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包郵技術供給與合作探究
¥53.5(7.6折)定價:¥70.0本書基于具身認知視角,關注技術供給對合作探究的影響,重點討論了技術調節下主體間的互動行為和認知協調規律,以及科學合作探究中身體及其經驗的體現形式和作用。 本書以充分的實驗數據和一手資料,采用了教育準實驗和認知民族志兩種研究方法。研究設計了光的折射、簡單電路、電磁感應三個探究主題及相應的探究活動和工具,具有非常實用的指導意義。本書指出,合理的技術供給有助于提高有效信息交互總量,進而對合作效果起正面促進作用。由此,認知才能完成它的最終使命