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寫人記事,寫景狀物是小學寫作訓練中記敘文寫作的主要內容。“我手寫我心,我心抒我情”也更多是從這類作文中體現出來的。 “輕松作文寶典叢書”中的《小學生寫人記事作文》和《小學生寫景狀物作文》分別收錄了全國各地小作者優秀作文百余篇。在這些中,人事物景都是每一位同學日常學習、生活中經常遇到的凡人小事和萬物景觀,地點也不外乎就是家庭、學校、社會。可以這樣說,都是每一位同學熟悉得不能再熟悉的情景。意在使每一位閱讀者都能夠找尋到“似曾相識”的感覺
限字作文,是對作文的字數篇幅提出的要求。這種要求既可以適宜不同年級段的同學日常作文練習,也可以作為命題作文中的一項要求,在限定的字數內完成對命題內容的敘述。 這套叢書中的《小學生限字作文》,分300字、400字、500字單獨成冊,從所選取的范文類型上兼顧了日常寫作練習、命題限字作文、考場限時限字作文等方面。為同學們提供多種題材、體裁樣式,以幫助提高寫作能力。 在限定字數作文中,不論是寫入記事、寫景狀物,還是有感而發、抒情言
本書在編排上,沒有刻意去選錄那些篇幅長,描寫繁復的“大幅習作”,而是注重收錄與每一位同學有共性的內容,例文收錄不在意篇幅長短,而重在是否是生活中的“真情實感”,不論是寫一人一事還是多人多事,都必須是真實生活的寫照。誠然,每篇東方在選材立意、布局謀篇、詳略安排、首尾響應等方面,都有各自不同的特色與長處,文后的點評分別從不同的角度均做了評述,希望閱讀者也能夠著意體會。 生活,是創作的源泉。這句話是作家們常常說的。同樣,同學們的作文寫作,
看圖作文,顧名思義,就是通過對所供圖畫進行細致的觀察、分析、思考、想象,來表述圖畫內容,突出主題,抒發個人情感。 本書所收錄了百余篇范文,就突出了上述特點,同學們在閱讀中可仔細品味。每篇范文前的畫面,設計了“析圖分析”和范文后的“點評”,這兩部分內容,是同學們寫作訓練時最直接的啟發了和最有益的幫助。各單元后還安排了“寫作訓練”的內容,也是為閱讀此書的同學們提供的練習。希望同學們通過讀與寫的結合,切實起到幫助你提高看圖作文的實際能
校園作文,主要是同學們把涉及到校園生活中的人、事、物、景以及自己在校園生活中的開心與煩惱、感悟與體驗,有切身體會并有所選擇的寫出來。 校園,是每一位同學最為熟悉的環境,這里有你最為熟悉的方方面面。從最為熟悉的事物著眼,動手把它記錄下來,每一位同學都會有話可說,有事可敘,有感可發,通過對這些事物的途述描寫,易于使同學們樹立起寫好作文的自信心,切實提高語言表達能力,同時又助于培養我們多觀察,多體驗,多思考的良好習慣。 這本《小
本書選編若干好詞、好句、好段和好文,按照全日制義務教育語文課程標準寫作方面的基本要求,進行嚴格的選材。詞、句、段、文均從大量的學生作文中篩選;內容豐富,人、事、物、景分冊編排,每冊中又細分若干類,每一類別再細分若干細目,依據學生作文類別進行編輯,力求便捷,利于查找,以體現針對性和實用性。 本冊是輕松作文寶典之寫物篇。 愿此書能夠成為同學們的詞語儲備倉庫,成為同學們練筆行文的參考資料,在給你作文帶來便利的同時更能夠啟發你的靈感,活
作文,是小學語文中的一項重要內容,是從低年級就開始的寫作訓練。那么,寫好作文的“訣竅”或“金鑰匙”是什么,又怎能得到呢?其實,相信每一位同學都聽你的老師說過,這“金鑰匙”就在你的眼睛,就在你的手里,說在眼前,那就是你要多多觀察,仔細觀察,把你周圍的事物看個仔細,看個真切,看在眼里,記在心上。說在你手中,那就是用你手中的筆,多寫多練。如果你能仔細觀察,經常練筆,并持之以恒,那么你就能寫出一篇篇優秀作文來。這就是作文的“金鑰匙”,也是寫好
敘事清楚,有條理;人物形象鮮明、生動,動作語言合乎人物性格、身份;景物描寫清晰、具體,令人如身臨其境……文通文順,詳略得當,前后呼應,主題鮮明,中心突出等,這些都可能使你的作文獲取滿分。 收錄在這本《小學生滿分作文精選》中的每一篇范文,都有各自不同的特點與長處。不論是選材、立意,還是布局謀篇;不論是敘述描寫,還是人物刻畫,也不論是遣詞選句,還是抒發情感,均顯示了這些小作者在日常生活中的細心觀察、用心思索和對課外知識的獵取,體現在
本書選編若干好詞、好句、好段和好文,按照全日制義務教育語文課程標準寫作方面的基本要求,進行嚴格的選材。詞、句、段、文均從大量的學生作文中篩選;內容豐富,人、事、物、景分冊編排,每冊中又細分若干類,每一類別再細分若干細目,依據學生作文類別進行編輯,力求便捷,利于查找,以體現針對性和實用性。 詞、句、段是構成“文”的磚與瓦或曰細胞、血液與骨骼。在有條理的敘述或描寫中,詞連綴成句,句連綴成段,段連綴成文。學習他人在敘述描寫中使用的好的
生活中,學習中,我們每一位小同學都做過許多事情,有對的,也有錯的。把做過的對的或錯的事情寫出來,把當時怎么做的、當時怎樣的想法真實地寫出來,對的今后繼續堅持,錯的今后加以改正。這樣的內容就是你要寫的內容。 學寫作文,首先要知道寫什么。這本書不僅僅收錄了百多篇你的同齡、同學的小作文,有寫人的也有寫事的。同時,在文后點評中還加以點撥,在每個單元中還設計了一些說寫練習,以使同學們學以致用,有所提高。來吧,認真地讀一讀、練一練、寫一寫吧
本書分童話故事 寓言故事 神話傳說、成語故事 名人故事 古今詩詞、課本美文 流行文學 名著名篇、書信傳記 報紙雜志 科普科幻等...
本書收錄了百余篇來自你身邊的同學們的“觀察”所得。通過閱讀,你會明顯地感覺到,這些人、事、物、景、感想、體會,都是我們非常非常熟悉的,只是這些小作者留意觀察,認真思索,加上平日練筆的積累,才有了這些角度新,感觸新,觀念新的“新思維觀察”作文。這些作文的材料都是來源于日常普通平凡的生活,家里的、學校的、社會的……...
汪曾祺
梁實秋
[英]蕾秋·喬伊斯 著,焦曉菊 譯
老王子
劉爭爭
[日]熊田千佳慕著,張勇譯
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