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關(guān)于“賈莉莉著”檢索到 共2種現(xiàn)貨商品
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包郵產(chǎn)業(yè)政策與企業(yè)創(chuàng)新
¥35.3(3.6折)定價(jià):¥98.0本書(shū)利用我國(guó)“十三五年規(guī)劃”變更，構(gòu)造出雙重差分模型，并運(yùn)用中介效應(yīng)理論，分析和探討了宏觀產(chǎn)業(yè)政策之于微觀企業(yè)創(chuàng)新的經(jīng)濟(jì)后果極其作用機(jī)制。研究其內(nèi)在作用機(jī)制。研究表明，產(chǎn)業(yè)政策能夠增加被扶持企業(yè)的創(chuàng)新投入，且影響程度呈現(xiàn)出“先降后升”的動(dòng)態(tài)變化趨勢(shì)。無(wú)論是作為選擇性產(chǎn)業(yè)政策工具的政府補(bǔ)貼與稅收優(yōu)惠政策，還是作為功能性產(chǎn)業(yè)政策工具的市場(chǎng)化進(jìn)程和市場(chǎng)集中度，均對(duì)產(chǎn)業(yè)政策對(duì)企業(yè)創(chuàng)新投入的影響具有了中介效用，且為部分中介效用。此外，在以產(chǎn)權(quán)性
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包郵我國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)人才培養(yǎng)特色發(fā)展機(jī)制研究
¥40.2(5折)定價(jià):¥80.0本書(shū)從人才培養(yǎng)的目標(biāo)、路徑和保障等要素出發(fā), 以我國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)人才培養(yǎng)特色發(fā)展機(jī)制為中心, 以分析我國(guó)地方應(yīng)用技術(shù)大學(xué)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀和問(wèn)題為線, 以創(chuàng)新我國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)人才培養(yǎng)路徑選擇與發(fā)展模式為面, 深入應(yīng)用技術(shù)大學(xué)人才培養(yǎng)的具體要素, 設(shè)計(jì)有針對(duì)性的關(guān)鍵性指標(biāo)和調(diào)查問(wèn)卷, 對(duì)人才培養(yǎng)特色發(fā)展的現(xiàn)狀、問(wèn)題及原因進(jìn)行系統(tǒng)的調(diào)查, 為我國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)人才培養(yǎng)的特色發(fā)展提出具體的、可操作的建議...
