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兒童心理保健230忌 版權信息
- ISBN：7508226860
- 條形碼：9787508226866 ; 978-7-5082-2686-6
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
兒童心理保健230忌 本書特色
全書共分6部分，從客觀實際出發，圍繞兒童教育心理、生活心理、學習心理、糾錯心理、交往心理及性心理上存在的問題，分析了原因，介紹了心理保健的禁忌知識。內容豐富，科學實用，通俗易懂，適合兒童家長及幼兒園、中小學老師閱讀。
兒童心理保健230忌 內容簡介
本書針對兒童成長過程中的心理特點，從實際出發，圍繞教育、生活、學習、糾錯、交往及性6個方面介紹了心理保健的禁忌知識。內容豐富，知識新穎，通俗易懂，可讀性強，適合兒童家長及幼兒園、中小學老師閱讀。
兒童心理保健230忌 目錄
一、教育心理
1．忌忽視對兒童的早期教育
2．忌因孩子小而沒有規矩
3．對處在“三歲危機期”的孩子忌過多遷就
4．對孩子該做的事情忌采取討論式
5．家長與幼兒園老師忌缺乏溝通
6．忌父母在孩子心目中沒有地位
7．家長在孩子面前應做到八忌
8．忌用絕對權威管教孩子
9．忌對孩子愛之深而求不嚴
10．忌父親對孩子只養不教
11．當父親的對孩子忌沒有正確權威
12．家長在孩子面前忌起不到表率作用
13．不要忽視自己的言行對孩子產生的影響
14．家長忌不知道心理健康的標準
15．忌做沒有知識的父母
16．忌未引導孩子在模仿中摒惡揚善
17．忌家庭的“精神垃圾”毒害孩子
18．忌早期教育中忽視法制教育
19．忌忽視社會公德教育
20．教育孩子忌重才輕德
21．忌忽視對孩子進行愛國主義和艱苦樸素的教育
22．忌把孩子愛成利己主義者
23．忌忽視對孩子愛心和同情心的培養
……
二、生活心理
三、學習心理
四、糾錯心理
五、交往心理
六、性心理
1．忌忽視對兒童的早期教育
2．忌因孩子小而沒有規矩
3．對處在“三歲危機期”的孩子忌過多遷就
4．對孩子該做的事情忌采取討論式
5．家長與幼兒園老師忌缺乏溝通
6．忌父母在孩子心目中沒有地位
7．家長在孩子面前應做到八忌
8．忌用絕對權威管教孩子
9．忌對孩子愛之深而求不嚴
10．忌父親對孩子只養不教
11．當父親的對孩子忌沒有正確權威
12．家長在孩子面前忌起不到表率作用
13．不要忽視自己的言行對孩子產生的影響
14．家長忌不知道心理健康的標準
15．忌做沒有知識的父母
16．忌未引導孩子在模仿中摒惡揚善
17．忌家庭的“精神垃圾”毒害孩子
18．忌早期教育中忽視法制教育
19．忌忽視社會公德教育
20．教育孩子忌重才輕德
21．忌忽視對孩子進行愛國主義和艱苦樸素的教育
22．忌把孩子愛成利己主義者
23．忌忽視對孩子愛心和同情心的培養
……
二、生活心理
三、學習心理
四、糾錯心理
五、交往心理
六、性心理
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