬于此種類型。
分析世界各國劃分公務員范圍的情況，可以得出以下幾點結論：**，世界各國之間沒有統一的公務員范圍。各國確定公務員范圍均從本國實際出發，與其政治制度、政治體制相適應。如英國實行多黨制，強調公務員政治中立、職務常任，所以把選任制和政治任命官員排除在公務員范圍之外。第二，各國公務員范圍大小不同，但所有被稱為公務員的人員有一個共同的特點，即他們都是國家支付薪酬的公職人員。第三，各國所稱公務員，在適用公務員法方面有所區別，并非全部按照公務員法進行管理。如法國對列人公務員范圍的教師、軍人，分別制定《教師章程》、《軍官和士官章程》進行管理。
盡管各國的政治制度、文化傳統以及人事管理的實際情況不同，但對公務員范圍的確定都有三條共同標準：職能標準，公務員是從事國家公務活動的人員；編制標準，公務員嚴格執行國家編制限額；經費標準，公務員的工資保險福利都必須由國家財政支付。
……
公務員管理(21世紀遠程教育精品教材·經濟與管理系列) 作者簡介
王甫銀，法學博士，公務員錄用考試輔導專家，現就職于中國人民大學。曾應邀在北京、上海、哈爾濱、石家莊等地多所院校講授行政職業能力測驗等課程。著有《公務員錄用考試科目精要》（合著）、《行政職業能力測驗與申論考試分析》（合著），《行政職業能力測驗沖刺預測試卷》等書。在《時事資料手冊》等雜志上發表《行政職業能力測驗試題特點及復習對策》、《省區市行政職業能力測驗試題特點》等文章數篇。
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