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模糊修辭學導論 本書特色
《光明學術文庫》將秉承光明日報“理論前沿型、學術探索型、知識密集型”的傳統風格,精心組織、精心編校、精心出版,充分發揮《光明日報》等主流媒體的宣傳優勢,宣傳推廣這項國家重點圖書出版工程,力爭使之成為中國哲學社會科學領域具有權威性的學術著作品牌。是“十一五”國家重點圖書出版規劃項目。 本冊為《光明學術文庫》之《模糊修辭學導論》,主要介紹了模糊語言的基本知識,闡釋了模糊修辭學的對象和性質,探討了模糊修辭的基本原則、心理機制、模糊語言的修辭功能及其負效應等模糊修辭學中的基本理論問題。
模糊修辭學導論 內容簡介
本書介紹了模糊語言的基本知識,闡釋了模糊修辭學的對象和性質,探討了模糊修辭的基本原則、心理機制、模糊語言的修辭功能及其負效應等模糊修辭學中的基本理論問題。
模糊修辭學導論 目錄
模糊修辭學導論 相關資料
書摘第三節 模糊修辭的基本研究方法 研究任何一門學科,都要掌握一些基本的研究方法,研究模糊修辭也是如此。本書所使用的研究方法主要有: 第一,以材料立論的方法。立足于言語交際實際,以模糊語言在言語交際活動中的運用實際為基本出發點,在掌握大量材料的基礎之上來分析歸納其修辭功效。這是我們研究模糊修辭的宗旨。如果沒有言語交際活動中的模糊語言材料作基礎,那么所謂模糊修辭的研究也就成了無源之水、無本之木;也就違背了“理論的基礎是實踐,又轉過來為實踐服務”這一辯證唯物論的之第一的和基本的觀點。我們的模糊修辭研究,是在充分占有材料的基礎之上來展開的?梢宰院赖卣f,我們所使用的材料,絕大多數是別人在模糊修辭論著或模糊語言論著中所未使用過的材料,因為它是我們自己收集來的第一手材料。我們曾經寫過《實用模糊語言學》、《現代漢語同義修辭研究》和《模糊語義學導論》等語言研究之類的著作,其中的材料絕大多數也是我們自己收集來的第一手材料。嚴格地說,與其說“以材料立論”是一種方法,不如說這是一種治學態度,是我們從事語言研究的基本指導思想、科研準則和應有的踏實的學風。 第二,宏觀研究與微觀分析相結合的方法。模糊修辭學是研究模糊語言在言語交際活動中如何精心地選擇模糊語言材料來表達意旨,交流思想,以提高語言表達效果的方法、原則和規律的一門科學。我們不僅要研究模糊語言在人們交際活動中的運用情況,更重要的是要通過這些實際運用的案例來探討模糊修辭的基本原則和運用模糊語言來提高語言表達效果的基本規律。如果沒有對于模糊修辭的相關基本理論的研究,那么模糊語言材料只能是一盤散沙,就事論事式的模糊修辭研究無疑是缺乏指導意義的。 第三,動態追溯的方法。我們在上文中闡述了這樣的觀點:如果說模糊語言學主要是從靜態的角度來分析自然語言的模糊性的一門科學,那么模糊修辭學則主要是從動態的角度來研究如何運用模糊語言來提高語言表達的效果的一門科學。那么我們該怎樣“從動態的角度”來研究如何運用模糊語言來提高語言表達的效果呢?同義手段學說就為我們提供了這樣的“動態的角度”。由此我們主要從模糊語言與模糊語言所構成的同義手段(即模糊同義手段)選擇的角度,以及模糊語言與明晰語言所構成的同義手段
模糊修辭學導論 作者簡介
黎千駒(1957.3-),湖北師范學院中文系教授、碩導,兼任湘潭大學文學院漢語言文字學專業碩導、南開大學中國文字學研究中心研究員。發表學術論文70余篇,出版學術著作十余部,涉及以下數個學科研究領域:
在古代漢語領域出版了《古漢語知識二百題》(1991)、《古代漢語》(副主編。2000)、《古代漢語教程》(蔣冀騁黎干駒著,2005);在訓詁學領域出版了《古今詞義異同辨析手冊》(1993)、《訓詁方法與實踐》(1997);在修辭學領域出版了《現代漢語同義修辭研究》(2003)、!冬F代漢語實踐修辭學》(李維琦 黎干駒著,2004)、《模糊修辭學導論》(2006);在模糊語言學領域出版了《實用模糊語言學》(1996)、《模糊語義學導論》(2006);在形式邏輯領域出版了《形式邏輯》(參編,1999)。另外在文學創作方面出版了詩歌集《點滴人生》(1999)和長篇小說《柔情似水》(2000)。
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