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關(guān)于“虞建”檢索到 共7種現(xiàn)貨商品
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包郵新農(nóng)村建筑外墻裝飾
¥32.6(8.4折)定價(jià):¥39.0本書是一本關(guān)于新農(nóng)村建筑外墻裝飾的通俗易懂的工具書。 本書以不同部位(檐口、門窗、墻面、勒腳)外墻裝飾的豐富案例、參考圖案和多種設(shè)計(jì)方案，介紹了外墻裝飾的相關(guān)知識(shí)、理論、技術(shù)和方法，介紹了外墻裝飾圖案繪制模板的制作與使用方法，提供了外墻裝飾的設(shè)計(jì)方案和所需要使用的圖案及相關(guān)手段，從而使外墻裝飾成為一件人人可為的樂事，對(duì)于農(nóng)村基層干部和廣大農(nóng)民提高外墻裝飾的文化與藝術(shù)水平，具有很好的參考借鑒價(jià)值...
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包郵Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)
¥28.3(6.7折)定價(jià):¥42.0本書從比較 C 語言和 Java 語言的異同點(diǎn)出發(fā)，在體系結(jié)構(gòu)、內(nèi)容組織、語言表達(dá)等方面進(jìn)行介紹。本書沒有復(fù)雜的算法和晦澀難懂的代碼，幫助學(xué)生感受學(xué)習(xí) Java 語言的樂趣，掌握 Java 的基本編程技巧，理解面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的思想和理念。本書介紹基本的 Java 語言知識(shí)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)更高級(jí)的 Java編程概念。本書共有 11 章，分別是 Java 語言概述、Java 程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、Java 類與對(duì)象、繼承與接口、Java 面向
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包郵城鎮(zhèn)化、城市蔓延與區(qū)域經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展
¥70.4(5.5折)定價(jià):¥128.0改革開放以來，中國(guó)已進(jìn)入了城鎮(zhèn)化快速發(fā)展階段，中國(guó)的城鎮(zhèn)化率已經(jīng)由1978年改革開放初期的17.92%增加到2019年的60.60%。城鎮(zhèn)化水平的提高極大地帶動(dòng)了地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，釋放了地區(qū)發(fā)展活力。與此同時(shí)，城市空間失控現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重，城市發(fā)展呈現(xiàn)分散化和蔓延的趨勢(shì)。城市蔓延會(huì)加劇環(huán)境污染，不利于經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。因此，本書將以我國(guó)的城鎮(zhèn)化進(jìn)程為視角，研究城鎮(zhèn)化規(guī)模、結(jié)構(gòu)和效率三要素的測(cè)度問題，以及三要素之間的協(xié)調(diào)性；分析城鎮(zhèn)化進(jìn)程中
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包郵新班級(jí)教育:學(xué)生發(fā)展多元評(píng)價(jià)的崇文實(shí)踐
¥15.4(3.4折)定價(jià):¥45.0本書分八章, 內(nèi)容包括: 崇文多元評(píng)價(jià)概述 ; 崇文多元評(píng)價(jià)的理論構(gòu)建 ; 崇文多元評(píng)價(jià)的分項(xiàng)評(píng)價(jià) ; 崇文多元評(píng)價(jià)的任務(wù)評(píng)價(jià) ; 多元評(píng)價(jià)再造的行為路徑 ; 崇文多元評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)的策略方式等...
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包郵用音樂講故事
¥38.4(8折)定價(jià):¥48.0本書將音樂語言與文字語言相融合，將古典音樂的作品結(jié)構(gòu)與文字故事相融合，充分發(fā)揮想象力，既有突破又不逾矩，把中國(guó)和外國(guó)、古典和浪漫的一些經(jīng)典作品仔細(xì)剖析，把作者和作品的時(shí)代背景詳細(xì)介紹，讓讀者與作品的距離更近更緊...
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包郵數(shù)控銑工/加工中心操作工:高級(jí)
¥32.0(7.1折)定價(jià):¥45.0本書主要內(nèi)容包括: 數(shù)控機(jī)床概述、數(shù)控銑床/加工中心的加工工藝、數(shù)控編程基礎(chǔ)、FANUC系統(tǒng)的編程與操作、SIEMENS (840D) 系統(tǒng)的編程與操作、自動(dòng)編程與數(shù)控仿真、典型零件的工藝分析與編程等...
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包郵綜合素質(zhì)幼兒教師資格考試(全國(guó)學(xué)前教育專業(yè)新課程標(biāo)準(zhǔn)十三五規(guī)劃教材)
¥29.8(9.3折)定價(jià):¥32.0本書分上下篇，上篇為綜合素質(zhì)，具體內(nèi)容包括：職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德、基本素養(yǎng)、基本能力；下篇為保教知識(shí)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲活動(dòng)指導(dǎo)、教育活動(dòng)的組織與實(shí)施、教育評(píng)價(jià) ...
