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思維與溝通:現代護理專業人員的核心競爭力 版權信息
- ISBN:9787312021572
- 條形碼:9787312021572 ; 978-7-312-02157-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
思維與溝通:現代護理專業人員的核心競爭力 本書特色
本書是為護理專業及其他醫學類專業學生批判性思維與溝通能力培養而專門編寫的教材。全書共分十四章,主要內容包括:思維的基本理論,人際關系和人際溝通的基本理論,思維與溝通的關聯性及其相互作用,批判性思維的基本理論和應用策略,護理工作中的角色關系,語言與非語言溝通技能,治療性關系與治療性溝通的理論與實踐,護理工作中的沖突,健康促進與健康教育,護理人員在團體、家庭和跨文化背景下的溝通,以及與特殊需求患者的溝通等。
思維與溝通:現代護理專業人員的核心競爭力 內容簡介
批判性思維與人際溝通能力作為護理專業人才必須具備的核心能力,越來越受到護理教育者的重視。
本書是為護理專業及其他醫學類專業學生批判性思維與溝通能力培養而專門編寫的教材。
全書共分十四章,主要內容包括:思維的基本理論,人際關系和人際溝通的基本理論,思維與溝通的關聯性及其相互作用,批判性思維的基本理論和應用策略,護理工作中的角色關系,語言與非語言溝通技能,治療性關系與治療性溝通的理論與實踐,護理工作中的沖突,健康促進與健康教育,護理人員在團體、家庭和跨文化背景下的溝通,以及與特殊需求患者的溝通等。
本書作者從專業培養需要出發,結合多年理論研究和教學經驗,編寫時注重教材內容的指導性和應用性,介紹基礎理論的同時結合案例分析和思考題,啟發讀者邊學習邊思考,以利于理解和培養讀者解決實際問題的能力。
本書適用于護理專業以及與護理有關專業的本、專科學生及研究生學習之用,也可供護理從業人員及研究者參考之用。
思維與溝通:現代護理專業人員的核心競爭力 目錄
**章 總論
**節 思維概述
第二節 人際溝通概述
第三節 人際關系概述
第二章 批判性思維
**節 批判性思維研究簡史
第二節 批判性思維概念的理論探討
第三節 批判性思維與其他思維的關系
第四節 批判性思維特質
第三章 人際溝通的基礎理論
**節 人際溝通系統與模式
第二節 人際溝通系統與控制
第三節 人際溝通系統的信息
第四章 人際關系的基礎理論
**節 人際激勵理論
第二節 印象形成理論
第三節 對人的歸因理論
第四節 人際吸引理論
第五章 護理工作中的角色關系
**節 角色理論
第二節 護士角色
第三節 患者角色
第四節 護理工作中的關系溝通
第六章 護理工作中的語言溝通
**節 語言
第二節 當代護士語言溝通的趨勢
第三節 護士語言溝通中的主要矛盾
第四節 護士應具備的語言修養與技巧
第七章 護理工作中的非語言溝通
**節 非語言溝通概述
第二節 非語言溝通的作用和形式
第八章 治療性關系與治療性溝通
**節 治療性關系
第二節 治療性關系中的溝通技巧
第三節 治療性溝通的理論探討
第四節 治療性溝通的實踐探討
第九章 護理團體中的人際關系
**節 團體人際關系概述
第二節 團體溝通與決策
第三節 建設高效率護理團隊
第十章 跨文化溝通與護理
**節 文化概述
第二節 文化背景
第三節 文化休克
第四節 Ieininger跨文化護理理論
第五節 多元文化背景下的溝通策略
第十一章 家庭溝通
**節 家庭
第二節 家庭溝通
第i節 整體護理程序在家庭溝通中的應用
第十二章 護理工作中的沖突
**節 人際沖突概述
第二節 沖突的過程及分析
第三節 護理團體關系的沖突及處理策略
第四節 護患沖突的原因分析和處理策略
第十三章 健康促進與健康教育
**節 相關概念
第二節 健康教育的模式
第三節 健康教育的程序
第四節 健康教育的方法
第五節 常見病人健康教育示例
第十四章 與特殊需求患者的溝通
**節 與特殊年齡階段人群的溝通
第二節 與特殊患者的溝通
第三節 與殘障患者的溝通
參考文獻
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羅庸西南聯大授課錄
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唐代進士錄
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姑媽的寶刀
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龍榆生:詞曲概論/大家小書
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推拿
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中國人在烏蘇里邊疆區:歷史與人類學概述
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我從未如此眷戀人間