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關(guān)于“鐘柏昌”檢索到 共4種現(xiàn)貨商品
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包郵古代散文-戴名世散文選集
¥13.0(5.9折)定價(jià):¥22.0 -
包郵Python基礎(chǔ)案例教程(微課版)
¥44.1(7.4折)定價(jià):¥59.8本書(shū)是以Python 3.8作為入門語(yǔ)言的程序設(shè)計(jì)教材，以嶄新的思路進(jìn)行設(shè)計(jì)和編排。全書(shū)共分8章，第1~7章講解Python的基礎(chǔ)知識(shí)，第8章講解3個(gè)項(xiàng)目，帶領(lǐng)讀者熟悉掌握所學(xué)知識(shí)。本書(shū)以程序設(shè)計(jì)零起點(diǎn)讀者為主要對(duì)象，以培養(yǎng)程序設(shè)計(jì)能力為目標(biāo)，簡(jiǎn)潔通俗，循序漸進(jìn)，通過(guò)豐富多彩的案例和項(xiàng)目，重點(diǎn)講解Python 編程思想和方法，力圖將Python 編程基礎(chǔ)知識(shí)介紹和程序設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)完美結(jié)合，培養(yǎng)讀者對(duì)編程的興趣，努力做到讓讀者具有一定編
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包郵中小學(xué)機(jī)器人教育的理論與實(shí)踐
¥57.9(7.3折)定價(jià):¥79.0鐘柏昌編著的《中小學(xué)機(jī)器人教育的理論與實(shí)踐》首先梳理我國(guó)中小學(xué)機(jī)器人教育發(fā)展的現(xiàn)狀，在此基礎(chǔ)上提出推動(dòng)機(jī)器人普及教育的若干策略；然后從知識(shí)內(nèi)容維度和物化成果維度出發(fā)提出四類機(jī)器人教學(xué)模式，基于課程開(kāi)發(fā)實(shí)踐介紹了初中和高中兩冊(cè)機(jī)器人教材的編寫(xiě)思路和內(nèi)容框架，采用個(gè)案研究總結(jié)兩所中學(xué)開(kāi)展機(jī)器人與創(chuàng)客教育的校本經(jīng)驗(yàn)，基于實(shí)踐探索展示并反思四類優(yōu)秀教學(xué)案例：最后基于上述理論、經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)案例，介紹兩項(xiàng)代表性的教學(xué)實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果。本書(shū)對(duì)有志于從事中
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包郵中小學(xué)機(jī)器人教育:模式與創(chuàng)新
¥73.5(7.5折)定價(jià):¥98.0《中小學(xué)機(jī)器人教育：模式與創(chuàng)新》同時(shí)包含了一條暗線，主要圍繞以下三個(gè)問(wèn)題展開(kāi)。 （1）長(zhǎng)期以來(lái)，機(jī)器人教育以競(jìng)賽模式為導(dǎo)向，以品牌機(jī)器人為載體，過(guò)分強(qiáng)調(diào)機(jī)器人的性能，導(dǎo)致進(jìn)入門檻高、受眾面窄，出現(xiàn)機(jī)器人教育難以普及的困境。 （2）長(zhǎng)期以來(lái)，機(jī)器人教育教學(xué)模式單一且側(cè)重模仿驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，導(dǎo)致學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)不足；項(xiàng)目式學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)理念雖有突破，但存在學(xué)習(xí)周期長(zhǎng)、施展難度大的問(wèn)題。 （3）近年來(lái)，合作學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)成為機(jī)
