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遠(yuǎn)程教育學(xué) 版權(quán)信息
- ISBN:7303058982
- 條形碼:9787303058983 ; 978-7-303-05898-3
- 裝幀:簡(jiǎn)裝本
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
遠(yuǎn)程教育學(xué) 本書特色
遠(yuǎn)程教育學(xué)學(xué)科理論基礎(chǔ)、遠(yuǎn)程教育的發(fā)展歷史與展望和遠(yuǎn)程教育學(xué)主要分支學(xué)科的基礎(chǔ)理論部分。**、二、三章綜述了遠(yuǎn)程教育學(xué)的理論基礎(chǔ)及基本學(xué)科知識(shí),即遠(yuǎn)程教育學(xué)的基本概念、基本原理和基本理論與學(xué)派,遠(yuǎn)程教育理論研究和學(xué)科建設(shè)的歷史和成果。其中,第二章突出了對(duì)遠(yuǎn)程教育和開放學(xué)習(xí)兩個(gè)基本概念的定義和特征的辨析,在廣泛借鑒和深人分析國內(nèi)外相關(guān)工作的基礎(chǔ)上提出了新的定義,同時(shí)廣泛地討論了遠(yuǎn)程教育的術(shù)語演變。第三章在論述遠(yuǎn)程教育理論基礎(chǔ)上首次提出了遠(yuǎn)程教育宏觀理論、微觀理論和哲學(xué)理論的劃分,并綜合了國際國內(nèi)有較大影響的各種理論學(xué)派進(jìn)行建構(gòu)和評(píng)價(jià)。第四和第五章分別論述了世界各國和中國遠(yuǎn)程教育的歷史起源、發(fā)展現(xiàn)狀和前景展望。第六至第十二章分別論述遠(yuǎn)程教育學(xué)主要分支學(xué)科的基本概念、基礎(chǔ)理論和相關(guān)學(xué)科知識(shí)內(nèi)容!哆h(yuǎn)程教育學(xué)》可以作為我國教育技術(shù)和遠(yuǎn)程教育專業(yè)大學(xué)本科生高年級(jí)“遠(yuǎn)程教育學(xué)”課程的基本教材。對(duì)于教育院系其他師生,它也是了解已經(jīng)成為當(dāng)前國際教育發(fā)展熱點(diǎn)的“遠(yuǎn)程教育”的有價(jià)值的教學(xué)參考書。
遠(yuǎn)程教育學(xué) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書內(nèi)容包括:導(dǎo)論、遠(yuǎn)程教育的基本概念、遠(yuǎn)程教育的基本理論、世界遠(yuǎn)程教育的歷史起源和發(fā)展、遠(yuǎn)程教育管理和質(zhì)量保證等。
遠(yuǎn)程教育學(xué) 目錄
遠(yuǎn)程教育學(xué) 節(jié)選
遠(yuǎn)程教育學(xué)學(xué)科理論基礎(chǔ)、遠(yuǎn)程教育的發(fā)展歷史與展望和遠(yuǎn)程教育學(xué)主要分支學(xué)科的基礎(chǔ)理論部分。**、二、三章綜述了遠(yuǎn)程教育學(xué)的理論基礎(chǔ)及基本學(xué)科知識(shí),即遠(yuǎn)程教育學(xué)的基本概念、基本原理和基本理論與學(xué)派,遠(yuǎn)程教育理論研究和學(xué)科建設(shè)的歷史和成果。其中,第二章突出了對(duì)遠(yuǎn)程教育和開放學(xué)習(xí)兩個(gè)基本概念的定義和特征的辨析,在廣泛借鑒和深人分析國內(nèi)外相關(guān)工作的基礎(chǔ)上提出了新的定義,同時(shí)廣泛地討論了遠(yuǎn)程教育的術(shù)語演變。第三章在論述遠(yuǎn)程教育理論基礎(chǔ)上首次提出了遠(yuǎn)程教育宏觀理論、微觀理論和哲學(xué)理論的劃分,并綜合了國際國內(nèi)有較大影響的各種理論學(xué)派進(jìn)行建構(gòu)和評(píng)價(jià)。第四和第五章分別論述了世界各國和中國遠(yuǎn)程教育的歷史起源、發(fā)展現(xiàn)狀和前景展望。第六至第十二章分別論述遠(yuǎn)程教育學(xué)主要分支學(xué)科的基本概念、基礎(chǔ)理論和相關(guān)學(xué)科知識(shí)內(nèi)容!哆h(yuǎn)程教育學(xué)》可以作為我國教育技術(shù)和遠(yuǎn)程教育專業(yè)大學(xué)本科生高年級(jí)“遠(yuǎn)程教育學(xué)”課程的基本教材。對(duì)于教育院系其他師生,它也是了解已經(jīng)成為當(dāng)前國際教育發(fā)展熱點(diǎn)的“遠(yuǎn)程教育”的有價(jià)值的教學(xué)參考書。
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